小學(xué)傳染病預(yù)防控制健康教育制度

小學(xué)傳染病預(yù)防控制健康教育制度?一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)政策要求，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.工作原則遵循"預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法監(jiān)督"的原則，堅(jiān)持常態(tài)化防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，全面落實(shí)傳染病預(yù)防控制各項(xiàng)措施。

二、組織管理1.成立傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：由校長(zhǎng)擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策。副組長(zhǎng)：由副校長(zhǎng)擔(dān)任，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展具體工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)傳染病防控各項(xiàng)措施的落實(shí)。成員：包括各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等，明確各自在傳染病預(yù)防控制工作中的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。2.工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作計(jì)劃、制度和應(yīng)急預(yù)案，并組織實(shí)施。定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署傳染病防控工作，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題。組織開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，確保防控工作落到實(shí)處。部門負(fù)責(zé)人職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)將傳染病預(yù)防控制知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，安排健康教育課程，組織開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織學(xué)生的日常管理工作，配合做好傳染病防控宣傳教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。后勤處：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃與消毒，提供必要的防控物資保障，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、飲用水等衛(wèi)生管理。醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静〔±瑓f(xié)助做好疫情調(diào)查處理，開(kāi)展傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)與指導(dǎo)。年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本年級(jí)師生開(kāi)展傳染病防控工作，督促年級(jí)內(nèi)各班級(jí)落實(shí)防控措施，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)年級(jí)傳染病防控情況。班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的傳染病防控工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常觀察與管理，做好因病缺勤學(xué)生的追蹤登記，組織開(kāi)展班級(jí)內(nèi)的健康教育活動(dòng)。

三、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.健康監(jiān)測(cè)建立師生健康檔案：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)為每位師生建立健康檔案，記錄師生的基本信息、健康狀況、疫苗接種情況等。晨午檢制度：班主任每天早晨和下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康詢問(wèn)等，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室。因病缺勤追蹤登記制度：班主任負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，了解學(xué)生的病情及缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室，并配合醫(yī)務(wù)室做好相關(guān)調(diào)查工作。教職工健康監(jiān)測(cè)：學(xué)校定期組織教職工進(jìn)行健康體檢，及時(shí)了解教職工的健康狀況。教職工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校請(qǐng)假，避免帶病上班。2.疫情報(bào)告報(bào)告人：學(xué)校實(shí)行傳染病疫情報(bào)告人制度，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生為疫情報(bào)告人。報(bào)告流程：疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例后，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)核實(shí)情況，并在2小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息，并及時(shí)續(xù)報(bào)疫情發(fā)展情況。

四、預(yù)防控制措施1.健康教育課程設(shè)置：將傳染病預(yù)防控制知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程體系，按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，小學(xué)各年級(jí)每學(xué)期至少安排6課時(shí)的健康教育課，向?qū)W生傳授傳染病防控基本知識(shí)和技能。教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)不同季節(jié)和傳染病流行特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育，內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的種類、傳播途徑、癥狀、預(yù)防方法等。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，向?qū)W生講解傳染病防控的重要性，提高學(xué)生的防控意識(shí)。教育形式：采用多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如課堂教學(xué)、主題班會(huì)、專題講座、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、微信公眾號(hào)等。通過(guò)豐富多彩的教育形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。培訓(xùn)教育：定期組織教職工參加傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工的防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治法律法規(guī)、防控技術(shù)規(guī)范、疫情報(bào)告與處置等。培訓(xùn)后進(jìn)行考核，確保教職工掌握相關(guān)知識(shí)和技能。2.環(huán)境衛(wèi)生與消毒環(huán)境衛(wèi)生管理：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，建立健全環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，定期對(duì)校園進(jìn)行全面清掃，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。重點(diǎn)做好教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館等公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，及時(shí)清除垃圾和雜物。消毒管理：制定學(xué)校消毒制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等要求。配備必要的消毒設(shè)備和消毒劑，按照規(guī)定對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。對(duì)門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸部位，應(yīng)增加消毒頻次。在傳染病流行期間，應(yīng)加強(qiáng)消毒工作，確保校園環(huán)境安全。通風(fēng)換氣：加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每天至少開(kāi)窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，確保空調(diào)系統(tǒng)正常運(yùn)行。3.食品與飲用水衛(wèi)生管理食品衛(wèi)生管理：加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)督檢查，嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買"三無(wú)"食品和過(guò)期變質(zhì)食品。飲用水衛(wèi)生管理：加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，保障飲用水安全。定期對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)飲用水設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，定期清洗消毒水箱、蓄水池等供水設(shè)施，防止水污染。為學(xué)生提供充足、衛(wèi)生的飲用水，提倡學(xué)生自帶水杯，減少一次性水杯的使用。4.疫苗接種積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，組織學(xué)生按時(shí)接種國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗，提高學(xué)生疫苗接種率。做好疫苗接種宣傳工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳疫苗接種的重要性和安全性，消除家長(zhǎng)的顧慮，確保學(xué)生應(yīng)種盡種。建立疫苗接種臺(tái)賬，記錄學(xué)生疫苗接種情況，及時(shí)掌握學(xué)生疫苗接種信息，為傳染病防控工作提供數(shù)據(jù)支持。5.應(yīng)急處置應(yīng)急預(yù)案制定：制定學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)分工、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等內(nèi)容。定期組織師生開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識(shí)。隔離與治療：一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)立即將患者隔離至學(xué)校隔離觀察室，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，安排專人陪同患者前往當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，做好登記和跟蹤管理工作。疫情防控措施：在傳染病疫情發(fā)生期間，學(xué)校應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門的要求，采取停課、封閉管理、消毒等防控措施，防止疫情擴(kuò)散蔓延。同時(shí)，做好師生的心理疏導(dǎo)工作，緩解師生的緊張情緒。疫情解除后工作：疫情解除后，學(xué)校應(yīng)組織對(duì)校園進(jìn)行全面消毒，對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行復(fù)課查驗(yàn)，確保學(xué)生身體健康。總結(jié)疫情防控工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步完善傳染病預(yù)防控制工作制度和措施。

五、監(jiān)督檢查1.定期檢查學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括健康教育開(kāi)展情況、環(huán)境衛(wèi)生與消毒情況、食品與飲用水衛(wèi)生管理情況、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告情況等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。2.不定期抽查學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查各部門防控措施的落實(shí)情況。對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促相關(guān)部門立即整改。3.考核評(píng)估將傳染病預(yù)防控制工作納入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對(duì)各部門和教職工在傳染病防控工作中的表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的部門和個(gè)人