2023級-建筑工程施工：新版人才培養(yǎng)方案

六、建筑工程施工

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：建筑工程施工

專業(yè)代碼：040100

二、入學(xué)要求

本初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

職業(yè)資格證書

所屬所屬主要崗位類別

對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別或技能等級證

專業(yè)大類專業(yè)類（或技術(shù)領(lǐng)域）

書舉例

施工員施工員證書

土木工程

質(zhì)量員質(zhì)量員證書

建筑業(yè)土木建筑工程

土木水利土建施工安全員安全員證書

房屋技術(shù)人員

資料員資料員證書

建筑業(yè)

材料員材料員證書

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向房屋建筑施工、工

程監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測等企事業(yè)單位，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論文化水平和職業(yè)

素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的實(shí)際操作技能和工作能力，能夠在中小型施工企業(yè)從事建筑施工生產(chǎn)、服

務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

⑴具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；

⑵具有安全至上的意識(shí)，能堅(jiān)持安全生產(chǎn)，配合落實(shí)安全生產(chǎn)的崗位職責(zé)；

⑶具有保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、厲行節(jié)能的意識(shí)，能在建筑工程施工項(xiàng)目現(xiàn)場自覺執(zhí)行文

明綠色施工的崗位職責(zé)；

⑷具有質(zhì)量第一的意識(shí)，以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，能嚴(yán)格遵守行業(yè)的施工

工藝操作規(guī)程；

⑸具有終生學(xué)習(xí)的理念，關(guān)心行業(yè)發(fā)展，能及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，初步具有自

我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和探究解決問題的能力；

⑹具有與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓創(chuàng)新的意識(shí)，初步具有立業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。

2.知識(shí)

(1)掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息技術(shù)及其他文化基礎(chǔ)知識(shí)。

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(2)具備一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算、語言和文字表達(dá)能力。

(3)了解建筑工程繪圖的方法和要求，能運(yùn)用繪圖工具和CAD軟件繪制建筑工程圖；能

熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化軟件。

(4)掌握識(shí)讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑裝飾施工圖、建筑水電設(shè)備施工圖等的基

本知識(shí)。

(5)能理解建筑物基礎(chǔ)、基坑支護(hù)和地下室的構(gòu)造，掌握地基與基礎(chǔ)工程施工的工藝流

程、安全技術(shù)和施工驗(yàn)收要求等相關(guān)知識(shí)，熟悉基本土工試驗(yàn)操作與成果整理，能讀懂相關(guān)

項(xiàng)目施工組織進(jìn)度與安全技術(shù)交底文件，具備施工員和質(zhì)檢員應(yīng)具有的管理簡單地基與基礎(chǔ)

工程施工的工作能力。

(6)了解建筑結(jié)構(gòu)類型的劃分，理解建筑物主體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和施工的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉主

體結(jié)構(gòu)施工的一般規(guī)律和基本要求，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行主體結(jié)構(gòu)施工的工作能力。

(7)了解裝飾工程施工的基礎(chǔ)知識(shí)、施工工藝及操作規(guī)程，理解常用裝飾材料的特性及

常用裝飾構(gòu)造，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行裝飾工程施工的工作能力。

(8)了解防水工程施工的基礎(chǔ)知識(shí)、施工工藝及操作規(guī)程，理解常用防水材料的特性及

常用防水構(gòu)造，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行防水工程施工的工作能力。

(9)了解常用建筑水電設(shè)備系統(tǒng)及安裝常識(shí)，了解建筑水電設(shè)備安裝施工的一般流程、

安全技術(shù)和驗(yàn)收要求，初步具有協(xié)調(diào)配合一般結(jié)構(gòu)工程與設(shè)備安裝工程施工的能力。

(10)了解建設(shè)監(jiān)理的基本知識(shí)，能夠進(jìn)行一般土建工程的監(jiān)理工作。

(11)了解基本建設(shè)項(xiàng)目的劃分，掌握工程量清單編制原理和編制方法，熟悉建筑工程造

價(jià)的構(gòu)成。

(12)了解施工項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)，理解施工管理的一般規(guī)律和基本要求，理解施工管

理程序中各項(xiàng)工作的相互關(guān)系，初步具備協(xié)助施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理的工作能力。

(13)了解行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及人文、社會(huì)方面的基本常識(shí)。

(14)了解建筑工程施工的新材料、新工藝、新技術(shù)等相關(guān)信息。

3.能力

(1)能夠熟練識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)工程施工圖。

(2)能夠正確使用建筑材料試驗(yàn)與檢測，了解常用建筑材料試驗(yàn)與檢測的種類和適用范

圍，能獨(dú)立操作主要建筑材料試驗(yàn)與檢測的技術(shù)性能檢測；能獨(dú)立操作規(guī)范規(guī)定的見證取樣

項(xiàng)目的取樣和檢測，并能對檢測結(jié)果進(jìn)行評定。了解建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的原理、方法和適用

范圍，能獨(dú)立進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)性能的檢測和取樣，能對檢測結(jié)果進(jìn)行計(jì)算和評定。

(3)能夠熟練操作測量儀器，具備施工現(xiàn)場放線和觀測的基本能力。

(4)能夠參與地基處理、基礎(chǔ)工程、主體工程、裝飾裝修工程生產(chǎn)第一線的施工操作與

管理等工作。具備建筑施工技術(shù)、組織管理、工程質(zhì)量檢查、安全管理與驗(yàn)收、工程監(jiān)理等

基本能力。

(5)能夠協(xié)調(diào)配合建筑水電安裝工程施工管理工作。具備建筑水電設(shè)備施工工藝、安全

管理與驗(yàn)收的初步能力。

(6)能夠參與建筑工程造價(jià)相關(guān)工作，具備編制建筑工程施工招標(biāo)工程量清單、投標(biāo)文

件的綜合單價(jià)報(bào)價(jià)和單位工程造價(jià)文件的初步能力。

62

(7)理解建筑施工安全技術(shù)規(guī)范，能協(xié)助監(jiān)控施工過程的安全管理，能獨(dú)立完成施工現(xiàn)

場各類安全記錄。

(8)理解工程技術(shù)資料管理的相關(guān)規(guī)定，初步具備協(xié)助收集和整理工程信息與技術(shù)、質(zhì)

量、監(jiān)理、竣工等管理資料的能力。

(9)理解建筑工程檔案管理和歸檔要求，初步具備協(xié)助建筑工程資料歸檔的能力，能協(xié)

助編制建筑工程竣工圖。

(10)具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

六、課程設(shè)置

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史，以及其他自然科學(xué)和

人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)技能課和專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。

(一)公共基礎(chǔ)課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)

1職業(yè)生涯規(guī)劃32

社會(huì)需要和自我特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范

和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，其任務(wù)是提高學(xué)生

2職業(yè)道德與法律的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義36

榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。

對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國社

會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育，其任

3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)務(wù)是使學(xué)生了解我國經(jīng)濟(jì)與政治制度以及所處的文36

化和社會(huì)環(huán)境，樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理

想，積極投身我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

講授馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法，其任務(wù)是幫助

學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)

4哲學(xué)與人生和方法，正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處36

理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐

步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀

現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教

學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語

5語文交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際168

水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固

和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的

良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：

6數(shù)學(xué)集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函136

數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)

63

數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)

計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積

分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，

培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、

數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)

課打下基礎(chǔ)。

鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、

說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；

使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行

7英語136

初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡

單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并

為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字

處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌

8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)96

處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能

力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科

學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)

9體育與健康慣，培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控140

的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身

鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

通過藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解或掌

握不同藝術(shù)門類的基本知識(shí)、技能和原理，引導(dǎo)學(xué)生

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自覺

10公共藝術(shù)36

與文化自信，豐富學(xué)生人文素養(yǎng)與精神世界，培養(yǎng)學(xué)

生藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生文化品位和審美素質(zhì)，培

育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力與合作意識(shí)。

使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史

現(xiàn)象、理解重要的歷史概念，了解歷史發(fā)展的基本線

11歷史36

索，及不同歷史時(shí)期人類社會(huì)的基本特征，初步認(rèn)識(shí)

歷史發(fā)展的基本規(guī)律。

(二)專業(yè)技能課

l．專業(yè)核心課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

初步具備對建筑工程簡單結(jié)構(gòu)和基本構(gòu)件進(jìn)行受力

分析的能力,能運(yùn)用平衡方程解決基本構(gòu)件的平衡問

題,能對建筑工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件進(jìn)行簡化，并繪

土木工程力學(xué)基

1制出相應(yīng)的計(jì)算簡圖，初步具備建模能力,能應(yīng)用力學(xué)64

礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）

知識(shí)分析、解決生活和建筑工程中的簡單力學(xué)問題。

具備良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。應(yīng)

按課程教學(xué)基本要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

2土木工程識(shí)圖（房學(xué)習(xí)常見建筑物的基本構(gòu)造組成、構(gòu)造原理、構(gòu)造方72

64

屋建筑類）法，了解房屋各部分的組成、科學(xué)稱謂、功能要求。

掌握房屋構(gòu)造的基本理論、原則、內(nèi)容和方法。能根

據(jù)房屋的功能、自然環(huán)境因素、建筑材料及施工技術(shù)

的實(shí)際情況，合理地選擇或?qū)嵤┯行?、可靠、?jīng)濟(jì)、

美觀的建筑構(gòu)造與識(shí)圖措施。能熟練識(shí)讀各類構(gòu)造圖

例，并能運(yùn)用到對施工圖的識(shí)讀，準(zhǔn)確的掌握設(shè)計(jì)意

圖，熟練運(yùn)用工程語言進(jìn)行有關(guān)工程方面的交流。能

熟練應(yīng)用有關(guān)構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)圖集的能力。

了解計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在建筑工程設(shè)計(jì)、施工與管理中

的應(yīng)用，了解建筑信息模型系統(tǒng)的應(yīng)用；以繪制建筑

建筑工程計(jì)算機(jī)工程施工圖的各項(xiàng)工作任務(wù)為主線，通過學(xué)做一體的

3輔助技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能訓(xùn)練，融合職業(yè)技能鑒定要求，使學(xué)生會(huì)熟72

（CAD）練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件繪制形體投影圖，并能按

照建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制建筑施工圖，會(huì)輸出與整理繪圖

文件

了解建筑節(jié)能的重要性和未來發(fā)展趨勢；具有建筑與

建筑裝飾安全、節(jié)能、環(huán)境保護(hù)等意識(shí)，嚴(yán)格遵守操

作規(guī)程；掌握建筑裝飾及其施工的基礎(chǔ)知識(shí)；了解建

建筑節(jié)能與環(huán)境

4筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)應(yīng)用技術(shù)，能考慮維護(hù)結(jié)構(gòu)的材料36

保護(hù)

保溫性能、門窗的節(jié)能應(yīng)用、供熱制冷方面的節(jié)能空

調(diào)措施以及對室內(nèi)溫度情況的控制，從而實(shí)現(xiàn)整體建

筑的節(jié)能與環(huán)境保護(hù)

了解常用建筑結(jié)構(gòu)體系；掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)

造，能熟練識(shí)讀與繪制淺基礎(chǔ)和砌體結(jié)構(gòu)施工圖；掌

握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和

建筑結(jié)構(gòu)施工圖

5性能，了解新材料的動(dòng)態(tài)；掌握多層多跨鋼筋混凝土108

識(shí)讀

框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，能熟練識(shí)讀鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施

工圖；掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造，能識(shí)讀常用

鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖和輕型鋼桁架標(biāo)準(zhǔn)圖集

掌握土方工程施工工藝與要求；理解淺基礎(chǔ)工程常用

材料與構(gòu)造，掌握淺基礎(chǔ)工程施工工藝和安全技術(shù)；

了解深基礎(chǔ)施工工藝和安全技術(shù)；了解基坑工程常用

支護(hù)結(jié)構(gòu)、降排水施工圖、施工工藝流程和安全技術(shù)；

6基礎(chǔ)工程施工72

理解基礎(chǔ)防水工程材料與構(gòu)造、施工工藝及操作規(guī)

程；理解基礎(chǔ)施工方案，能協(xié)助進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工技

術(shù)交底，會(huì)協(xié)助管理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)量檢查；會(huì)協(xié)

助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量

理解主體結(jié)構(gòu)工程的常用材料與構(gòu)造，掌握主體結(jié)構(gòu)

基本施工工藝、方法、質(zhì)量與安全技術(shù)要求；掌握常

用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方祛；掌握屋（樓）面和墻

主體結(jié)構(gòu)工程施

7體等相差防水工程的常用材料與構(gòu)造，理解施工工72

工

藝、操作規(guī)程和質(zhì)量與安全技術(shù)要求；會(huì)協(xié)助編制一

般建筑主體工程的施工方案，會(huì)協(xié)助進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)工

程施工技術(shù)交底，會(huì)協(xié)助進(jìn)行管理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)

65

量檢查，會(huì)協(xié)助驗(yàn)收分部（分項(xiàng)）工程施工質(zhì)量

掌握常用裝飾材料的品種、規(guī)格和性能，了解新材料

的動(dòng)態(tài)；理解常用建筑裝飾構(gòu)造，會(huì)識(shí)讀建筑裝飾施

建筑裝飾工程施工圖和通用圖集；能理解建筑裝飾工程施工方案，會(huì)

872

工協(xié)助進(jìn)行建筑裝飾工程施工技術(shù)交底，能協(xié)助管理現(xiàn)

場施工操作與質(zhì)量檢查，能協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)

量

能獨(dú)立操作建筑測量儀器，合作進(jìn)行高程測定、高程

引測、建筑物軸線定位、樓層標(biāo)高和墻體標(biāo)高的測設(shè)

9建筑工程測量72

與控制，會(huì)使用測量儀器進(jìn)行建（構(gòu)）筑物的變形觀

測、地下管線及周建筑的監(jiān)制與保護(hù)

能正確理解預(yù)算定額各分項(xiàng)工程項(xiàng)目劃分依據(jù)廈適

用范圍，能套用建筑工程預(yù)算定額，并能準(zhǔn)確列出建

筑工程各分部（分項(xiàng)）工程（子目）的名稱；能根據(jù)

施工圖和預(yù)算定額工程量計(jì)算規(guī)則計(jì)算建筑工程主

要分部（分項(xiàng)）的工程量，能根據(jù)建筑工程預(yù)算定額

建筑工程計(jì)量與

10分析運(yùn)用人工、材料、機(jī)械的消耗量，理解人工、材72

計(jì)價(jià)

料、機(jī)械預(yù)算價(jià)格編制方法；會(huì)計(jì)算工程直接費(fèi)用和

建筑工程施工費(fèi)用；初步具有運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價(jià)軟件

計(jì)算工程費(fèi)用的能力；理解依據(jù)建筑工程量清單計(jì)價(jià)

規(guī)范編制工程量清單的原理和方法，能配合開展相關(guān)

基礎(chǔ)性工作

2．專業(yè)技能課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

對接鋼筋工職業(yè)能力要求，通過工種工藝操作綜臺(tái)實(shí)

訓(xùn)和職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，能獨(dú)立操作鋼筋混凝土常用

構(gòu)件的鋼筋翻樣，初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行鋼筋

1鋼筋翻樣與加工翻樣的能力；理解鋼筋混凝土構(gòu)件常用配筋的加工與72

安裝技術(shù)和安全技術(shù)要求，會(huì)操作常用配筋的加工與

安裝；了解鋼筋工程檢驗(yàn)的規(guī)范程序，初步具備協(xié)助

現(xiàn)場檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力

對接安全員職業(yè)能力要求，通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和

頂崗實(shí)習(xí)，能理解并執(zhí)行建筑施工安全技術(shù)規(guī)范要求

及相關(guān)技術(shù)措施；能執(zhí)行分部（分項(xiàng)）工程安全專項(xiàng)

施工方案；能協(xié)助組織實(shí)施項(xiàng)目作業(yè)人員的安全教育

建筑工程安全管和安全技術(shù)交底，能參與施工機(jī)械、臨時(shí)用電、消防

272

理設(shè)施的安全檢查；能參與施工現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)督管理；能

判斷防護(hù)用品與勞保用品的符合性；能參與安全事故

的救援處理與一般安全事故的調(diào)查；會(huì)執(zhí)行施工過程

安全生產(chǎn)記錄，能協(xié)助編制、收集、匯總、整理、移

交施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)相關(guān)資料

3．綜合實(shí)訓(xùn)

序號(hào)實(shí)訓(xùn)名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考

66

學(xué)時(shí)

安排土方工程識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀課程中要

求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；應(yīng)緊密結(jié)合建筑

1施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)工程實(shí)際案例，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教36

育特色，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，強(qiáng)化訓(xùn)練建筑施工圖

與結(jié)構(gòu)施工圖相結(jié)合的綜合識(shí)讀能力

安排建筑工程測量課程中要求掌握的主要職業(yè)技能

進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，當(dāng)實(shí)施對接工程測量員職業(yè)能力或測量

2建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)放線工（四級）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可與工種工72

藝操作綜合實(shí)訓(xùn)合并，并組織參加崗位證書或技能

鑒定考核

安排建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程中要求掌握的主要職

建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)綜業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)：當(dāng)實(shí)施對接造價(jià)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

372

合實(shí)訓(xùn)時(shí)，按照造價(jià)員職業(yè)能力組織實(shí)訓(xùn)，并組織學(xué)生參

加造價(jià)員考證

鋼筋翻樣對接鋼筋工（四級）職業(yè)

鋼筋工鋼筋加工技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)54

鋼筋安裝

工種

磚基礎(chǔ)砌筑對接砌筑工（四級）職業(yè)

工藝

砌筑工磚、砌塊墻砌筑技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)54

4操作

磚柱砌筑

綜合

對接測量放線工（四級）

實(shí)訓(xùn)普通水準(zhǔn)儀檢校54

職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)

測量放線工

經(jīng)緯儀檢校

建筑物的定位放線

鋼筋工、砌筑工、測量對接相關(guān)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

放線工（四級）操作實(shí)

務(wù)

對接施工員職業(yè)能力標(biāo)

施工工藝與安全管理綜建筑工程施工管理實(shí)務(wù)

5準(zhǔn)198

合實(shí)訓(xùn)

對接安全員職業(yè)能力標(biāo)

建筑工程安全管理實(shí)務(wù)

準(zhǔn)

對接工程測量員職業(yè)能

建筑工程測量實(shí)務(wù)

力標(biāo)準(zhǔn)

4．頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要認(rèn)真

落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，保證學(xué)生頂崗實(shí)

習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。

七、學(xué)時(shí)安排

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

學(xué)年一二三

學(xué)期123456

67

課程教學(xué)（周學(xué)時(shí)/周數(shù)）24/1626/1826/1824/1830/1830/18

考試（周）22222

入學(xué)教育及軍訓(xùn)（周）2

頂崗實(shí)習(xí)（周學(xué)時(shí)/周數(shù)）30/18

合計(jì)（周）202020202018

（二）課程結(jié)構(gòu)比例

學(xué)時(shí)分配理論學(xué)時(shí)占總學(xué)實(shí)踐學(xué)時(shí)占總學(xué)

課程分類性質(zhì)

理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)時(shí)比例（%）時(shí)比例（%）

必修課59244410365743

公共基礎(chǔ)課程

選修課2412366733

必修課3723407125248

專業(yè)核心課程

選修課3636725050

必修課84601445842

專業(yè)技能課程

選修課3636725050

專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)必修課0111611160100

總計(jì)1144204431883664

八、教學(xué)進(jìn)程總體安排

根據(jù)公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之間的銜接關(guān)系，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，第一、二學(xué)期主要安排

公共基礎(chǔ)課程，適當(dāng)安排專業(yè)基礎(chǔ)課程，三、四學(xué)期集中安排專業(yè)核心課程和專業(yè)技能課程，

第五、六學(xué)期安排綜合實(shí)踐課程和頂崗實(shí)習(xí)。具體安排見附表《教學(xué)進(jìn)程安排表》。

九、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人。其中碩士研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷12人，副教授3人，

講師7人，“雙師型”教師9人。兼職教師3人，均為合作企業(yè)高級工程師。專業(yè)帶頭人1

名，國家二級注冊結(jié)構(gòu)工程師，全面負(fù)責(zé)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)工作。

（二）教學(xué)設(shè)施

本專業(yè)目前擁有校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，包括建筑制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測量

實(shí)訓(xùn)室，建筑軟件實(shí)訓(xùn)室（建筑CAD、BIM軟件、工程項(xiàng)目管理軟件、工程造價(jià)軟件等）、建

筑材料實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、建筑構(gòu)造模型展示室及施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心（工種實(shí)訓(xùn)）。實(shí)訓(xùn)

室面積、設(shè)施等基本符合國家有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（儀器設(shè)備配備規(guī)范）要求。

有校外實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，均為本省建筑施工或建筑設(shè)計(jì)企業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)出口帶寬1G，公

用電腦2000多臺(tái)，多媒體教室、教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)等信息化條件能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)

管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。

68

（三）教學(xué)資源

本專業(yè)教材選用嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門和學(xué)院關(guān)于教材選用的有關(guān)要求。學(xué)院圖書館館

藏圖書49.62萬冊，期刊雜志100余種，校園網(wǎng)有部分精品課程教學(xué)資源，基本能夠滿足學(xué)

生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。同時(shí)在教學(xué)過程中教師還能根

據(jù)教學(xué)需要，網(wǎng)絡(luò)搜索下載或自主開發(fā)部分教學(xué)資源。

（四）教學(xué)方法

在本專業(yè)全部課程教學(xué)實(shí)施中，要根據(jù)課程特點(diǎn)，通過多個(gè)有機(jī)聯(lián)系的具體的工作任務(wù)

開展教學(xué)，以行動(dòng)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生是行動(dòng)的主體；每一次課開始學(xué)習(xí)之前，必須讓學(xué)生先

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后以引導(dǎo)的形式（問題、啟發(fā)等）切入，理論講授簡潔明了，切忌長篇大

論；知識(shí)學(xué)習(xí)與任務(wù)演練相融合，切忌理論與實(shí)踐相分離；教師要注重教學(xué)方法、教學(xué)過程

的準(zhǔn)備；側(cè)重啟迪和開發(fā)學(xué)生智慧，倡導(dǎo)因材施教、因需施教，鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法和策略，

采用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法，堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)

習(xí)、獨(dú)立工作的能力；注重學(xué)習(xí)目標(biāo)與實(shí)際學(xué)習(xí)效果的關(guān)系，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，隨

時(shí)了解學(xué)生掌握情況的動(dòng)態(tài)；在教學(xué)過程中隨時(shí)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)教育和職業(yè)安全教育，如工具

材料擺放、完工清理、保管責(zé)任、書寫打印要求及行為語言等。

專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)踐及有關(guān)課程中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)根據(jù)需要可聘請企業(yè)兼職

教師承擔(dān)。

（五）教學(xué)評價(jià)

注重職業(yè)能力的考核，各門課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)一步明確職業(yè)能力考核評價(jià)體系，確定考

核評價(jià)載體、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法；加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控。強(qiáng)化過程考核和結(jié)果考核的統(tǒng)

一性，考核評價(jià)內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)主體、評

價(jià)方式、評價(jià)過程的多元化，如觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)技能大賽、職業(yè)資格鑒

定等評價(jià)、評定方式；考核評價(jià)方式盡量化繁為簡，有可操作性。

（六）質(zhì)量管理

我院有較為健全的院系兩級質(zhì)量保障體系。本專業(yè)以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，嚴(yán)格

按照學(xué)院及系下發(fā)的相關(guān)教學(xué)文件組織教學(xué)，落實(shí)教學(xué)過程及教學(xué)管理。同時(shí)學(xué)院和系上每

學(xué)期安排教學(xué)督導(dǎo)深入課堂聽課、每天開展教學(xué)督查、組織學(xué)生每學(xué)期對每位老師進(jìn)行評教

及教學(xué)意見、建議反饋等。學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、系、教研室等各部門、各環(huán)節(jié)相互配

合，任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確，相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，有效保障教學(xué)質(zhì)量。

十、畢業(yè)要求

1.按規(guī)定修完所有課程，成績合格；

2.完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績合格；

3.取得本專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的全部學(xué)分。

69

附表

建筑工程施工專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表（2019）

課考核

計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配

程序?qū)W方式

課程名稱

性號(hào)分總學(xué)一二三四五六考考

理論實(shí)踐

質(zhì)時(shí)161818181818試查

一、公共基礎(chǔ)課程

1職業(yè)生涯規(guī)劃2322482√

2職業(yè)道德與法律23624122√

3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)23624122√

4哲學(xué)與人生23624122√

必

修5語文101681125664√

課6數(shù)學(xué)81361201644√

（

55

7英語81361201644√

學(xué)

分8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)69648486√

）9體育與健康9140121282222√

10藝術(shù)23618182√

11歷史2363062√

軍事技能與軍事

12理論214836112√√

選職業(yè)健康與公共

12362412√√

修安全

課(2

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與

22362412√√

學(xué)實(shí)踐

分

)

3

小計(jì)571072616456241864

二、專業(yè)課程

1.專業(yè)核心課程

土木工程力學(xué)基

1礎(chǔ)46448164√

2土木工程識(shí)圖47236364√

必建筑節(jié)能與環(huán)境

修323618182√

課保護(hù)

（建筑結(jié)構(gòu)施工圖

40

4識(shí)讀610854546√

學(xué)建筑工程計(jì)算機(jī)

分√

5輔助技術(shù)應(yīng)用47236364

）

6基礎(chǔ)工程施工47236364√

主體結(jié)構(gòu)工程施

7工47236364

70

8建筑工程測量47236364

建筑裝飾工程施

9工47236364

建筑工程計(jì)量與

10計(jì)價(jià)47236364

工程建設(shè)法規(guī)實(shí)

選1務(wù)