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初中化學知識點演講人:日期:REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目錄物質(zhì)的性質(zhì)與分類化學反應基本原理常見元素及化合物知識化學實驗基本操作與技能化學計算題解析環(huán)境保護與綠色生活理念01物質(zhì)的性質(zhì)與分類REPORTING由一種單質(zhì)或一種化合物組成的物質(zhì),組成固定,有固定的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。純凈物由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),沒有固定的化學式,無固定組成和性質(zhì),組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應,保持著原來的性質(zhì)?;旌衔锛儍粑锱c混合物單質(zhì)同種元素組成的純凈物,元素以單質(zhì)形式存在時的狀態(tài)稱為元素的游離態(tài)。化合物由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物,不同于它所含的元素或離子,通常還具有一定的組成。單質(zhì)與化合物氧化物、酸、堿、鹽氧化物01由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,根據(jù)另一種元素是否為金屬,可分為金屬氧化物和非金屬氧化物。酸02電離時生成的陽離子全部是氫離子(H?)的化合物,或者溶于水并能釋放質(zhì)子形成H?O?(水合氫離子)的物質(zhì),H?O?的濃度越高,溶液酸性越強。堿03在酸堿電離理論中,指在水溶液中電離出的陰離子全部都是OH-的化合物,具有接受質(zhì)子的能力。鹽04由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成的化合物,屬于化合物的一種。物理性質(zhì)與化學性質(zhì)化學性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如所屬物質(zhì)類別的化學通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性等。物理性質(zhì)物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。02化學反應基本原理REPORTING定義微觀解釋在任何與周圍隔絕的物質(zhì)系統(tǒng)中,不論發(fā)生何種變化或過程,其總質(zhì)量始終保持不變?;瘜W反應前后原子的種類和數(shù)目不變,原子的質(zhì)量也不變,因此反應物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等。質(zhì)量守恒定律應用可以用來解釋化學反應中的物質(zhì)變化、進行化學計算以及預測反應產(chǎn)物的種類等。注意事項質(zhì)量守恒定律只適用于物質(zhì)系統(tǒng),不適用于能量轉(zhuǎn)換;在化學反應中,質(zhì)量守恒是絕對的,但能量轉(zhuǎn)換是相對的。由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種新物質(zhì)的反應,例如氫氣與氧氣反應生成水。由一種物質(zhì)反應生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應,例如氯酸鉀受熱分解為氯化鉀和氧氣。一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,例如鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵。兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,例如氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉。化學反應類型化合反應分解反應置換反應復分解反應含義根據(jù)質(zhì)量守恒定律,使化學反應方程式左右兩邊的原子種類和數(shù)目相等的過程。原則只能改變系數(shù),不能改變化學式或原子種類;配平后反應物和生成物的總質(zhì)量必須相等。重要性配平是化學反應方程式正確書寫的基礎,也是進行化學計算的重要依據(jù)。方法觀察法、奇數(shù)配偶法、代數(shù)法等,通過調(diào)整化學方程式中的系數(shù)使反應物和生成物的原子種類和數(shù)目相等。化學反應方程式配平01020304沉淀、氣體符號使用規(guī)則沉淀符號“↓”表示反應中生成的沉淀物,通常標在化學式后面。例如,氯化銀沉淀在反應中表示為AgCl↓。氣體符號“↑”表示反應中生成的氣體,通常標在化學式后面。例如,氧氣在反應中表示為O?↑。使用規(guī)則在化學反應方程式中,當反應物中有固體與溶液反應并生成不溶于該溶液的沉淀時,在沉淀物的化學式后面標注“↓”符號;當反應物中有物質(zhì)在加熱或反應條件下釋放出氣體時,在氣體物質(zhì)的化學式后面標注“↑”符號。注意事項沉淀和氣體符號的使用必須遵循化學反應的實際情況,不能隨意添加或省略。03常見元素及化合物知識REPORTING鋁銀白色金屬,具有良好的導電性、導熱性和延展性,能與氧反應生成致密的氧化鋁膜。鐵銀白色金屬,易于氧化生成鐵銹,能與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應。鈣銀白色金屬,易與氧、水反應,加熱時能與氫氣直接化合。鋅藍白色金屬,能與酸、堿發(fā)生反應,是重要的合金元素。金屬元素及其化合物性質(zhì)非金屬元素及其化合物性質(zhì)氫無色、無味、極易燃燒的氣體,能與許多元素化合形成氫化物。氧無色、無味、助燃的氣體,是生物呼吸和燃燒的必需品,化學性質(zhì)活潑。碳黑色固體,能以多種同素異形體存在,如石墨、金剛石等,具有極高的穩(wěn)定性。氮無色、無味、難溶于水的氣體,在一定條件下可與氫反應生成氨。酸與堿反應生成鹽和水這是酸堿中和反應的基本規(guī)律,也是制備鹽的重要途徑。酸與鹽反應生成新酸和新鹽這類反應通常發(fā)生在強酸與弱酸鹽或弱酸鹽與強酸之間。堿與鹽反應生成新堿和新鹽這類反應通常發(fā)生在強堿與弱酸鹽之間,生成的鹽通常是難溶性的。鹽與鹽反應生成兩種新鹽這類反應通常發(fā)生在兩種鹽溶液之間,通過復分解反應實現(xiàn)離子交換。酸堿鹽之間反應規(guī)律無色、無味的氣體,不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁。二氧化碳無色、有刺激性氣味的液體,能與許多金屬反應生成氫氣。鹽酸01020304無色、無味的氣體,支持燃燒。氧氣藍色溶液,可用于檢測水的存在或制備其他銅化合物。硫酸銅溶液常見物質(zhì)顏色、氣味等特征04化學實驗基本操作與技能REPORTING化學實驗儀器識別與使用試管用于少量試劑的反應容器,可加熱。燒杯用于配制溶液或進行較大量試劑的反應容器,不可直接加熱。蒸發(fā)皿用于溶液的蒸發(fā)結(jié)晶,可直接加熱。酒精燈常用加熱工具,外焰溫度最高。用鑷子夾取,橫放在容器口,緩慢滑下。用藥匙或紙槽取用,避免沾在容器內(nèi)壁。傾倒時標簽朝向手心,防止殘液流下腐蝕標簽。使用酒精燈外焰加熱,試管傾斜45度,不時移動試管使受熱均勻。藥品取用與加熱方法塊狀藥品粉末狀藥品液體藥品加熱方法排水法收集適用于不易溶于水的氣體,如氫氣、氧氣等。向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體,如二氧化碳、氯氣等。向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體,如氫氣、氨氣等。氣體檢驗使用特定試劑或試紙檢驗氣體性質(zhì),如氧氣可用帶火星的木條檢驗。氣體收集與檢驗方法分離提純實驗操作技巧過濾分離不溶性固體與液體混合物,注意“一貼二低三靠”。蒸發(fā)利用加熱使溶液中的溶劑汽化,從而分離溶質(zhì)與溶劑。結(jié)晶通過降低溫度或蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)析出,分為降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶。蒸餾利用混合物中各組分沸點不同進行分離,需加入沸石防止暴沸。05化學計算題解析REPORTING守恒法解決質(zhì)量守恒問題在化學反應中,某一元素或原子團在反應物和生成物中的總量保持不變,利用這一特性進行計算。質(zhì)量守恒定律概念在化學反應中,參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。應用質(zhì)量守恒定律進行計算通過化學反應方程式,找出反應物與生成物之間的質(zhì)量關系,從而進行計算。根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行計算溶質(zhì)在溶液中所占的質(zhì)量百分比。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)定義溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),計算溶液稀釋或濃縮后溶質(zhì)的質(zhì)量或溶液的質(zhì)量。溶液稀釋與濃縮計算溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相關計算010203化學方程式意義表示化學反應中反應物與生成物之間的質(zhì)量關系。根據(jù)化學方程式計算通過化學方程式,找出反應物與生成物之間的質(zhì)量比,從而進行計算。過量計算與不足量計算在化學反應中,當某一反應物過量時,以其他反應物的量進行計算;當某一反應物不足時,以其量進行計算。利用方程式進行簡單計算審題明確已知與未知分解問題建立數(shù)學模型仔細閱讀題目,明確已知條件和未知量,以及需要解決的問題。將復雜問題分解為幾個簡單的小問題,分別進行解決,并建立數(shù)學模型進行計算。綜合應用題解題思路靈活運用化學知識在計算過程中,靈活運用化學知識,如質(zhì)量守恒定律、化學方程式等,進行計算和推理。驗證結(jié)果合理性最后,對計算結(jié)果進行驗證,確保其合理性和準確性。06環(huán)境保護與綠色生活理念REPORTING空氣污染現(xiàn)狀工業(yè)廢氣、交通運輸尾氣、生活燃煤等排放導致空氣質(zhì)量下降,嚴重影響人類健康。防治措施加強工業(yè)廢氣治理,推廣清潔能源,提高燃燒效率;加強交通管理,減少尾氣排放;加強城市綠化,吸收空氣污染物??諝馕廴粳F(xiàn)狀及防治措施合理開采地下水,防止過度開采導致水位下降;加強水資源管理,防止水污染。水資源保護物理法(如沉淀、過濾)去除污水中的懸浮物;化學法(如混凝、中和)處理污水中的溶解物質(zhì);生物法(如活性污泥法、生物膜法)處理污水中的有機物。污水處理技術水資源保護及污水處理技術垃圾分類回收與資源化利用資源化利用通過再利用、再加工等方式,將回收的物資轉(zhuǎn)化為新的資源,如廢紙再造紙、廢塑料再生塑料

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