2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案_第1頁
2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案_第2頁
2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案_第3頁
2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案_第4頁
2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年專升本大學(xué)語文語言藝術(shù)探究試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.下列詞語中,不屬于古代漢語六書之一的是:

A.形聲

B.轉(zhuǎn)注

C.輕聲

D.贅聲

參考答案:C

2.下列句子中,不符合現(xiàn)代漢語規(guī)范的是:

A.他昨天去了圖書館,借了幾本書。

B.這本書我看過,很好看。

C.她把那本書借走了。

D.他正在讀一本關(guān)于歷史的書。

參考答案:C

3.下列文學(xué)體裁中,不屬于散文的是:

A.雜文

B.記敘文

C.抒情文

D.詩歌

參考答案:D

4.下列作家中,不屬于唐宋八大家的是:

A.韓愈

B.柳宗元

C.蘇軾

D.陸游

參考答案:D

5.下列詩句中,出自唐代詩人杜甫的是:

A.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。

B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

D.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

參考答案:D

6.下列成語中,不屬于四大名著故事情節(jié)的是:

A.一言既出,駟馬難追

B.水落石出

C.青出于藍

D.一鼓作氣,再而衰,三而竭

參考答案:C

7.下列文學(xué)作品中,不屬于四大古典小說的是:

A.《紅樓夢》

B.《西游記》

C.《三國演義》

D.《水滸傳》

參考答案:A

8.下列詞語中,不屬于古代漢語四聲之一的是:

A.平聲

B.上聲

C.去聲

D.入聲

參考答案:D

9.下列句子中,不屬于文言文句式的是:

A.老子曰:“道可道,非常道?!?/p>

B.然后知生于憂患,而死于安樂也。

C.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”

D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

參考答案:B

10.下列詞語中,不屬于古代漢語八股文特點的是:

A.字數(shù)限制

B.結(jié)構(gòu)固定

C.用詞嚴謹

D.主題鮮明

參考答案:D

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.下列文學(xué)體裁中,屬于敘事文學(xué)的有:

A.小說

B.散文

C.戲劇

D.詩歌

參考答案:AC

2.下列詞語中,屬于古代漢語八股文特點的有:

A.字數(shù)限制

B.結(jié)構(gòu)固定

C.用詞嚴謹

D.主題鮮明

參考答案:ABC

3.下列句子中,屬于文言文句式特點的有:

A.省略句

B.逆序句

C.狀語后置

D.定語后置

參考答案:ABCD

4.下列文學(xué)作品中,屬于唐宋八大家的作品有:

A.《左傳》

B.《史記》

C.《資治通鑒》

D.《蘇東坡集》

參考答案:AD

5.下列成語中,屬于四大名著故事情節(jié)的有:

A.水落石出

B.一言既出,駟馬難追

C.青出于藍

D.一鼓作氣,再而衰,三而竭

參考答案:ABCD

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.古代漢語中的“六書”是指:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。()

參考答案:√

2.詩歌是中國古代文學(xué)的典范之一,它起源于《詩經(jīng)》。()

參考答案:√

3.散文是中國古代文學(xué)的一種重要體裁,以描寫、敘述、抒情為主。()

參考答案:√

4.唐宋八大家是指唐代和宋代八位著名的文學(xué)家。()

參考答案:√

5.八股文是中國古代科舉考試的一種文體,具有嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和用詞特點。()

參考答案:√

四、簡答題(每題10分,共25分)

1.題目:請簡述中國古代文學(xué)發(fā)展的幾個主要階段及其代表作品。

答案:

中國古代文學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了幾個主要階段,每個階段都有其代表作品和特點。

(1)先秦文學(xué):以《詩經(jīng)》和《楚辭》為代表,體現(xiàn)了古代文學(xué)的起源和初步發(fā)展?!对娊?jīng)》以四言為主,內(nèi)容豐富,形式多樣;而《楚辭》則以其浪漫主義風(fēng)格和抒情性著稱。

(2)漢魏文學(xué):漢賦的興盛,如司馬相如的《子虛賦》,以及建安文學(xué)的代表,如曹操的《觀滄?!?、曹植的《洛神賦》等。

(3)唐宋文學(xué):唐詩的繁榮,詩人輩出,如李白、杜甫、白居易等;宋詞的興起,以蘇軾、辛棄疾、李清照等為代表。

(4)元明清文學(xué):元曲的興盛,如關(guān)漢卿的《竇娥冤》;明清小說的繁榮,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。

2.題目:簡述古代漢語中的“四聲”及其在文學(xué)創(chuàng)作中的重要性。

答案:

古代漢語中的“四聲”是指平聲、上聲、去聲、入聲。它們在文學(xué)創(chuàng)作中具有以下重要性:

(1)聲調(diào)的和諧:四聲的運用可以使文學(xué)作品讀起來朗朗上口,聲調(diào)和諧,增強語言的韻律美。

(2)情感的表達:不同的聲調(diào)可以傳達不同的情感,如平聲給人以平和之感,上聲帶有激昂之情,去聲顯得急促,入聲則給人以沉重之感。

(3)意境的營造:聲調(diào)的運用有助于營造文學(xué)作品中的意境,使讀者更好地感受到作者的情感和意境。

3.題目:結(jié)合具體作品,分析古代漢語中的“六書”在文學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用。

答案:

“六書”是古代漢字造字法的總稱,包括象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。以下結(jié)合具體作品分析其在文學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用:

(1)象形:如《詩經(jīng)》中的“山”、“水”等字,直接以物體的形象為依據(jù),直觀地傳達了物體的形態(tài)。

(2)指事:如“一”、“二”等字,通過簡單的筆畫來表示數(shù)字,直觀易懂。

(3)會意:如“休”、“息”等字,由兩個或多個部件組合而成,通過組合部件的意義來表達整個字的意義。

(4)形聲:如“河”、“海”等字,由形旁和聲旁組成,形旁表示字的意義范疇,聲旁表示字的讀音。

(5)轉(zhuǎn)注:如“江”、“河”等字,雖然讀音不同,但意義相近,可以互相轉(zhuǎn)注。

(6)假借:如“其”、“彼”等字,原本表示其他意義,但借用為代詞,具有代替其他詞的功能。

五、論述題

題目:論述文學(xué)藝術(shù)在人類社會發(fā)展中的重要作用。

答案:

文學(xué)藝術(shù)在人類社會發(fā)展中的重要作用是多方面的,它不僅豐富了人類的精神世界,而且在推動社會進步和文化傳承方面扮演著不可或缺的角色。

首先,文學(xué)藝術(shù)是人類精神生活的支柱。通過文學(xué)作品和藝術(shù)創(chuàng)作,人們可以表達情感、寄托理想、反思現(xiàn)實。文學(xué)藝術(shù)作品往往蘊含著深刻的思想和豐富的情感,能夠激發(fā)人們的共鳴,提升個體的精神境界。例如,文學(xué)作品中的英雄人物和崇高理想可以激勵人們追求卓越,而藝術(shù)作品中的美感和情感共鳴則能夠帶給人們心靈的慰藉。

其次,文學(xué)藝術(shù)是文化傳承的重要載體。在歷史的長河中,文學(xué)藝術(shù)記錄了人類社會的變遷、風(fēng)俗習(xí)慣、價值觀念和道德規(guī)范。通過文學(xué)作品和藝術(shù)作品,后代可以了解和學(xué)習(xí)前人的智慧和經(jīng)驗。例如,古代的史詩和戲曲傳承了古代社會的歷史和文化,成為后人了解歷史的重要資料。

再次,文學(xué)藝術(shù)是推動社會進步的催化劑。文學(xué)藝術(shù)作品往往具有批判現(xiàn)實、揭露社會弊端的功能。通過藝術(shù)的表現(xiàn)手法,作家和藝術(shù)家可以對社會現(xiàn)象進行深刻的反思和批判,從而推動社會改革和進步。例如,魯迅的文學(xué)作品對舊社會的黑暗進行了無情揭露,激發(fā)了人們的社會責任感。

此外,文學(xué)藝術(shù)也是促進國際交流和理解的平臺。隨著全球化的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)成為不同國家和地區(qū)人民交流思想、增進了解的重要途徑。通過翻譯和傳播,文學(xué)作品和藝術(shù)作品跨越了語言的障礙,促進了不同文化之間的對話和融合。

最后,文學(xué)藝術(shù)對于培養(yǎng)人的審美能力和創(chuàng)造力具有重要作用。通過接觸和學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù),人們可以提高自己的審美水平,培養(yǎng)對美的感知和鑒賞能力。同時,藝術(shù)創(chuàng)作本身也是一種創(chuàng)造力的體現(xiàn),它鼓勵人們勇于創(chuàng)新,不斷探索新的藝術(shù)形式和表達方式。

試卷答案如下:

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.C

解析思路:古代漢語六書包括象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借,輕聲和贅聲不屬于六書之一。

2.C

解析思路:句子“她把那本書借走了”缺少主語,不符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范。

3.D

解析思路:散文是以描寫、敘述、抒情為主的文學(xué)體裁,而詩歌則是一種韻文形式。

4.D

解析思路:唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,陸游不在其中。

5.D

解析思路:杜甫的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自《春望》,是杜甫的作品。

6.C

解析思路:成語“青出于藍”比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人,與四大名著無關(guān)。

7.A

解析思路:四大古典小說包括《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》,而《紅樓夢》不在其中。

8.D

解析思路:古代漢語四聲包括平聲、上聲、去聲、入聲,入聲在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)消失。

9.B

解析思路:文言文句式包括省略句、逆序句、狀語后置、定語后置等,而“然后知生于憂患,而死于安樂也”是正常的語序。

10.D

解析思路:八股文的特點包括字數(shù)限制、結(jié)構(gòu)固定、用詞嚴謹,而主題鮮明不是八股文的特點。

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.AC

解析思路:敘事文學(xué)包括小說和戲劇,散文和詩歌則不屬于敘事文學(xué)。

2.ABC

解析思路:八股文的特點包括字數(shù)限制、結(jié)構(gòu)固定、用詞嚴謹,這些特點在八股文中都有體現(xiàn)。

3.ABCD

解析思路:文言文句式特點包括省略句、逆序句、狀語后置、定語后置等,這些都是文言文中的常見句式。

4.AD

解析思路:唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,其中只有蘇軾和曾鞏的作品屬于唐宋八大家的作品。

5.ABCD

解析思路:成語“水落石出”、“一言既出,駟馬難追”、“青出于藍”、“一鼓作氣,再而衰,三而竭”都出自四大名著的故事情節(jié)。

三、判斷題(每題2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論