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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年衢州學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.壓抑負(fù)性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:A2.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.促進學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】:C3.“關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法,弘揚正氣B.強健體魄,熱愛生活C.熱愛祖國,服務(wù)人民D.明禮修身,團結(jié)友愛【答案】:B4.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.自主學(xué)習(xí)能力C.遠大理想D.持之以恒的毅力【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面C.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力【答案】:D6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會實踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.素質(zhì)拓展【答案】:C7.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.自然發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:C8.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)知識C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:B9.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.有意注意C.興趣D.無意注意【答案】:D10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責(zé)期階段D.自我保護期階段【答案】:D11.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報告B.合作課題研究C.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)D.理論講座【答案】:C12.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科建設(shè)的立項論證B.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施C.重點發(fā)展學(xué)科的確定D.學(xué)科的布局與調(diào)整【答案】:B13.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】:B14.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格B.教學(xué)方法的運用C.課程設(shè)置與開設(shè)順序D.教學(xué)時數(shù)【答案】:B15.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.調(diào)查法B.實驗法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:D16.下列對性格的描述中錯誤的是()。A.性格是先天的B.好的性格會促使一個人有好的未來和希望C.性格是穩(wěn)定的D.性格有好壞之分【答案】:A17.王老師有近10年的高校教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對專業(yè)知識與教學(xué)方法十分熟悉,該教師屬于()。A.創(chuàng)新型教師B.熟手型教師C.新手型教師D.專家型教師【答案】:B18.對物體在空間位置移動的知覺,直接依賴于運動對象的速度屬于()。A.運動知覺B.時間知覺C.空間知覺D.深度知覺【答案】:A19.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制強調(diào)共同性,學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大【答案】:A20.加德納提出的智力理論是()A.智力結(jié)構(gòu)論B.智力二因素論C.智力多元論D.智力三元論【答案】:C21.通過集體討論,使思維相互撞擊,進發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.啟發(fā)法B.用途擴散法C.討論法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D22.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.教育影響B(tài).個體實踐C.遺傳素質(zhì)D.社會環(huán)境【答案】:D23.班級、小組、少先隊屬于()。A.正式群體B.非正式群體C.一般群體D.特殊群體【答案】:A24.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教師和學(xué)生C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)【答案】:B25.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()A.選擇性B.投射性C.顯著性D.兩極性【答案】:B26.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是()。A.1986年B.1988年C.1987年D.1989年【答案】:A27.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()A.程序性知識B.理性知識C.陳述性知識D.感性知識【答案】:A28.高校人事管理中一般不會采用()A.事業(yè)激勵法B.情感激勵法C.待遇激勵法D.股權(quán)激勵法【答案】:D29.教學(xué)計劃管理包括()A.教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估C.教學(xué)計劃的監(jiān)督D.教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估【答案】:A30.雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)價值中性論者【答案】:D31.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.高智商就會有高創(chuàng)造性B.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系C.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件D.低智商也可能有高創(chuàng)造性【答案】:C32.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.指向性B.獨創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】:C33.在高等教育中,因?qū)哟巍⑿问?、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.客體多樣化B.管理多樣化C.機構(gòu)多樣化D.主體多樣化【答案】:C34.狹義的教育,主要指()A.社區(qū)教育B.道德教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】:C35.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范B.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成【答案】:BCD37.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色實踐B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色認(rèn)知【答案】:BCD38.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.自由、平等、博愛B.忠黨、愛國、愛生C.謙虛、正直、愛國、愛生D.知識淵博【答案】:ACD39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.建立良好的人際關(guān)系B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化C.減輕外在壓力D.加強心理輔導(dǎo)E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF40.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.社會契約定向C.好孩子定向D.服從與懲罰定向【答案】:AB41.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時省力B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.感染性強、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】:ABCD42.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.學(xué)校管理不當(dāng)B.工作繁重C.壓力過大D.社會地位不高【答案】:ABCD43.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.科研服務(wù)B.課程設(shè)計C.社會調(diào)查D.實驗實習(xí)【答案】:ABCD44.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.斯金納C.馮特D.苛勒E.華生【答案】:BE45.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有()。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素B.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素C.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性D.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素【答案】:ABCD46.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.與幼兒家長的關(guān)系C.師幼關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:ABCD47.大學(xué)生親和行為的特點是()A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會順利進行C.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】:ACD48.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作,要()。A.講求合作,崇尚競爭,平等互利B.做好本職工作,不給同事找麻煩C.只當(dāng)主角,消除配角意識D.促進老中青三代人和睦相處【答案】:ABD49.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了D.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來【答案】:ACD50.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.強壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題D.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能【答案】:CD51.服務(wù)群眾的責(zé)任意識更多的是()。A.對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.對人民的責(zé)任C.對黨的責(zé)任D.對
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