大學生社會實踐理論與方法題庫-大學生社會實踐理論與方法試題及答案(第四章)

大學生社會實踐理論與方法題庫一大學生社會實踐理

論與方法試題及答案（第四章）

大學生社會實踐理論與方法題庫一大學生社會實踐理論與方法試

題及答案（第四章）

一、單選題

1、不屬于危機管理需要遵循的原則有（D）。

A、時間就是一切

B、防止連鎖效應

C、樹立危機意識

D、做好應急措施

2、在進行社會實踐活動中，需乘車前往目的地，以下做法正確的是

（A）0

A、乘坐正規(guī)的、有安全保障的交通工具

B、為了節(jié)省花銷，可以適當?shù)某俗d的車輛

C、乘坐自稱車技很好的司機的車，但并沒有齊全的證件

D、乘坐經(jīng)驗豐富且順路老鄉(xiāng)的敞篷車

3、在進行社會實踐活動過程中，當在野外行走時，下列哪種做法不

正確（D）o

A、走路時間的長短、速度的快慢，都要視個人自身體能而定

B、走路的目的地不同，選擇的鞋襪也就不同

C、下坡時，不要破壞原來行走的節(jié)奏，應扎扎實實的走

D、到野外走，特別是山路，應該穿一雙新鞋

4、睢寧蘇北大鼓中的人物形象不包括(B)。

A、底層男子B、達官貴人C、傳奇女子D、帝王將相

5、在野外活動中，遇到意外傷害時，應采取以正確措施(C)o

A、若不幸被蜂蟄傷，可用針或鍛子挑出蜂刺，但不可以擠壓，以免

剩余毒素進入體內(nèi)

B、若不幸被蜂重傷，可用針或鐐子挑出蜂刺，也可以擠壓，將毒素

從體內(nèi)擠出

C、在被蛇咬傷后觀察傷痕，若傷口上有兩個較大和較深的牙痕則為

有毒

D、在被蛇咬傷后觀察傷痕，若傷口上無牙痕或兩排鋸齒狀牙痕則為

無毒

6、下列對大學生社會交往禮儀理解不正確的有(A)。

A、老套死板不懂變通

B、獲得別人的贊許和認同

C、塑造一個理想的個人形象和團隊形象

D、端正大學生風氣

7、危機管理是指預防危機發(fā)生并且將發(fā)生危機的損害減到最小的管

理科學。危機管理需要遵循的原則不包括(D)。

A、時間就是一切B、防止連鎖效應C、樹立危機意識D、做好應對措

施

8、在危機不幸發(fā)生時，應該實施安全應急預案，在實施過程中需要

遵循的步驟為（A）。

①沉著冷靜，啟動安全應急預案

②保留相關文件、資料，以備不時之需

③在危機得到控制之后，要總結經(jīng)驗、改進預案，前事不忘，后事

之帥

④迅速聯(lián)系相關部門，獲得當?shù)卣蚪哟块T的援助，并在第一

時間內(nèi)聯(lián)系校團委，提供所有力所能及的諼助

A、①④③②B、①④②③C、④①③②D、①②③④

9、在乘坐交通工具時應該注意以下事項（D）。

①預防中暑②預防暈車?、蹆?yōu)選車次及座位④預防旅行者

水腫

①、①②B、①②④C、②③④D、①②③④

10、大學生在社會實踐活動中應該注意的正確飲食衛(wèi)生習慣（C）o

A、注意飲水衛(wèi)生，干凈的江、河、塘、湖水可以生飲

B、瓜果不一定要洗干凈或去皮吃，農(nóng)村的瓜果沒有農(nóng)藥

C、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格，合格的飲食品一般標準應是有衛(wèi)

生許可證，有清潔的水源有消毒設備，食品原料新鞋，有防塵設備

D、乘行時，因為不會過量運動，所以不用刻意節(jié)食

11、傳染病的傳染能力很強，為大家的生活帶來了很多的傷害。以下

哪種方法不能正確預防傳染?。―）。

A、傳染病有一定的季節(jié)性和地區(qū)范圍限制，所以不宜在人口密度過

高人群中長時間停留

B、大部分傳染病是通過接觸和食物傳染的，盡量不要和他人共用同

一個餐具

C、預防傳染病，要注意清潔衛(wèi)生，擁有良好的衛(wèi)生習慣

D、為了避免被他人傳染，杜絕和他人的一切身體接觸

、人工呼吸的正確方法有（）

12A0

A、每次吹氣量應為800毫升

B、每次吹氣時間為2秒

C、每次吹氣量應為600毫升

D、口對口吹氣一次

13、在社會實踐中，要求人們在交際活動中運用禮儀時，要嚴于律己

更要寬以待人是指（A）。

A、寬容自律B、人際交往C、信守承諾D、社交禮儀

14、可以表達人與人之間的態(tài)度的明信片的是（D）。

A、空間語言B、肢體語言C、情感語言D、文化語言

15、（D）是一張無字的卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎。

A、文化B、文明C、修養(yǎng)D、禮儀

16、我們在完善儀態(tài)禮儀時除了舉止要得休還應注意（C）.

A、社交禮儀B、公平對等C、文明禮儀D、交往適度

17、培養(yǎng)（D）修養(yǎng)的基礎是加強道德修養(yǎng)。

A、內(nèi)涵B、文化C、禮儀D、個人

18、講究禮儀規(guī)范是（D）的重要內(nèi)容是提高個人文化素質(zhì)的重要途

徑。

A、精神文明B、物質(zhì)文明C、生態(tài)文明D、社會文明

、禮儀的這一功能在古代就己形成，禮儀的本質(zhì)是（）

19Bo

A、模仿B、教育C、尊敬D、尊重

20、大學生社會實踐時的見面禮儀，下列做法不合適的是（B）

A、初次接觸，自我介紹時要熱情大方，自信坦然，不過分熱切夸

張

B、介紹時，應把身份低位較尊貴的一方介紹給較低的一方

C、握手時，通常年長者先伸手后，隊員及時呼應

D、致意時，通常在各種場合用舉手、點頭、欠身、脫帽等方式向

相識的人打招呼及問候

21、在大學生社會實踐禮儀當中，以下哪種做法不合適（D）。

A、在大學生社會實踐與人交談時表情要自然，語言和氣親切，表達

得體

B、在大學生社會實踐就餐時，正確的就餐姿勢是腰挺直，脖子不前

伸去拿筷子找菜

C、大學生社會實踐臨別時，首先要清還物品，如數(shù)歸還

D、大學生社會實踐時要尊重當?shù)氐娘L俗習慣，但如果當?shù)厮枷腙惻f

迷信不用尊重

22、泥石流主要發(fā)生在（A）暴雨期間。

A、夏汛B、秋汛C、春汛D、冬汛

23、在為搶救患者打開氣道后，整個開放氣道過程要在(C)秒內(nèi)完

成。

A、1-3B>6-7C、3-5D、7-9

24、”人際交往中要注意各種不同情況下的社交距離，也就是要把握

住溝通時的感情尺度’屬于禮儀的基本原則中的(A)。

A、適度原則

B、尊敬原則

C、謙和原則

D、入鄉(xiāng)隨俗原則

25、下列哪個安全標志表示當心電離輻射(C)o

A、B、C、D、

26、禮儀的基本原則不包括(B)o

A、“尊敬原則

B、“入鄉(xiāng)隨俗原則

C、”適度原則

D、”謙和原則

27、在與媒體打交道時，大學生要(B)。

A、積極討好媒休，為出名而不擇手段

B、積極向上以禮待人，不卑不亢堅持原貝J

C、做出虛假敘述，錯誤引導新聞走向

D、傳播不實信息，造成社會恐慌

28、大學生社會實踐就餐時，(C)o

A、要張嘴咀嚼，并在食物還沒咽下去時就大聲宣揚

B、不想吃了就隨時離場

C、主不動，客不食

D、與左右鄰座閑聊，和一邊鄰座聊不停

29、下列預防傳染病的方法是(C)。

A、避免在人口密集度高的人群中

B、注意清潔衛(wèi)生

C、盡量不要呼吸冷空氣

D、多給室內(nèi)通風

30、下列不屬于急救的處理方法是(C)o

A、人工呼吸B、檢查脈搏C、掐人中D、急救處理

31、安全預案制定前的準備工作是(A)。

A、充分了解實踐地地理環(huán)境、氣候條件、風俗民俗

B、安全準備工作

C、對易發(fā)事故的估計和應急措施

D、成功的安全預案可以保護你遠離疾病、事故、暴力侵害，甚至可

以挽救你以及同伴的生命安全。

32、大學生到野外實踐過程中，錯誤的是(C)o

A、走路時間的長短、速度的快慢，都要視個人自身體能而定

B、走路的目的地不同，選擇的鞋襪也就不同

C、鞋帶需系得緊些，防止鞋子脫落

D、到野外走路，特別是山路，不要穿新鞋

33、如果危機不幸發(fā)生，我們第一時間應該（B）o

A、聯(lián)系相關部門，獲得當?shù)卦?/p>

B、沉著冷靜，啟動安全應急預案

C、什么都不做，等人來救

D、保留相關文件、資料

34、長時間坐車，會出現(xiàn)下肢腫脹，醫(yī)學上稱為（A）。

A、旅行者水腫B、游行水腫C、旅客水腫D、坐車性水腫

35、下列有關安全乘坐機動車輛，說法正確的是（D）。

A、出行時，無論長途或短途，首要選擇安全性能有保障的車輛

B、下車后，不要突然從車前車后走出，或猛跑穿越馬路

C、不要在機動車道上招呼出租車

D、以上都是

36、交通事故損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意造成的，機動車一

方承擔（D）。

A、部分責任

B、全部責任

C、不承擔責任

D、視具體情況定

二、多選題

1、大學生社會實踐過程中的安全禮儀要做好哪些工作？（AC）

A、提前預防，確保安全實踐

B、選擇合適的大學生，確保實踐能夠正常進行

C、注重禮儀，充分展現(xiàn)青年學子的風采

D、注重細節(jié)，保證每個環(huán)節(jié)的嚴謹性

2、大學生社會實踐安全防范措施有那幾道防線？(ABCD)

A、結合課堂進行安全教育

B、編制實踐安全預案，不打無準備之仗

C、購買保險

D、通過家長的監(jiān)管和教師的監(jiān)督

3、大學生社會實踐安全預案制定前需要的準備工作？(ABC)

A、提升安全意識，了解地理環(huán)境

B、提前準備突發(fā)情況的應對措施

C、了解常用藥物以及事物的食用方法

D、事先熟絡周圍的同伴，有突發(fā)情況便于聯(lián)系

4、有客人來訪，與客人說話時應注意(AB)o

A、不要當客人面與家人起爭執(zhí)

B、不要邊談話邊忙著做其他事

C、不要談自己感興趣新聞

D、不要談自己的工作

5、個人形象分為哪兒種類型(ABCD)o

A、精明強干B、熱情活潑C、穩(wěn)重踏實D、謙虛謹慎

6、禮儀培養(yǎng)的要求是(ABCD)o

A、加強道德修養(yǎng)B、注重個人素養(yǎng)C、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)D、

豐富的科學文化知識

7、安全預案制定前的準備工作(ABCD)o

A、所有參與人員充分討論，教育，提升安全意識

B、到目的地后了解當?shù)氐乩憝h(huán)境，氣候條件，風俗民俗

C、閱讀相關書籍，了解社會實踐過程中可能遇到的突發(fā)事件及應對

措施

D、了解相關食物藥物習性，對相克食物藥物有所了解，不盲目服用

8、社會實踐時，在乘坐交通工具時應該注意以下哪些事項(ABCD)。

A、預防中暑B、預防暈車病C、優(yōu)選車次及座位D、預防旅行者水

腫

9、在進行社會實踐活動中，遭遇購物安全問題時，需注意以下哪些

事項(ABD)o

A、加強安全防范意識

B、不隨身攜帶大量現(xiàn)金

C、可將攜帶的現(xiàn)金展示給他人看

D、將隨身攜帶的物品放在貼身位置

10.學生儀表在心靈美的前提想，應塑造(ACD)

A、氣質(zhì)美

B、外在美

C、風度美

D、形象美

11、大學生社會實踐時，要充分了解實踐地(BCD)O

A^旅游景點

B、地理環(huán)境

C、風俗民俗

D、氣候條件

12、大學生社會實踐時要乘坐(BC)的交通工具。

A、高檔B、正規(guī)C、安全保障D、無證司機駕駛

13、大學生到野外實踐過程中，遇蜂群攻擊逃跑時應(AB)。

A、反向逃跑B、原地趴下C、進行反擊D、正面逃脫

14、若在野外遭遇泥石流，可選擇附近(AD)等地方避難。

A.較高的基巖臺地B、溝床岸邊C、較低的階地、臺地D、低緩山

梁

15、傳染病有一定的(AB)限制。

A、季節(jié)性B、地區(qū)范圍C、人群類型D、年齡大小

16、與人交談時，若對方談到一些不便談論的話題，不應該(AC)o

A、一直追問B、不追根問底C、刨根問底D、不要追問

17、我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄分為國家級(BCD)。

A、鄉(xiāng)級B-,市級C、省級D-,縣級

18、禮儀的基本原則有(ABCD)o

A、尊敬原則B、適度原則C、謙和原則D、入鄉(xiāng)隨俗原則

19、蘇北大鼓具有較高的(AB)民俗及藝術價值。

A、歷史B、文學C、教育D、精神文化

20、實施調(diào)研時，要確定相關負責人及民間藝人的(AC)o

A、空閑時間B、性別C、地點D、年齡

21、民國末年到解放初期，被譽為“鼓界七星?的包括下列的(AB)o

A、朱光前B、孫家玉C、林興武D、孫志崇

22、在進行社會實踐活動中，遇到投宿問題時，以下哪種做法止確

(AB)o

A、在火車站不被熱情的旅店招攬人員承諾的低價位所吸引

B、提前在網(wǎng)上預定好適合自己價位的旅店

C、住在所在調(diào)查地的當?shù)乩相l(xiāng)家里

D、在遇到黑心旅店時，忍忍就過去了，下次不再來這家店

23、清光緒年間至民國初年被稱為“鼓界元帥價”鼓界先鋒，的是(AB)。

A、張朝聘B、熊傳法C、張玉山D、孫家玉

24、大學生野外實踐時要用(AD)的鞋帶。

A、扁平B、圓形C、繩狀D、帶狀

25、骨折或脫臼時，應立即將患者放在(AB)的地方。

A、平坦B、堅硬C、陡急D、柔軟

26、社會實踐過程中，飲水要注意(ABC)是不能飲用的。

A、生水B、死水C、河水D開水

27、乘行時，由于沒有運動條件，食物的消化會(AC)。

A、過程延長B、速度加快C、速度減慢D、過程縮減

28、流行性傳染病有相當一部分是通過(BD)傳染的。

A、患病B、接觸C、動物D、食物

29、在人際交往中，(BD)是建立良好人際關系的重要條件。

A、相處B、溝通C、偽善D、理解

30、在野外活動中，若遇到突發(fā)意外骨折或脫臼時,應采取何種措施

(BCD)o

A、自己晃動身體，試著將脫臼的胳膊甩回原位

B、用冷水毛巾敷

C、感覺不再疼也該去醫(yī)院再復查

D、將患者放在平坦而堅硬的地方

31、大學生在野外進行社會實踐時，萬一被蛇咬到，怎樣快速判定是

否為毒蛇?(BD)o

A、無兩排鋸齒狀牙痕

B、有兩排鋸齒狀牙痕

C、傷口陣陣麻木感

D、傷口灼痛

32、下列對大學生社會實踐時的儀表儀態(tài)描述正確的有(ACD)。

A、隊員盡量著裝統(tǒng)一

B、站姿:抬頭、頸挺直，下頷微收，雙肩放松，雙腿并攏立直，腳尖

分開呈“丁'字形

C、行姿:行走時步履應自然、輕盈、敏捷、穩(wěn)健

D、坐姿:入座時要輕穩(wěn)，走到座位前，轉(zhuǎn)身后退，輕穩(wěn)坐下

33、野外活動中碰到洪水時應采取以下那哪種措施(ACD)。

A、出發(fā)前要了解目的地及經(jīng)過路段是否經(jīng)常有山洪或泥石流暴發(fā)，

應避開這些地區(qū)

B、在不熟悉的山區(qū)旅行時，不用請當?shù)厝俗鱿驅(qū)В凑誈PS定位導

向行走即可

C、注意天氣預報，凡有暴雨或山洪暴發(fā)的可能，就不要貿(mào)然前行

D、如因山洪暴發(fā)、河水猛漲被困在山中，則應選擇一高處平地或山

洞，離行洪道遠的地方休息，求救

34、下列關于禮儀的含義的描述，正確的有(ABC)

A、禮是文明國家為規(guī)范人與人之間的社會關系，維持社會道德所必

須普遍遵循的守則和法律規(guī)范

B、禮是儀式，它規(guī)定了人們在各種場合的進退程序

C、禮儀的本質(zhì)是任何文明國家端正社會風氣和治國的根本

D、禮儀的本質(zhì)是任何機構生存和外部形象的表征，不可以用來確定

人與人之間的親疏和人與人關系的規(guī)范

35、以下屬于學生儀表禮儀的是(ABC)

A、舉止文明

B、遵守紀律

C、為人坦誠

D、勤學好問

36、危機管理就是預防危機發(fā)生并且將危機的損害降到最小的科學管

理。危機管理的原則是(ABC)

A、時間就是一切

B、防止連鎖效應

C、危機意識

D、設想意識

37、如何提高大學生的社會實踐的安全防范意識（AD）

A、進行安全教育與普及，提高安全意識

B、鼓勵大學生多去歷練，多經(jīng)歷來提高安全意識

C、增強大學生法律意識

D、提高大學生應變能力

38、學校社會實踐安全防范措施有哪些？（ABCD）

A、開展安全教育B、簽訂實踐安全個人承諾書

C、購買意外傷害保險D、指導老師督導實踐安全

39、大學生正處于求學階段，服飾不應（BCD）

A、簡潔大方

B、突出個性

C^與眾不同

D、以名牌為主

三、判斷