晏子使楚課件講稿

晏子使楚《晏子春秋》該課件在借鑒外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的幾位老師的基礎(chǔ)上制作而成，在此特致以衷心的感謝?！蛾套邮钩饭适乱曨l因量大不能上傳，請(qǐng)自己在百度視頻搜索后下載使用。如不用，可用課件內(nèi)連環(huán)畫。溫故知新

晏子將使楚。楚王聞

之，謂左右曰：“晏嬰，齊之

習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)

縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰：齊人也。王曰，何坐？

曰，坐盜?！?/p>

出使

聽(tīng)說(shuō)代這個(gè)消息對(duì)……說(shuō)判斷句:的熟練……的人將要代晏嬰賓語(yǔ)前置句:以何

回答wèi在,請(qǐng)?jiān)试S干某事綁

賓語(yǔ)前置句:為何為wéi:做

賓語(yǔ)前置句:坐何

犯罪

第一段:

楚國(guó)君臣事前的密謀策劃.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.”莫非……嗎?難道……嗎?不是“熙”通“嬉”：開(kāi)玩笑

辱第二段：寫晏子機(jī)智地挫敗了楚國(guó)君臣的陰謀。筆記整理：1、古今異義字：坐、其實(shí)。2、通假字：王曰：“縛者曷為者也？”王笑曰：“圣人非所與熙也，……”“曷”通“何”:什么“熙”通“嬉”：開(kāi)玩笑3、詞類活用：善：形容詞用作動(dòng)詞：善于、擅長(zhǎng)。4、常見(jiàn)文言句式：①固定格式：得無(wú)……耶?(莫非……嗎?難道……嗎?)②判斷句③賓語(yǔ)前置句判斷句:

1、晏嬰，齊之習(xí)辭者也。（……是……）

2、圣人非所與熙也。（……不是……）賓語(yǔ)前置句:

何以也？(以何:用什么)

何為者也？(為何:干什么)

王曰，何坐？(坐何:犯了什么罪)

晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐（bīn

）者更道，從大門入。

遷移拓展

見(jiàn)楚王。王曰：“齊無(wú)人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄（zi）三百閭（lǘ

），張袂（mèi

）成陰，揮汗成雨，比肩繼踵（zhǒng）而在，何為無(wú)人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣！”

分析晏子與楚王的對(duì)話，體會(huì)晏子的外交語(yǔ)言藝術(shù)。齊人固善盜乎？楚王對(duì)晏子的侮辱

晏子針?shù)h相對(duì)地反擊

晏子的結(jié)果楚王的結(jié)果莫非楚之水土使民善盜耶？圣人非所與熙也。機(jī)智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)的出色的外交家。晏子是怎樣一個(gè)人：寡人反取病焉走近晏子1、晏子在楚國(guó)反擊楚王的目的是什么？能夠成功反擊依靠的是什么？2、晏子成功使楚，齊王決定重賞他，于是需要擬一份詔書，對(duì)晏子作一個(gè)全面、客觀地評(píng)價(jià)，你能幫助齊王完成這一工作嗎？走近晏子3、假如你是晏子，你能否結(jié)合剛才的事例說(shuō)一說(shuō)你是怎樣巧妙地反擊楚王的？在齊為君子在楚為強(qiáng)盜水土異也生淮南為橘生淮北為枳橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長(zhǎng)于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同,導(dǎo)致本質(zhì)的改變類比推理：試一試1、魏晉時(shí)期文學(xué)家孔融小時(shí)候很聰明。有個(gè)傲慢的大官很瞧不起他，說(shuō)：“小時(shí)候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥?lái)你小時(shí)侯一定很聰明.”2、美國(guó)記者采訪周總理時(shí)問(wèn)：“我們美國(guó)人走路抬頭挺胸，為什么你們中國(guó)人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個(gè)問(wèn)題嗎？“因?yàn)槲覀冏叩氖巧掀侣??！?、一天，德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園散步，在一條狹窄的小路上遇到了一位反對(duì)他的批評(píng)家，這位傲慢的批評(píng)家說(shuō)：“你知道嗎？我這個(gè)人從來(lái)不給傻瓜讓路?！备璧聟s說(shuō)：“________。"說(shuō)完閃身讓批評(píng)家過(guò)去。

___而我恰恰相反4、德國(guó)大詩(shī)人海涅是猶太人，常常遭到無(wú)端攻擊。有一次晚會(huì)上，一個(gè)旅行家對(duì)他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,這個(gè)島上竟然沒(méi)有猶太人和驢子！”

海涅不動(dòng)聲色地說(shuō)：“看來(lái)，______________________，才會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”只有你我一起去那個(gè)島上5