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文檔簡(jiǎn)介

制定矯正方案?一、矯正對(duì)象基本情況

[矯正對(duì)象姓名],[性別],[出生日期]出生,戶籍所在地為[具體地址],現(xiàn)居住于[居住地址]。因[犯罪罪名]于[判決日期]被判處[刑罰種類及刑期],于[入矯日期]開始接受社區(qū)矯正。

該矯正對(duì)象文化程度為[文化程度],無(wú)固定職業(yè)。家庭主要成員包括父親[父親姓名],[父親職業(yè)];母親[母親姓名],[母親職業(yè)]。家庭經(jīng)濟(jì)狀況[簡(jiǎn)要描述]。矯正對(duì)象性格[簡(jiǎn)要概括,如內(nèi)向、外向、沖動(dòng)等],在犯罪前人際關(guān)系[描述與周圍人的相處情況],犯罪后對(duì)自身行為有一定悔意,但缺乏正確的認(rèn)知和有效的自我約束能力。

二、犯罪情況分析

(一)犯罪事實(shí)[詳細(xì)描述犯罪經(jīng)過,包括時(shí)間、地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)、手段、后果等要素]

例如,在[具體日期],矯正對(duì)象[矯正對(duì)象姓名]因與[被害人姓名]發(fā)生口角糾紛,一時(shí)沖動(dòng),使用[犯罪工具]對(duì)被害人[身體部位]進(jìn)行毆打,導(dǎo)致被害人[受傷程度及具體傷情],經(jīng)鑒定構(gòu)成[傷害等級(jí)]。

(二)犯罪原因1.個(gè)人因素-情緒管理能力差:矯正對(duì)象性格較為沖動(dòng),遇到問題時(shí)不能很好地控制自己的情緒,容易被情緒左右而做出過激行為。-法律意識(shí)淡?。簩?duì)法律法規(guī)缺乏基本的了解和認(rèn)識(shí),沒有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性和違法性,從而導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。-缺乏正確的價(jià)值觀:在價(jià)值觀形成過程中受到不良影響,以自我為中心,忽視他人權(quán)益,追求個(gè)人私利,導(dǎo)致行為失范。2.家庭因素-家庭教育缺失:父母在矯正對(duì)象成長(zhǎng)過程中,未能給予足夠的關(guān)愛和正確的教育引導(dǎo),對(duì)其行為習(xí)慣和道德觀念的培養(yǎng)不夠重視,導(dǎo)致其缺乏良好的行為準(zhǔn)則和道德約束。-家庭氛圍不和諧:家庭內(nèi)部存在矛盾和沖突,父母關(guān)系緊張,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,這種不良的家庭氛圍對(duì)矯正對(duì)象的心理產(chǎn)生了負(fù)面影響,使其性格變得孤僻、易怒。3.社會(huì)因素-朋輩群體影響:矯正對(duì)象結(jié)交了一些不良朋友,受到他們的不良行為和價(jià)值觀的影響,逐漸沾染了一些不良習(xí)性,最終走上犯罪道路。-社會(huì)環(huán)境復(fù)雜:所處社區(qū)環(huán)境較為復(fù)雜,存在一些治安隱患和不良風(fēng)氣,矯正對(duì)象在這樣的環(huán)境中容易受到不良誘惑,難以抵制外界的負(fù)面影響。

三、心理及行為分析

(一)心理評(píng)估通過專業(yè)的心理測(cè)評(píng)工具對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行心理評(píng)估,結(jié)果顯示:1.情緒問題:存在焦慮、抑郁情緒,情緒穩(wěn)定性較差,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)和失控。2.認(rèn)知偏差:對(duì)自己的犯罪行為認(rèn)識(shí)不足,存在僥幸心理和合理化傾向,對(duì)法律和道德規(guī)范的理解存在偏差。3.人際關(guān)系敏感:在人際交往中表現(xiàn)出一定的敏感和自卑,缺乏有效的溝通技巧和社交能力,容易與他人發(fā)生沖突。

(二)行為特點(diǎn)1.沖動(dòng)性:行為較為沖動(dòng),做事缺乏思考,容易受外界因素干擾,情緒激動(dòng)時(shí)難以控制自己的行為。2.缺乏自律:自我約束能力較差,不能嚴(yán)格遵守社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退等違反矯正規(guī)定的行為。3.社交不良:在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)不恰當(dāng),與他人交往時(shí)容易產(chǎn)生矛盾和沖突,影響人際關(guān)系的和諧。

四、矯正目標(biāo)

(一)短期目標(biāo)(1-3個(gè)月)1.增強(qiáng)法律意識(shí),了解與自身犯罪相關(guān)的法律法規(guī)及社區(qū)矯正相關(guān)規(guī)定,每周參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)不少于[X]小時(shí)。2.改善情緒狀態(tài),學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的情緒調(diào)節(jié)方法,減少焦慮、抑郁情緒的發(fā)作次數(shù),每周進(jìn)行[X]次情緒自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練。3.遵守社區(qū)矯正各項(xiàng)規(guī)定,按時(shí)報(bào)到、如實(shí)匯報(bào)自己的思想和活動(dòng)情況,在[X]周內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

(二)中期目標(biāo)(3-6個(gè)月)1.樹立正確的價(jià)值觀,通過參加教育學(xué)習(xí)和公益活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)他人權(quán)益的尊重和社會(huì)責(zé)任感,每月撰寫一篇心得體會(huì)。2.提高自我約束能力,制定并執(zhí)行個(gè)人行為計(jì)劃,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在[X]周內(nèi)將違規(guī)違紀(jì)行為次數(shù)控制在[X]次以內(nèi)。3.改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)有效的溝通技巧,與家人、朋友及社區(qū)居民建立良好的關(guān)系,每月至少參加[X]次社交活動(dòng)。

(三)長(zhǎng)期目標(biāo)(6-12個(gè)月)1.徹底戒除不良行為習(xí)慣,形成穩(wěn)定的良好行為模式,不再出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。2.具備適應(yīng)社會(huì)的能力,能夠順利融入社會(huì),找到合適的工作或從事有益的社會(huì)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。3.心理健康狀況得到明顯改善,能夠以積極、健康的心態(tài)面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn),保持良好的心理狀態(tài)。

五、矯正措施

(一)入矯教育1.社區(qū)矯正規(guī)定教育-向矯正對(duì)象詳細(xì)介紹社區(qū)矯正的各項(xiàng)規(guī)定,包括報(bào)到時(shí)間、請(qǐng)假制度、思想?yún)R報(bào)要求等,使其明確自己在社區(qū)矯正期間的行為準(zhǔn)則。-發(fā)放社區(qū)矯正相關(guān)宣傳資料,讓矯正對(duì)象深入了解社區(qū)矯正的目的、意義和流程,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)矯正的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同感。2.法律知識(shí)教育-制定法律知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周安排[X]小時(shí)的法律課程,內(nèi)容涵蓋刑法、治安管理處罰法等與矯正對(duì)象犯罪相關(guān)的法律法規(guī)。-通過案例分析、法律講座等形式,引導(dǎo)矯正對(duì)象學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),使其明白違法犯罪行為的后果和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

(二)心理輔導(dǎo)1.個(gè)體心理輔導(dǎo)-根據(jù)矯正對(duì)象的心理評(píng)估結(jié)果,為其制定個(gè)性化的心理輔導(dǎo)方案,每周進(jìn)行[X]次一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。-輔導(dǎo)過程中,運(yùn)用認(rèn)知行為療法、情緒調(diào)節(jié)技巧等方法,幫助矯正對(duì)象識(shí)別和糾正認(rèn)知偏差,改善情緒狀態(tài),提高自我調(diào)節(jié)能力。2.團(tuán)體心理輔導(dǎo)-組織矯正對(duì)象參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),每月開展[X]次,每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為[X]小時(shí)。-在團(tuán)體輔導(dǎo)中,通過角色扮演、小組討論、團(tuán)隊(duì)合作等形式,培養(yǎng)矯正對(duì)象的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)其自信心和歸屬感。

(三)行為養(yǎng)成訓(xùn)練1.日常行為規(guī)范訓(xùn)練-制定詳細(xì)的日常行為規(guī)范,包括作息時(shí)間、個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止等方面的要求,要求矯正對(duì)象嚴(yán)格遵守。-定期對(duì)矯正對(duì)象的日常行為進(jìn)行檢查和評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)良好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反規(guī)定的進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,督促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.自我約束能力訓(xùn)練-幫助矯正對(duì)象制定個(gè)人行為計(jì)劃,明確自己在一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的行為目標(biāo),并將目標(biāo)分解為具體的小步驟,逐步實(shí)現(xiàn)。-教導(dǎo)矯正對(duì)象學(xué)會(huì)自我監(jiān)督和自我約束,通過設(shè)置提醒機(jī)制、記錄行為表現(xiàn)等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不良行為。

(四)職業(yè)技能培訓(xùn)1.根據(jù)矯正對(duì)象的興趣愛好、文化程度和就業(yè)需求,聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或職業(yè)學(xué)校,為其提供免費(fèi)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋[具體職業(yè)技能領(lǐng)域,如電工、家政服務(wù)、計(jì)算機(jī)操作等],培訓(xùn)時(shí)間為[X]個(gè)月,培訓(xùn)結(jié)束后組織考核,對(duì)考核合格的頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)技能證書,提高矯正對(duì)象的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(五)公益勞動(dòng)1.安排矯正對(duì)象參加社區(qū)公益勞動(dòng),每月不少于[X]小時(shí)。公益勞動(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)環(huán)境整治、義務(wù)植樹、關(guān)愛孤寡老人等。2.通過公益勞動(dòng),培養(yǎng)矯正對(duì)象的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使其認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù),增強(qiáng)其社會(huì)認(rèn)同感和歸屬感。

(六)家庭幫扶1.定期與矯正對(duì)象的家庭成員進(jìn)行溝通交流,了解家庭情況和矯正對(duì)象在家庭中的表現(xiàn),共同商討矯正方案和教育措施。2.組織開展家庭輔導(dǎo)活動(dòng),幫助家庭成員學(xué)習(xí)正確的教育方法和溝通技巧,改善家庭關(guān)系,營(yíng)造良好的家庭氛圍,為矯正對(duì)象的改造提供有力的家庭支持。

六、矯正工作步驟及時(shí)間安排

(一)第一階段(第1-3個(gè)月)1.第1個(gè)月-完成入矯教育,包括社區(qū)矯正規(guī)定教育和法律知識(shí)教育,使矯正對(duì)象熟悉矯正流程和相關(guān)法律法規(guī)。-開展第一次心理評(píng)估,了解矯正對(duì)象的心理狀況,制定個(gè)體心理輔導(dǎo)方案。-安排矯正對(duì)象參加社區(qū)公益勞動(dòng),使其盡快融入社區(qū)。2.第2個(gè)月-按照法律知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周組織法律課程學(xué)習(xí),通過案例分析等形式增強(qiáng)矯正對(duì)象的法律意識(shí)。-實(shí)施個(gè)體心理輔導(dǎo),幫助矯正對(duì)象改善情緒狀態(tài),識(shí)別和糾正認(rèn)知偏差。-檢查矯正對(duì)象的日常行為規(guī)范執(zhí)行情況,對(duì)表現(xiàn)良好的給予表?yè)P(yáng),對(duì)違反規(guī)定的進(jìn)行批評(píng)教育。3.第3個(gè)月-組織矯正對(duì)象參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)其人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。-對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行中期評(píng)估,總結(jié)前三個(gè)月的矯正效果,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整矯正方案。-與矯正對(duì)象的家庭成員進(jìn)行第一次溝通交流,了解家庭情況,商討家庭幫扶措施。

(二)第二階段(第4-6個(gè)月)1.第4個(gè)月-繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)教育,增加學(xué)習(xí)深度和廣度,開展法律知識(shí)測(cè)試,檢驗(yàn)矯正對(duì)象的學(xué)習(xí)成果。-持續(xù)進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo),鞏固心理輔導(dǎo)效果,進(jìn)一步改善矯正對(duì)象的心理狀態(tài)。-幫助矯正對(duì)象制定個(gè)人行為計(jì)劃,加強(qiáng)自我約束能力訓(xùn)練,定期檢查行為計(jì)劃執(zhí)行情況。2.第5個(gè)月-組織矯正對(duì)象參加職業(yè)技能培訓(xùn)報(bào)名工作,根據(jù)其興趣和就業(yè)需求確定培訓(xùn)項(xiàng)目。-加大公益勞動(dòng)的力度和難度,培養(yǎng)矯正對(duì)象的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。-每月組織矯正對(duì)象進(jìn)行一次思想?yún)R報(bào)交流活動(dòng),分享自己的改造心得和體會(huì)。3.第6個(gè)月-開展職業(yè)技能培訓(xùn),按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行課程教學(xué)和實(shí)踐操作指導(dǎo)。-對(duì)矯正對(duì)象的行為養(yǎng)成情況進(jìn)行全面評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)仍存在問題的進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。-與矯正對(duì)象的家庭成員進(jìn)行第二次溝通交流,檢查家庭幫扶措施的落實(shí)情況,共同解決家庭中存在的問題。

(三)第三階段(第7-12個(gè)月)1.第7-9個(gè)月-持續(xù)推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保矯正對(duì)象掌握相關(guān)職業(yè)技能。-加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和行為養(yǎng)成訓(xùn)練,鞏固矯正成果,使矯正對(duì)象的心理和行為得到進(jìn)一步改善。-定期組織矯正對(duì)象參加社區(qū)活動(dòng),提高其社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。-鼓勵(lì)矯正對(duì)象積極尋找工作機(jī)會(huì),為其提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)。2.第10-12個(gè)月-對(duì)矯正對(duì)象的職業(yè)技能培訓(xùn)進(jìn)行考核驗(yàn)收,為考核合格的頒發(fā)職業(yè)技能證書。-全面評(píng)估矯正對(duì)象的矯正效果,對(duì)照矯正目標(biāo)檢查其是否達(dá)到預(yù)期要求。-總結(jié)矯正工作經(jīng)驗(yàn),整理矯正檔案資料,為矯正對(duì)象解矯做好準(zhǔn)備。-組織矯正對(duì)象開展解矯前的教育活動(dòng),幫助其做好回歸社會(huì)的心理準(zhǔn)備,制定解矯后的跟進(jìn)計(jì)劃。

七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范

(一)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估1.再犯罪風(fēng)險(xiǎn):根據(jù)矯正對(duì)象的犯罪情況、心理特點(diǎn)和行為表現(xiàn),評(píng)估其再犯罪的可能性較高。矯正對(duì)象情緒管理能力差,法律意識(shí)淡薄,容易沖動(dòng)行事,且與不良朋輩群體仍有聯(lián)系,存在再次受到不良影響而實(shí)施犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。2.社會(huì)適應(yīng)風(fēng)險(xiǎn):矯正對(duì)象缺乏社會(huì)適應(yīng)能力,人際交往存在問題,可能在回歸社會(huì)過程中遇到困難和挫折,如難以融入社會(huì)、找不到合適的工作等,從而產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒,甚至引發(fā)新的問題行為。3.家庭矛盾風(fēng)險(xiǎn):家庭關(guān)系不和諧是矯正對(duì)象犯罪的一個(gè)重要因素,目前家庭幫扶措施雖已實(shí)施,但家庭矛盾可能仍然存在,如果不能妥善解決,可能會(huì)影響矯正對(duì)象的改造積極性和效果,增加其再犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。

(二)防范措施1.加強(qiáng)監(jiān)督管理-嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)矯正各項(xiàng)監(jiān)管制度,增加走訪頻率,及時(shí)掌握矯正對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。-利用信息化手段,如定位手機(jī)、社區(qū)矯正APP等,對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督,確保其在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)。2.強(qiáng)化教育幫扶-持續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)教育和心理輔導(dǎo),提高矯正對(duì)象的法律意識(shí)和心理素質(zhì),增強(qiáng)其自我約束和自我控制能力。-加大職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)力度,幫助矯正對(duì)象掌握一技之長(zhǎng),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,順利融入社會(huì)。-進(jìn)一步加強(qiáng)家庭幫扶,定期組織家庭會(huì)議,協(xié)調(diào)解決家庭矛盾,營(yíng)造良好的家庭氛圍,為矯正對(duì)象提供有力的家庭支持。3.建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制-制定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)體系,定期對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)。-建立預(yù)警信息收集渠道,與矯正對(duì)象的家庭成員、鄰居、社區(qū)工作人員等保持密切聯(lián)系,及時(shí)獲取相關(guān)信息。-對(duì)預(yù)警信息進(jìn)行分析研判,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)采取相應(yīng)的防范措施,如加強(qiáng)教育談話、增加走訪次數(shù)、調(diào)整矯正方案等,確保矯正工作安全穩(wěn)定進(jìn)行。

八、矯正工作保障

(一)人員保障成立由社區(qū)矯正工作人員、心理咨詢師、志愿者等組成的矯正工作小組,明確各成員的職責(zé)分工,確保矯正工作順利開展。社區(qū)矯正工作人員負(fù)責(zé)日常管理和監(jiān)督;心理咨詢師提供專業(yè)的心理輔導(dǎo);志愿者協(xié)助開展教育學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)等活動(dòng),為矯正對(duì)象提供關(guān)心和幫助。

(二)經(jīng)費(fèi)保障積極爭(zhēng)取政府財(cái)政支持,確保社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)足額到位。經(jīng)費(fèi)主要用于矯正對(duì)象的教育學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、公益勞動(dòng)補(bǔ)貼、監(jiān)督管理設(shè)備購(gòu)置等方面,為矯正工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

(三)設(shè)施保障1.設(shè)立專門的社區(qū)矯正辦公室,配備辦公桌椅、電腦、打印機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)備,為矯正工作提供良好的辦公環(huán)境。2.建立社區(qū)矯正心理咨詢室,配備專業(yè)的心理測(cè)評(píng)工具和心理咨詢?cè)O(shè)備,如沙盤、放松椅等,為矯正對(duì)象提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。3.與相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校建立合作關(guān)系,利用其教學(xué)設(shè)施和師資力量,為矯正對(duì)象開展職業(yè)技能培訓(xùn)。

九、矯正效果評(píng)估

(一)評(píng)估指標(biāo)1.法律知識(shí)掌握情況:通過法律知識(shí)測(cè)試、日常交流等方式,評(píng)估矯正對(duì)象對(duì)法律法規(guī)的熟悉程度和理解能力。2.心理狀態(tài)改善情況:對(duì)比入矯時(shí)和定期心理測(cè)評(píng)結(jié)果,評(píng)估矯正對(duì)象的情緒穩(wěn)定性、認(rèn)知偏差糾正情況、人際關(guān)系改善情況等。3.行為表現(xiàn):觀察矯正對(duì)象在社區(qū)矯正期間的日常行為規(guī)范遵守情況、違規(guī)違紀(jì)次數(shù)、自我約束能力提升情況等。4.社會(huì)適應(yīng)能力:了解矯正對(duì)象在參加職業(yè)技能培訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社交活動(dòng)等方面的表現(xiàn),評(píng)估其社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力的變化。5.家庭關(guān)系:通過與矯正對(duì)象家庭成員的溝通交流和觀察家庭氛圍,評(píng)估家庭關(guān)系是否得到改善,家庭對(duì)矯正對(duì)象改造的支持程度。

(二)評(píng)估方法1.定期測(cè)評(píng):每[具體時(shí)間間隔,如一個(gè)月、三個(gè)月等]對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行一次全面測(cè)評(píng),包括心理測(cè)評(píng)、法律知識(shí)測(cè)試、行為表現(xiàn)評(píng)估等,及時(shí)掌握矯正效果。2.問卷調(diào)查:定期發(fā)放問卷調(diào)查表,征求矯正對(duì)象及其家庭成員、鄰居、社區(qū)工作人員等對(duì)矯正工作的意見和建議,了解矯正對(duì)象在社區(qū)中的表現(xiàn)和社會(huì)認(rèn)可度。3.實(shí)地走訪:社區(qū)矯正工作人員定期到矯正對(duì)象家庭、工作場(chǎng)所、社區(qū)等進(jìn)行

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