八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第二章第五節(jié)《 生物的變異》 練習(xí)

注：答案在文末1．同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和沒在水中的葉形態(tài)明顯不同。下列敘述正確的是（

）A.生物的性狀有時(shí)不受基因的控制B.生物的性狀只受生活環(huán)境的影響C.生物的性狀只能受基因的控制D.生物的性狀受基因和環(huán)境共同作用2.育種過程中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。以上育種過程中，一定有新基因產(chǎn)生的是

（

）A.經(jīng)過不斷篩選,培育出高產(chǎn)奶牛B.經(jīng)過多次雜交,得到高產(chǎn)抗倒伏小麥C.經(jīng)過帶種子遨游太空及培育,得到太空椒D.把花粉培養(yǎng)后,得到完整植物體3.同一品種的菊花,有的是粉紅色的、有的是白色的、有的是黃色的。這是生物的哪種現(xiàn)象

（

）A.遺傳B.變異C.嫁接D.適應(yīng)4.在相同條件下種植的大小花生,正常情況下，大花生果實(shí)長度的平均值應(yīng)大于小花生果實(shí)長度的平均值。這種差異主要是由什么決定的（

）A.環(huán)境條件B.遺傳物質(zhì)C.種植面積大小D.種植數(shù)量多少5.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是（

）A.變異對(duì)生物的生存一般是有利的B.凡是變異都可遺傳C.生物性狀的變異是普遍存在的D.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的6.某人成功地進(jìn)行了變性手術(shù),使他從一個(gè)男子漢變成了一個(gè)“俏姑娘”。你認(rèn)為這個(gè)“俏姑娘”的變化是

（

）A.可遺傳的變異B.細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C.不可遺傳的變異D.細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化7.人們?yōu)榱伺嘤碌淖魑锲贩N,用射線或藥物處理農(nóng)作物的種子，目的是改變種子里的（

）A.遺傳物質(zhì)B.種皮C.細(xì)胞D.液泡8.用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,這樣的甜菜含糖量高。下列關(guān)于該甜菜的說法正確的是

（

）A.含糖量高是可遺傳的變異B.細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)量沒有改變C.含糖量高是不可遺傳的變異D.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變9.下列生物變異現(xiàn)象中屬于不可遺傳的變異的是

（

）①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同

②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.①B.①②

C.①②③D.③10.已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制?，F(xiàn)有兩只白色雌雄綿羊,交配后產(chǎn)下一只黑色小羊,請(qǐng)問:(1)這種變化在生物學(xué)上稱為--現(xiàn)象。(2)兩只白色雌雄綿羊的基因組成分別是--和--。(3)黑色小綿羊的基因組成是--。(4)控制小綿羊表現(xiàn)出黑色的基因--(填“能”或“不能”)傳給下一代。11.如圖所示是我國某地的太空作物園?？茖W(xué)家利用返回式衛(wèi)星搭載普通甜椒種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育出果實(shí)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。根據(jù)上述材料,回答下列有關(guān)問題。(1)“南橘北枳”的變異同太空椒的變異相比,“南橘北枳”屬于--的變異,太空椒屬于--的變異,其根本原因是太空椒的--發(fā)生了改變。這個(gè)事實(shí)也說明,生物表現(xiàn)出的性狀是--和--共同作用的結(jié)果。在不同的生活環(huán)境下,基因組成相同,性狀表現(xiàn)--(填“一定”或“不一定”)相同。

(2)如果太空椒與普通甜椒進(jìn)行雜交,后代全為太空椒,則太空椒屬于--性狀。12.果蠅個(gè)體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾生理學(xué)/醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)果蠅的發(fā)育過程與家報(bào)一樣,經(jīng)歷了卵、幼蟲、--與成蟲四個(gè)階段,幼蟲的————和————與成蟲有明顯的差別,是完全變態(tài)發(fā)育,果蝴發(fā)育過程中,經(jīng)歷的——階段具有蛻皮現(xiàn)象。(2)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫出正常雄性果蝴體細(xì)胞的染色體組成:——————。(3)果蠅的長翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖是摩爾根的果蠅雜交過程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是————。若用A、a表示控制相對(duì)性狀的基因,則子二代中長翅果蠅的基因組成是——。圖中殘翅果蠅的基因組成有——種類型。子二代出現(xiàn)長翅果蠅的概率是——。(4)若殘翅雌雄果蠅交配,子代在16℃發(fā)育成長翅果蠅,在25℃發(fā)育成殘翅果蠅,此現(xiàn)象說明生物的某些性狀表現(xiàn)是——和環(huán)境共同作用的結(jié)果。在16℃發(fā)育成長翅果蠅的變異類型是——變異。13.科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)兔毛的白色和黑色稱為______.(2)控制喜馬拉雅兔的白毛和黑毛的基因在細(xì)胞核的___上,假如軀干部的毛色是由基因B和基因b控制,科學(xué)家利用上圖的這只兔子與另外一只黑毛兔雜交后,后代全為白色,說明白色為———性狀,那么這只實(shí)驗(yàn)兔子的基因組成是————,子代的基因組成是————。(3)如果將兔背部的黑毛剃除,并不再綁冰袋,一段時(shí)間后長出的毛色是————。(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明生物的性狀受到————和————的共同作用。14.某班同學(xué)分成8個(gè)小組模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合"的實(shí)驗(yàn),操作步驟如下：

Ⅰ.取兩個(gè)硬紙盒,分別標(biāo)為A、B,紙盒A裝白色彈珠20粒,紙盒B裝白色與黑色彈珠各10粒,混勻,Ⅱ.每組由一名同學(xué)分別從兩個(gè)紙盒中各取出一粒彈珠,記錄下彈珠顏色的組合,然后將選取的彈珠放回原紙盒中,混勻。Ⅲ.每組其他同學(xué)重復(fù)步驟9Ⅱ次,最后每個(gè)小組統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)如表所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,紙盒A中20粒彈珠模擬的是___(填生殖細(xì)胞);紙盒B中白色彈珠模擬的是含__染色體的生殖細(xì)胞,黑色彈珠模擬的是含__染色體的生殖細(xì)胞。(2)統(tǒng)計(jì)各組的數(shù)據(jù)“白+白"組合與“白+黑”組合的平均值比例是1:1,這意味著精子與卵細(xì)胞是隨機(jī)結(jié)合的,后代為男孩或女孩的概率是____的。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),對(duì)表格中第3組的數(shù)據(jù)應(yīng)該___(填"保留"或"舍棄").(3)從兩個(gè)紙盒中各取一粒彈珠的步驟中,要求不能用眼睛注視有目的的抽取,而是隨機(jī)抽取,這樣做的目的是______________。參考答案1．D解析：基因控制性狀,環(huán)境影響性狀。2.C解析：“經(jīng)過不斷篩選,培育出高產(chǎn)奶?！薄敖?jīng)過多次雜交，得到高產(chǎn)杭倒伏小麥”屬于雜交，不能產(chǎn)生新的基因,只能產(chǎn)生新的基因組成,A.B不符合題意“把花粉培養(yǎng)后,得到完整植物體”利用的是組織培養(yǎng)技術(shù),屬于無性生殖,不能產(chǎn)生新的基因,D不符合題。3.

B解析：本題考查對(duì)變異概念的理解。同一品種的菊花花色發(fā)生了不同的變化,這種現(xiàn)象叫做變異。4.

B

解析：本題考查對(duì)遺傳物質(zhì)與性狀之間關(guān)系的理解?；ㄉ墓麑?shí)大小受體內(nèi)遺傳物質(zhì)和栽培條件的共同影響，在相同的條件下種植，大花生果實(shí)長度的平均值大于小花生果實(shí)長度的平均值，這是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的5.

C

解析：變異可以由遺傳物質(zhì)變化引起，也可能由環(huán)境變化引起;由遺傳物質(zhì)變化引起的變異可以遺傳，由環(huán)境變化引起的變異不能遺傳;變異沒有方向性,有的變異對(duì)生物生存有利,有的變異對(duì)生物生存不利;生物性狀的變異是普遍存在的。6.

C解析：選C。本題考查對(duì)不可遺傳的變異的理解。因?yàn)樽冃允中g(shù)改變的是人的器官,而不是染色體或基因,所以這一變異是不可遺傳的變異。7.

A

解析：選A。本題考查對(duì)培育新品種原理的理解。用射線或藥物處理農(nóng)作物的種子，使其內(nèi)部的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，出現(xiàn)新的變異類型，從而選擇培育出農(nóng)作物新品種。8.

A

解析：在所用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,這樣的甜菜含糖量高,這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于可遺傳的變異,能遺傳給后代。染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目也加倍。9.

B

解析：①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同,②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異。

10.解析：本題考查對(duì)變異的概念、基因與性狀關(guān)系的理解。兩只白綿羊生了一只黑綿羊,這種現(xiàn)象叫做變異;由于白色由顯性基因(B)控制，黑色由隱性基因(b)控制，小羊?yàn)楹谏?，則其基因組成一定為bb,它的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方,又加上大羊都是白色，故雌雄綿羊的基因組成分別為Bb和Bb。無論顯性基因還是隱性基因,都能遺傳給后代。答案;(1)變異

(2)Bb

Bb

(3)bb

(4)能11.解析：(1)“南橘北枳"是由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異。太空椒是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異。生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的,但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響,因此生物表現(xiàn)出的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。在不同的生活環(huán)境下,基因組成相同,性狀表現(xiàn)不一定相同。(2)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性基因、一個(gè)是隱性基因時(shí),只有顯性基因控制的性狀會(huì)表現(xiàn)出來。當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。因此,太空椒與普通甜椒進(jìn)行雜交,后代全為太空椒,則太空椒屬于顯性性狀。答案：(1)不可遺傳

可遺傳

遺傳物質(zhì)基因

環(huán)境

不一定

（2）顯性12.解析：(1)果蠅的發(fā)育過程與家蠶一樣,要經(jīng)過受精卵,幼蟲、蛹,成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。果蠅的發(fā)育過程中,經(jīng)歷的幼蟲階段具有蛻皮現(xiàn)象。(2)已知果蠅體細(xì)胞中含有4對(duì)的色體,其性別決定方式與人類相同,由X,Y染色體決定,則雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成為3對(duì)+XY(或6條+XY)。(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體者現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。若用A、a表示控制相對(duì)性狀的基因,子一代都是長翅,子二代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為aa一種類型,子一代長翅果蠅遺傳給子二代殘翅果蠅的基因一定是a,所以子一代長翅果蠅的基因組成是Aa,則子二代長翅的基因組成是AA或Aa,根據(jù)遺傳圖解可看出,子一代長翅果蠅的基因組成是Aa,子二代長翅果蠅的基因組成是AA或Aa,子二代出現(xiàn)長翅果蠅的概率是75%。(4)若殘翅雌雄果蠅交配,子代在16℃發(fā)育成長翅果蠅,在25℃發(fā)育成殘翅果蠅,此現(xiàn)象說明生物的某些性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)(或基因)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。在上述遺傳實(shí)驗(yàn)中,在16℃發(fā)育成的長翅果蠅是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,因此屬于不可遺傳的變異。

答案：（1）蛹

形態(tài)結(jié)構(gòu)

生活習(xí)性

幼蟲

(2)3對(duì)+XY(或6條+XY)

(3)殘翅

AA或Aa

一

75%

（4）遺傳物質(zhì)(或基因)

不可遺傳的13.解析：(1)兔毛的白色和黑色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，稱為相對(duì)性狀。(2)這只實(shí)驗(yàn)的兔子與另外一只黑毛兔雜交后,后代全為白色，說明白色是顯性性狀，那么這只實(shí)驗(yàn)兔子的基因組成是BB，子代的基因組成是Bb。(3)兔背部的黑毛是環(huán)境溫度影響形成的，體內(nèi)的基因組成還是BB，因此如果將兔背部的黑毛剃除,并不再綁冰袋，一段時(shí)間后長出的毛色是白色。(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明生物的性狀受到遺傳物質(zhì)(或基因)和環(huán)境的共同作用。答案：（1）相對(duì)性狀

（2）染色體

顯性

BB

Bb（3）白色（4）遺傳物質(zhì)

環(huán)境14.解析：(1)該實(shí)驗(yàn)中紙盤A裝白色彈珠20粒,模擬卵細(xì)胞，紙盒B裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子，則黑色彈珠模