晨午檢及因病缺勤病因追查與登記制度

晨午檢及因病缺勤病因追查與登記制度?為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病例和疑似病例，采取有效防控措施，防止傳染病的傳播與流行，保障師生的身體健康，特制定本晨午檢及因病缺勤病因追查與登記制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體師生。三、職責(zé)分工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1.負(fù)責(zé)制度的總體指導(dǎo)與監(jiān)督，確保制度的有效執(zhí)行。2.協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保障晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作的順利開展。校醫(yī)（保健教師）1.負(fù)責(zé)制定晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作的具體實(shí)施方案。2.對(duì)各班晨午檢工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和匯總分析。3.對(duì)因病缺勤師生進(jìn)行病因追查，及時(shí)與家長溝通了解病情，并做好相關(guān)記錄。4.如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。班主任1.負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的晨午檢工作，確保每位學(xué)生按時(shí)接受檢查。2.對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行登記，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情和病因。3.將本班晨午檢情況和因病缺勤學(xué)生情況每日上報(bào)給校醫(yī)（保健教師）。任課教師1.在課堂教學(xué)過程中，關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，及時(shí)通知班主任。2.協(xié)助班主任做好因病缺勤學(xué)生的病因追查工作。四、晨午檢工作流程晨檢1.時(shí)間：每天上午第一節(jié)課前，建議在7:408:00之間完成。2.地點(diǎn)：各班教室門口或指定的晨檢區(qū)域。3.檢查人員：由班主任或經(jīng)過培訓(xùn)的班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)。4.檢查內(nèi)容觀察：觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、有無皮疹、結(jié)膜充血等情況。詢問：詢問學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、流涕、腹痛、腹瀉等身體不適癥狀。觸摸：對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的體溫觸摸檢查，懷疑發(fā)熱時(shí)使用體溫計(jì)測(cè)量體溫。5.記錄：檢查人員將晨檢情況如實(shí)記錄在《學(xué)生晨檢記錄表》上，記錄內(nèi)容包括班級(jí)、學(xué)生姓名、晨檢時(shí)間、是否發(fā)熱、有無其他不適癥狀及處理情況等。午檢1.時(shí)間：每天下午第一節(jié)課前，建議在13:3013:50之間完成。2.地點(diǎn)：各班教室門口或指定的午檢區(qū)域。3.檢查人員：同晨檢，一般由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)。4.檢查內(nèi)容觀察：觀察學(xué)生下午的精神狀態(tài)、面色等，與上午情況進(jìn)行對(duì)比。詢問：再次詢問學(xué)生有無新增的身體不適癥狀。5.記錄：午檢情況記錄在《學(xué)生午檢記錄表》上，記錄要求同晨檢。五、因病缺勤病因追查與登記工作流程缺勤登記1.班主任每天對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記，記錄學(xué)生姓名、班級(jí)、缺勤日期、缺勤原因等信息在《學(xué)生因病缺勤登記表》上。病因追查1.對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)在當(dāng)天及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情和病因。2.如果學(xué)生病情較重或病因不明，班主任應(yīng)及時(shí)向校醫(yī)（保健教師）報(bào)告，校醫(yī)（保健教師）應(yīng)進(jìn)一步與家長溝通，詳細(xì)了解病情，并指導(dǎo)家長及時(shí)就醫(yī)。3.校醫(yī)（保健教師）對(duì)因病缺勤學(xué)生的病因進(jìn)行追蹤，若發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)按照以下步驟處理：立即電話通知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告疑似傳染病病例情況。填寫《疑似傳染病病例報(bào)告表》，詳細(xì)記錄病例的基本信息、癥狀、就診情況等。配合學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)做好后續(xù)工作，如安排隔離場(chǎng)所、通知家長帶學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步診治等。登記匯總1.班主任每日將本班學(xué)生的因病缺勤情況匯總后上報(bào)給校醫(yī)（保健教師）。2.校醫(yī)（保健教師）對(duì)全校師生的因病缺勤情況進(jìn)行整理、分析，填寫《學(xué)校因病缺勤情況匯總表》，內(nèi)容包括日期、班級(jí)、缺勤人數(shù)、缺勤原因、疑似傳染病病例數(shù)等。3.校醫(yī)（保健教師）每周對(duì)本周的因病缺勤情況進(jìn)行總結(jié)，分析缺勤原因及疾病分布情況，如發(fā)現(xiàn)有聚集性發(fā)病趨勢(shì)或異常情況，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并提出防控建議。六、工作要求嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度1.晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和流程進(jìn)行，確保檢查工作全面、細(xì)致、準(zhǔn)確。2.檢查人員要認(rèn)真履行職責(zé)，不得敷衍了事，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)記錄并報(bào)告。加強(qiáng)信息溝通與反饋1.班主任與家長之間要保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的病情和病因，確保信息暢通。2.校醫(yī)（保健教師）與班主任、任課教師之間要加強(qiáng)溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況和因病缺勤情況，共同做好防控工作。3.學(xué)校應(yīng)定期將晨午檢及因病缺勤情況反饋給全體師生，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)。做好記錄與存檔1.認(rèn)真填寫各類檢查記錄表和登記表格，記錄內(nèi)容要真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，不得漏記、錯(cuò)記。2.對(duì)晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作的相關(guān)資料要妥善保存，以備查閱。保存期限應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定要求，一般建議保存至少一年。強(qiáng)化培訓(xùn)與指導(dǎo)1.學(xué)校要定期組織對(duì)班主任、班級(jí)衛(wèi)生員等相關(guān)人員進(jìn)行晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作的培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)。2.校醫(yī)（保健教師）要加強(qiáng)對(duì)各班晨午檢工作的日常指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正。七、異常情況處理流程發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例1.檢查人員在晨午檢過程中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時(shí)，應(yīng)立即將該學(xué)生帶至隔離觀察室（如有），避免與其他學(xué)生接觸。2.第一時(shí)間通知校醫(yī)（保健教師），校醫(yī)（保健教師）接到通知后，應(yīng)再次對(duì)該學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查，核實(shí)癥狀，并填寫《疑似傳染病病例報(bào)告表》。3.校醫(yī)（保健教師）及時(shí)電話報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告內(nèi)容包括疑似傳染病病例的基本信息、癥狀表現(xiàn)、可能感染的傳染病種類等。學(xué)校報(bào)告與處置1.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。2.通知家長帶學(xué)生到當(dāng)?shù)鼐邆鋫魅静≡\治資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并要求家長及時(shí)向?qū)W校反饋診斷結(jié)果。3.對(duì)與疑似傳染病病例密切接觸的學(xué)生和教職工進(jìn)行登記，并根據(jù)疾病的傳播特點(diǎn)和防控要求，采取相應(yīng)的隔離觀察措施。4.配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測(cè)等工作，按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)意見落實(shí)各項(xiàng)防控措施。5.對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。疫情跟蹤與后續(xù)處理1.校醫(yī)（保健教師）要跟蹤了解疑似傳染病病例的診斷結(jié)果，如確診為傳染病病例，應(yīng)按照傳染病報(bào)告要求及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將疫情信息上報(bào)教育主管部門。2.根據(jù)傳染病的種類和防控要求，對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，并安排專人負(fù)責(zé)與家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通，了解學(xué)生的治療情況。3.對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限按照相關(guān)傳染病的防控規(guī)定執(zhí)行。在觀察期間，如發(fā)現(xiàn)密切接觸者出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)診治，并按照疑似病例處理流程進(jìn)行報(bào)告和處置。4.疫情得到控制后，學(xué)校要組織對(duì)防控工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善防控措施，防止類似疫情再次發(fā)生。八、監(jiān)督與考核1.學(xué)校將晨午檢及因病缺勤病因追查與登記工作納入對(duì)班主任及相關(guān)人員的工作考核內(nèi)容，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)、工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)未按照制度要求開展工作，導(dǎo)致傳染病疫情發(fā)生或傳播的相關(guān)責(zé)任人，將按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育、扣發(fā)績(jī)效工資等處理，情節(jié)嚴(yán)重的將依法依規(guī)追究責(zé)任。九、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修訂，根據(jù)國家相關(guān)