小學(xué)校園消毒制度

小學(xué)校園消毒制度?1.目的為有效預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，營造安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本校園消毒制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生、教學(xué)場所、辦公區(qū)域、生活區(qū)域、公共活動區(qū)域等校園內(nèi)所有環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。二、消毒管理組織與職責(zé)1.成立消毒管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員包括各部門負責(zé)人、年級組長、班主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌校園消毒管理工作，制定消毒工作計劃和措施，協(xié)調(diào)解決消毒工作中出現(xiàn)的問題。2.各部門職責(zé)后勤部門負責(zé)制定校園消毒物資采購計劃，確保消毒物資的充足供應(yīng)。組織專業(yè)人員或安排專人進行校園環(huán)境和設(shè)施設(shè)備的日常消毒工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各班級、各部門的消毒工作。定期對消毒設(shè)備進行檢查、維護和更新，確保其正常運行。教學(xué)部門負責(zé)組織教師對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我防護意識。督促教師在日常教學(xué)活動中，關(guān)注學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，并配合做好相關(guān)消毒工作。班級教師負責(zé)班級教室、走廊、樓梯等區(qū)域的日常清潔和消毒工作，按照要求填寫消毒記錄。對學(xué)生進行衛(wèi)生教育，指導(dǎo)學(xué)生正確使用消毒用品，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，及時報告學(xué)校，并配合做好班級的消毒和隔離工作。三、消毒人員要求1.消毒人員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，熟悉消毒知識和操作規(guī)程，掌握各類消毒用品的使用方法和注意事項。2.消毒人員在進行消毒工作時，應(yīng)穿戴好工作服、口罩、手套等防護用品，確保自身安全。3.嚴格按照消毒制度和操作規(guī)程進行消毒工作，保證消毒效果，不得擅自減少消毒次數(shù)或降低消毒濃度。四、消毒物資管理1.物資采購根據(jù)校園實際情況和消毒工作需求，后勤部門定期采購足夠數(shù)量的消毒物資，包括消毒劑、消毒器械、防護用品等。采購的消毒物資應(yīng)符合國家相關(guān)標準和規(guī)定，具有生產(chǎn)許可證、衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告等資質(zhì)證明。2.物資儲存設(shè)立專門的消毒物資儲存?zhèn)}庫，保持倉庫干燥、通風(fēng)良好，溫度適宜。消毒物資應(yīng)分類存放，并有明顯的標識，防止混淆和誤用。易燃、易爆的消毒物資應(yīng)單獨存放，并嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行管理。3.物資發(fā)放建立消毒物資發(fā)放登記制度，詳細記錄發(fā)放日期、物資名稱、規(guī)格、數(shù)量、領(lǐng)取部門或人員等信息。各部門或班級領(lǐng)取消毒物資時，應(yīng)填寫領(lǐng)取申請表，經(jīng)相關(guān)負責(zé)人審批后，到倉庫領(lǐng)取。定期對消毒物資的庫存進行盤點，確保賬物相符。五、消毒工作流程與方法1.日常預(yù)防性消毒教室每天早晨學(xué)生到校前，用有效氯濃度為250500mg/L的含氯消毒劑對教室地面、桌椅、門把手、窗臺等進行擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。教室應(yīng)保持通風(fēng)良好，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。每周對教室的空氣進行消毒，可采用紫外線燈照射消毒，每次照射時間不少于30分鐘，在無人的情況下進行。辦公室每天上班前，用含氯消毒劑對辦公桌椅、電腦鍵盤、鼠標、文件柜等進行擦拭消毒。保持辦公室通風(fēng)良好，定期對地面進行清掃和消毒。走廊、樓梯、扶手等公共區(qū)域每天定時用含氯消毒劑對走廊、樓梯地面、扶手進行擦拭消毒。對電梯轎廂，每天用含氯消毒劑擦拭按鈕、轎廂內(nèi)壁等部位，早晚各一次。食堂每天對食堂的餐桌椅、餐具、廚具、操作臺面等進行清潔消毒。餐具采用煮沸消毒1530分鐘，或使用消毒柜消毒；廚具和操作臺面用含氯消毒劑擦拭消毒。食堂地面每天用含氯消毒劑進行濕式清掃消毒。食堂應(yīng)保持良好的通風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生，定期對空氣進行消毒，可采用紫外線燈照射或空氣消毒機消毒。衛(wèi)生間每天用含氯消毒劑對衛(wèi)生間的洗手池、水龍頭、馬桶、小便池等設(shè)施進行擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。衛(wèi)生間地面每天用含氯消毒劑進行濕式清掃消毒，保持地面干燥、清潔，無異味。定時開窗通風(fēng)，必要時可使用排氣扇加強通風(fēng)換氣。2.傳染病流行期間消毒當校園內(nèi)出現(xiàn)傳染病疫情時，應(yīng)根據(jù)疫情的種類和傳播特點，按照衛(wèi)生健康部門的要求，加強消毒工作。對確診或疑似傳染病患者居住過的房間、活動過的場所，在患者離開后，立即進行終末消毒。消毒方法如下：空氣消毒：可采用紫外線燈照射消毒，照射時間不少于60分鐘；或使用過氧化氫霧化消毒機進行噴霧消毒，按照產(chǎn)品說明書操作。物體表面消毒：用有效氯濃度為10002000mg/L的含氯消毒劑對物體表面進行擦拭消毒，作用60分鐘后，用清水擦拭干凈。地面消毒：用有效氯濃度為10002000mg/L的含氯消毒劑對地面進行噴灑消毒，作用60分鐘后，用清水拖凈。對與傳染病患者密切接觸過的人員和物品，應(yīng)進行預(yù)防性消毒。如對接觸者的衣物、文具等進行消毒，可采用浸泡、擦拭等方法，使用適當濃度的含氯消毒劑或其他符合要求的消毒劑。在傳染病流行期間，增加消毒頻次，對校園內(nèi)所有區(qū)域每天至少消毒2次。六、消毒效果監(jiān)測1.后勤部門定期對校園消毒效果進行監(jiān)測，可委托有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)進行檢測，也可自行采用化學(xué)監(jiān)測或生物監(jiān)測等方法進行評估。2.化學(xué)監(jiān)測：定期對消毒劑的濃度進行檢測，確保其符合規(guī)定的使用濃度要求。使用含氯消毒劑時，應(yīng)采用有效氯含量測定儀等設(shè)備進行檢測。3.生物監(jiān)測：可定期對消毒后的環(huán)境表面進行采樣，檢測細菌菌落總數(shù)等指標，評估消毒效果是否達標。采樣方法和檢測標準應(yīng)符合國家相關(guān)規(guī)定。4.對監(jiān)測結(jié)果進行詳細記錄和分析，如發(fā)現(xiàn)消毒效果不符合要求，應(yīng)及時查找原因，采取改進措施，重新進行消毒和監(jiān)測，直至消毒效果達標。七、消毒記錄與檔案管理1.各班級、各部門應(yīng)建立消毒記錄臺賬，詳細記錄消毒日期、消毒區(qū)域、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)真實、準確、完整，不得弄虛作假。2.后勤部門負責(zé)收集、整理和歸檔全校的消毒記錄，保存期限不少于3年。消毒記錄檔案應(yīng)妥善保管，便于查閱和追溯。3.定期對消毒記錄進行檢查和分析，總結(jié)消毒工作經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善消毒管理制度和工作流程。八、監(jiān)督與考核1.學(xué)校消毒管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校園消毒工作進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。2.將消毒工作納入學(xué)校各部門和班級的績效考核內(nèi)容，對消毒工作落實不到位的部門和個人進行通報批評，并責(zé)令限期整改。對造成嚴重后果