




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
敘述方式與角度的選擇試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.以下哪種敘述方式通常用于描述事件的發(fā)展過(guò)程?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.比較性敘述
2.在小說(shuō)中,以下哪種敘述角度通常用于揭示人物的內(nèi)心世界?
A.第一人稱(chēng)敘述
B.第三人稱(chēng)敘述
C.無(wú)敘述角度
D.以上都是
3.以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)敘述者的主觀感受?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.記錄性敘述
4.在新聞報(bào)道中,以下哪種敘述方式通常用于客觀地陳述事實(shí)?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.記錄性敘述
5.以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)敘述者的觀點(diǎn)和態(tài)度?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.評(píng)論性敘述
6.在傳記中,以下哪種敘述方式通常用于描述人物的一生?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.比較性敘述
7.以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)敘述者的直接感受?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.反思性敘述
8.在戲劇中,以下哪種敘述方式通常用于描述人物的行為和對(duì)話?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.對(duì)話性敘述
9.以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)敘述者的觀察和思考?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.思考性敘述
10.在科幻小說(shuō)中,以下哪種敘述方式通常用于描述未來(lái)的世界?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.想象性敘述
11.在詩(shī)歌中,以下哪種敘述方式通常用于表達(dá)情感和意境?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.比較性敘述
12.在新聞報(bào)道中,以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)事實(shí)的重要性?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.強(qiáng)調(diào)性敘述
13.在小說(shuō)中,以下哪種敘述方式通常用于揭示人物的內(nèi)心世界?
A.第一人稱(chēng)敘述
B.第三人稱(chēng)敘述
C.無(wú)敘述角度
D.以上都是
14.在詩(shī)歌中,以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)情感和意境?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.比較性敘述
15.在新聞報(bào)道中,以下哪種敘述方式通常用于客觀地陳述事實(shí)?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.記錄性敘述
16.在傳記中,以下哪種敘述方式通常用于描述人物的一生?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.比較性敘述
17.在戲劇中,以下哪種敘述方式通常用于描述人物的行為和對(duì)話?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.對(duì)話性敘述
18.在科幻小說(shuō)中,以下哪種敘述方式通常用于描述未來(lái)的世界?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.想象性敘述
19.在詩(shī)歌中,以下哪種敘述方式通常用于表達(dá)情感和意境?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.比較性敘述
20.在新聞報(bào)道中,以下哪種敘述方式通常用于強(qiáng)調(diào)事實(shí)的重要性?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.強(qiáng)調(diào)性敘述
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.以下哪些敘述方式可以用于描述人物的心理活動(dòng)?
A.描述性敘述
B.心理性敘述
C.敘事性敘述
D.比較性敘述
2.以下哪些敘述方式可以用于描述事件的發(fā)展過(guò)程?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.比較性敘述
3.以下哪些敘述方式可以用于強(qiáng)調(diào)敘述者的主觀感受?
A.描述性敘述
B.抒情性敘述
C.敘事性敘述
D.記錄性敘述
4.以下哪些敘述方式可以用于描述人物的行為和對(duì)話?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.對(duì)話性敘述
5.以下哪些敘述方式可以用于描述未來(lái)的世界?
A.描述性敘述
B.歷史性敘述
C.心理性敘述
D.想象性敘述
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.敘述方式與角度的選擇對(duì)文學(xué)作品的整體效果沒(méi)有影響。()
2.在小說(shuō)中,第一人稱(chēng)敘述通常比第三人稱(chēng)敘述更能揭示人物的內(nèi)心世界。()
3.描述性敘述通常用于強(qiáng)調(diào)敘述者的主觀感受。()
4.在新聞報(bào)道中,記錄性敘述通常用于客觀地陳述事實(shí)。()
5.在詩(shī)歌中,抒情性敘述通常用于表達(dá)情感和意境。()
6.在傳記中,歷史性敘述通常用于描述人物的一生。()
7.在戲劇中,對(duì)話性敘述通常用于描述人物的行為和對(duì)話。()
8.在科幻小說(shuō)中,想象性敘述通常用于描述未來(lái)的世界。()
9.在新聞報(bào)道中,強(qiáng)調(diào)性敘述通常用于強(qiáng)調(diào)事實(shí)的重要性。()
10.在詩(shī)歌中,比較性敘述通常用于表達(dá)情感和意境。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.題目:簡(jiǎn)述敘述方式與角度在文學(xué)作品中的作用。
答案:敘述方式與角度在文學(xué)作品中扮演著至關(guān)重要的角色。敘述方式?jīng)Q定了作者如何呈現(xiàn)故事內(nèi)容,包括描述性、敘事性、心理性、抒情性等,它們可以影響讀者的閱讀體驗(yàn)和情感共鳴。敘述角度則決定了讀者觀察故事的角度,如第一人稱(chēng)、第三人稱(chēng)、全知視角等,它影響著讀者對(duì)人物和事件的認(rèn)知。恰當(dāng)?shù)臄⑹龇绞脚c角度能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力,深化主題,塑造人物,同時(shí)也能夠引導(dǎo)讀者深入思考,提升文學(xué)作品的審美價(jià)值。
2.題目:舉例說(shuō)明在小說(shuō)創(chuàng)作中,如何運(yùn)用不同的敘述方式來(lái)豐富故事內(nèi)容。
答案:在小說(shuō)創(chuàng)作中,作者可以通過(guò)運(yùn)用不同的敘述方式來(lái)豐富故事內(nèi)容。例如,通過(guò)描述性敘述,可以細(xì)致描繪場(chǎng)景和人物,增強(qiáng)讀者的視覺(jué)和感官體驗(yàn);通過(guò)敘事性敘述,可以按照時(shí)間順序展開(kāi)故事,使情節(jié)發(fā)展更加連貫;通過(guò)心理性敘述,可以深入挖掘人物的內(nèi)心世界,展現(xiàn)人物的復(fù)雜情感;通過(guò)抒情性敘述,可以表達(dá)作者的情感和態(tài)度,引發(fā)讀者的共鳴。如《紅樓夢(mèng)》中,作者曹雪芹通過(guò)多角度的敘述方式,將賈寶玉、林黛玉等人物形象刻畫(huà)得栩栩如生,同時(shí)也展現(xiàn)了封建社會(huì)的種種矛盾和沖突。
3.題目:分析在新聞報(bào)道中,如何選擇合適的敘述角度以確保報(bào)道的客觀性和真實(shí)性。
答案:在新聞報(bào)道中,選擇合適的敘述角度至關(guān)重要,以確保報(bào)道的客觀性和真實(shí)性。首先,記者應(yīng)采用第三人稱(chēng)敘述,避免主觀臆斷和個(gè)人情感的影響。其次,報(bào)道應(yīng)盡量保持中立,避免對(duì)事件或人物進(jìn)行價(jià)值判斷。此外,記者應(yīng)全面收集信息,從多個(gè)角度呈現(xiàn)事件,使讀者能夠獲得全面的了解。例如,在報(bào)道一起交通事故時(shí),記者可以從事故發(fā)生的原因、救援過(guò)程、受害者情況等多個(gè)角度進(jìn)行敘述,確保報(bào)道的全面性和客觀性。
五、論述題
題目:論述敘述方式與角度在文學(xué)創(chuàng)作中的相互關(guān)系及其對(duì)作品藝術(shù)價(jià)值的影響。
答案:敘述方式與角度在文學(xué)創(chuàng)作中是緊密相連的,它們相互影響,共同構(gòu)成了作品的敘事結(jié)構(gòu),對(duì)作品的藝術(shù)價(jià)值有著深遠(yuǎn)的影響。
首先,敘述方式與角度的相互關(guān)系體現(xiàn)在它們共同服務(wù)于敘事目的。敘述方式是作者表達(dá)故事內(nèi)容的基本手段,如敘述的視角、節(jié)奏、篇幅等,而敘述角度則是作者選擇如何展現(xiàn)故事內(nèi)容的角度,如第一人稱(chēng)、第三人稱(chēng)、全知視角等。兩者相輔相成,共同構(gòu)建了敘事的框架。例如,在第一人稱(chēng)敘述中,敘述者作為故事中的人物,其視角有限,但能夠增加故事的親密感和真實(shí)感;而在第三人稱(chēng)敘述中,敘述者可以自由地觀察和描述故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而展現(xiàn)更廣闊的敘事空間。
其次,敘述方式與角度的相互關(guān)系對(duì)作品的藝術(shù)價(jià)值有著重要影響。不同的敘述方式可以帶來(lái)不同的藝術(shù)效果。例如,心理敘述方式能夠深入人物的內(nèi)心世界,揭示人物的深層心理活動(dòng),從而豐富人物形象,提升作品的藝術(shù)深度。而不同的敘述角度則能夠帶來(lái)不同的敘事節(jié)奏和情感氛圍。全知視角可以展現(xiàn)事件的完整性和復(fù)雜性,而限知視角則能制造懸念,引導(dǎo)讀者隨著敘述者的視角體驗(yàn)故事。
此外,敘述方式與角度的巧妙運(yùn)用能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。比如,通過(guò)變換敘述方式,作者可以在同一部作品中展現(xiàn)不同的時(shí)空維度,如《百年孤獨(dú)》中,加西亞·馬爾克斯就巧妙地結(jié)合了線性敘事和非線性敘事,使作品的時(shí)間結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜而豐富。而敘述角度的變化,如《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,簡(jiǎn)·愛(ài)從第一人稱(chēng)轉(zhuǎn)為第三人稱(chēng),不僅揭示了主人公的內(nèi)心世界,也使得讀者能夠更全面地理解她的性格和命運(yùn)。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.B
解析思路:描述性敘述用于描繪事件、人物和場(chǎng)景,歷史性敘述專(zhuān)注于歷史事件的記錄,心理性敘述深入人物的內(nèi)心世界,比較性敘述用于對(duì)比不同事物。描述事件發(fā)展過(guò)程的是歷史性敘述。
2.A
解析思路:第一人稱(chēng)敘述讓人物成為敘述者,能夠直接展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和主觀感受。
3.B
解析思路:抒情性敘述強(qiáng)調(diào)敘述者的情感表達(dá),通過(guò)情感色彩來(lái)影響讀者。
4.D
解析思路:記錄性敘述旨在客觀記錄事實(shí),不帶有個(gè)人情感色彩。
5.D
解析思路:評(píng)論性敘述強(qiáng)調(diào)敘述者的觀點(diǎn)和態(tài)度,對(duì)事件進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)論。
6.B
解析思路:歷史性敘述通常用于記錄和講述人物的一生,包括其歷史背景和事件。
7.B
解析思路:抒情性敘述側(cè)重于表達(dá)敘述者的感受,而非客觀事實(shí)。
8.D
解析思路:對(duì)話性敘述通過(guò)人物之間的對(duì)話來(lái)展示故事情節(jié),是戲劇中常用的敘述方式。
9.D
解析思路:思考性敘述強(qiáng)調(diào)敘述者的思考過(guò)程,而非單純的事件敘述。
10.D
解析思路:想象性敘述通常用于科幻小說(shuō)中,構(gòu)建未來(lái)的世界和設(shè)想。
11.B
解析思路:抒情性敘述在詩(shī)歌中用于表達(dá)情感和意境,是詩(shī)歌的基本功能之一。
12.D
解析思路:強(qiáng)調(diào)性敘述用于強(qiáng)調(diào)事實(shí)的重要性,使讀者關(guān)注關(guān)鍵信息。
13.A
解析思路:第一人稱(chēng)敘述讓人物成為敘述者,提供了對(duì)內(nèi)心世界的直接視角。
14.B
解析思路:抒情性敘述在詩(shī)歌中用于表達(dá)情感和意境,是詩(shī)歌的核心元素。
15.D
解析思路:記錄性敘述用于新聞報(bào)道,旨在客觀記錄事實(shí),不帶有主觀情感。
16.B
解析思路:歷史性敘述用于描述人物的一生,包括其所在的歷史背景。
17.D
解析思路:對(duì)話性敘述在戲劇中用于展示人物之間的互動(dòng)和故事情節(jié)。
18.D
解析思路:想象性敘述在科幻小說(shuō)中用于描述未來(lái)世界,是科幻作品的特點(diǎn)。
19.B
解析思路:抒情性敘述在詩(shī)歌中用于表達(dá)情感和意境,是詩(shī)歌的基本功能之一。
20.D
解析思路:強(qiáng)調(diào)性敘述用于新聞報(bào)道,強(qiáng)調(diào)事實(shí)的重要性,吸引讀者注意。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.BC
解析思路:心理性敘述和敘事性敘述都能夠用于描述人物的心理活動(dòng)。
2.AB
解析思路:描述性敘述和歷史性敘述都能夠用于描述事件的發(fā)展過(guò)程。
3.AB
解析思路:抒情性敘述和描述性敘述都能夠用于強(qiáng)調(diào)敘述者的主觀感受。
4.AD
解析思路:描述性敘述和對(duì)話性敘述都能夠用于描述人物的行為和對(duì)話。
5.AD
解析思路:描述性敘述和想象性敘述都能夠用于描述未來(lái)的世界。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.×
解析思路:敘述方式與角度的選擇對(duì)文學(xué)作品的整體效果有直接影響。
2.√
解析思路:第一人稱(chēng)敘述確實(shí)比第三人稱(chēng)敘述更能揭示人物的內(nèi)心世界。
3.×
解析思路:描述性敘述通常用于客觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)第1單元第3課《寄情山水》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 廣東省惠州市2024年中考地理 廣東人口與城市教學(xué)設(shè)計(jì)1
- 智慧醫(yī)療發(fā)展前景分析
- Unit6 Senses(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)Kid's Box5 五年級(jí)下冊(cè)
- 河道清淤機(jī)器人行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 特種潤(rùn)滑脂添加劑企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 新型橡膠助劑行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 植物藥物行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 廢舊橡膠膠管生產(chǎn)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 環(huán)??山到獍b企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 舞臺(tái)事故處理流程培訓(xùn)課件
- 神經(jīng)外科手術(shù)后的康復(fù)治療方法
- 《我是一張紙》第一課時(shí)(作業(yè)設(shè)計(jì))部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修二同步練習(xí)與答案解析(基礎(chǔ)訓(xùn)練)
- 新聞采編人員考試復(fù)習(xí)材料
- 北京市豐臺(tái)區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(解析版)
- 中低空飛行的大氣環(huán)境
- 河北醫(yī)療服務(wù)價(jià)格手冊(cè)指南
- 農(nóng)業(yè)無(wú)人設(shè)備智能控制與決策
- 長(zhǎng)江師范學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2019-2020學(xué)年期末考試試卷
- 中國(guó)滅絕姓氏的研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論