滬科版八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 力的合成（上課、復(fù)習(xí)課件）

第七章

力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)力的合成物理觀念1.知道合力與分力的概念，理解應(yīng)用等效的研究方法認(rèn)識(shí)合力與分力的關(guān)系；2.了解同一直線上二力合成的法則；3.應(yīng)用同一直線上二力合成規(guī)律解釋和解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。科學(xué)思維能夠運(yùn)用分力和合力的等效替代的思想，形成研究問題的思路和方法，構(gòu)建等效物理模型。重點(diǎn)難點(diǎn)科學(xué)探究通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的過(guò)程，掌握科學(xué)探究的方法。科學(xué)態(tài)度與責(zé)任1.在生活中利用合力的方向規(guī)律為生產(chǎn)服務(wù)，利用多個(gè)力可以合成更大的力的規(guī)律解決動(dòng)力問題；2.結(jié)合同向力合成與反向力合成的過(guò)程與特點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，減小生活與發(fā)展中的負(fù)面效應(yīng)。人們同時(shí)劃船共同產(chǎn)生的驅(qū)動(dòng)力能使船航行一個(gè)人努力達(dá)到的效果與兩個(gè)人共同作用的效果相同教室里懸掛的電燈和課桌受到幾個(gè)力的作用？任務(wù)一、認(rèn)識(shí)生活中與力合成相關(guān)的現(xiàn)象相同點(diǎn)：都能搬動(dòng)樹葉。不同點(diǎn)：一群小螞蟻使用多個(gè)力作用于一片樹葉，一只大螞蟻只使用一個(gè)力作用于一片樹葉。等效替代：當(dāng)作用效果相同時(shí)，可以用一個(gè)力代替多個(gè)力，這就是等效替代。只要作用效果相同，物體的受力就可以等效替代。如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力；那幾個(gè)力則稱為這個(gè)力的分力。求幾個(gè)力的合力的過(guò)程，叫力的合成。任務(wù)一、認(rèn)識(shí)生活中與力合成相關(guān)的現(xiàn)象任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律F1F1F2F2有人在前面拉，有人在后面推。此時(shí)車同時(shí)受到兩個(gè)力，拉力F1、推力F2，這兩個(gè)力方向相同。此時(shí)繩子同時(shí)受到兩個(gè)力，向左的拉力F1、向右的拉力F2，這兩個(gè)力方向相反。任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律合作探究【實(shí)驗(yàn)器材】橡皮筋、細(xì)繩、滑輪、鉤碼等【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(1)同一直線同方向的二力合成①橡皮筋原長(zhǎng)AE，用同方向的力F1和F2作用在橡皮筋同一點(diǎn)，使其伸長(zhǎng)到AE’,記錄F1、F2的大小和方向。②撤去F1、F2后，用力F作用在橡皮筋上同一點(diǎn)，使其同樣伸長(zhǎng)到AE’,記錄此時(shí)F的大小和方向任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律(2)同一直線反方向的二力合成①用兩個(gè)方向相反的力F1、F2作用在橡皮筋同一點(diǎn)，使其伸長(zhǎng)到AE’,記錄F1、F2的大小和方向。②撤去F1、F2后，用力F作用在橡皮筋的同一點(diǎn)上，使其同樣伸長(zhǎng)到AE’,記錄此時(shí)F的大小和方向。合作探究任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律合作探究在實(shí)驗(yàn)中，每次橡皮筋都被拉伸到AE’，每次力的作用效果都是相同的，因此，力F就是力F1和F2的合力。任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律合作探究【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向與這兩個(gè)力的方向相同，即F=F1+F2；②同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力的方向相同，即F=F1-F2。課堂延展在學(xué)習(xí)了合力與分力的知識(shí)后，我們可以知道進(jìn)行龍舟競(jìng)賽時(shí)要齊心協(xié)力。我們?cè)谏钪薪鉀Q問題時(shí)，如何才能使問題更好地得到解決？從合力與分力的關(guān)系，遷移到生活中解決問題時(shí)，大家要心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮合力作用，發(fā)揮集中力量辦大事的思想。任務(wù)二、探究同一直線上的二力合成規(guī)律二力合成同向時(shí)反向時(shí)大小為F=F1+F2方向與F1、F2中較大者相同方向與F1、F2相同大小為F=F1－F2規(guī)律分力合力分力等效關(guān)系1、如圖所示，如果小瘦子用400N的力拉箱子，小胖子用200N的力推箱子，他們合力的大小是______N。6002、如圖所示，一群人和一頭大象拔河。設(shè)在拔河過(guò)程中大象與人群對(duì)繩的拉力都是2×104N，則繩所受的合力是

N。03、如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員連同裝置共重700N，他從飛機(jī)上跳下，傘未打開前，受到空氣的阻力為50N，則這兩個(gè)力的合力的大小為______，合力的方向是___________。650N豎直向下4、在