2025版高考歷史大一輪復習第19講新航路開辟與荷蘭英國等國的殖民擴張練習含解析新人教版

PAGEPAGE1第19講新航路開拓與荷蘭、英國等國的殖民擴張一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分)1.(2024·廣西桂林模擬)有學者認為，歐洲人開拓新航路絕非歷史的偶然，它有著深刻的經(jīng)濟根源、社會根源、思想根源和宗教根源。下列能夠印證該學者觀點的是()A.西歐資本主義經(jīng)濟發(fā)達B.宗教改革是其精神動力C.對貨幣的需求量日益增加D.世界市場的雛形出現(xiàn)解析14、15世紀，隨著歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展，地中海沿岸出現(xiàn)資本主義萌芽，須要更大的海外市場和更多的貨幣，故C項正確。答案C2.(2024·河北唐山模擬)“打個比方，商品經(jīng)濟發(fā)展是一個能量巨大的蓄水池，東西方貿(mào)易逆差是一塊巨石，巨石砸向水池，激起歐洲貨幣短缺的陣陣波浪，這種波浪通過地區(qū)間各種貿(mào)易關系傳播，最終在伊比利亞半島找到泄洪口?！边@說明白()A.新航路開拓的必要性B.歐洲出現(xiàn)“價格革命”C.工業(yè)革命興起的條件D.世界市場的初步形成解析據(jù)材料“東西方貿(mào)易逆差是一塊巨石，巨石砸向水池，激起歐洲貨幣短缺的陣陣波浪，這種波浪通過地區(qū)間各種貿(mào)易關系傳播，最終在伊比利亞半島找到泄洪口”可知，東西方商路的阻斷引發(fā)了新航路開拓，故A項正確。答案A3.(2024·湖南衡陽調(diào)研)有學者認為，明末以來，美洲的豆類、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中國、東南亞的廣闊亞洲地區(qū)傳播，以其豐厚的產(chǎn)出和足夠的養(yǎng)分支撐著眾多的人口，打破了傳統(tǒng)的糧食結(jié)構(gòu)。他把這些現(xiàn)象稱為“餐桌革命”。“餐桌革命”出現(xiàn)的主要緣由是()A.世界市場的形成 B.工業(yè)革命的開展C.商業(yè)革命的影響 D.亞洲人口的膨脹解析世界市場最終形成是20世紀初，此時是明末，故A項錯誤；明末大致是17世紀初，工業(yè)革命是18世紀60年頭起先的，故B項錯誤；材料意思是歐洲、美洲、亞洲的溝通加深，造成這一現(xiàn)象的是新航路的開拓，引發(fā)了“商業(yè)革命”，故C項正確；材料沒有提到人口的膨脹問題，故D項錯誤。答案C4.(2024·四川廣元三模)美國經(jīng)濟學家費雪提出了聞名的貨幣數(shù)量方程式，即“PT＝MV”(分別代表價格、交易的商品總量、貨幣量、貨幣流通速度)在T比較穩(wěn)定時，該方程式能夠用以說明()A.新航路開拓后的商業(yè)革命B.世界市場雛形出現(xiàn)C.新航路開拓后的價格革命D.西班牙和葡萄牙的衰落解析商業(yè)革命與價格、貨幣量等無干脆聯(lián)系，故A項錯誤；世界市場雛形出現(xiàn)于新航路的開拓，與材料中諸要素無必定聯(lián)系，故B項錯誤；公式中價格與貨幣量、貨幣的增長呈正比，“價格革命”中歐洲貨幣總量增加、流通速度加快，價格增長，故C項正確；西、葡的衰落是公式帶來的結(jié)果，故D項錯誤。答案C5.(2024·全國高考預料)1693年，康熙患瘧疾，服御醫(yī)藥無效。歐洲傳教士獻上原產(chǎn)美洲的金雞納，康熙服用后瘧疾速愈。這反映了()A.傳統(tǒng)商路和國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移B.閉關鎖國下的朝貢貿(mào)易旺盛C.殖民擴張使美洲社會遭到破壞D.地理大發(fā)覺后洲際間物種的溝通解析傳統(tǒng)商路和國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移的表現(xiàn)是貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋，材料沒有體現(xiàn)，故A項錯誤；“歐洲傳教士獻上原產(chǎn)美洲的金雞納”不屬于朝貢貿(mào)易，故B項與材料不符，故B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)美洲社會遭到破壞，故C項錯誤；從原產(chǎn)美洲的金雞納被歐洲傳教士進獻給中國皇帝，可知反映了各洲物種溝通，故D項正確。答案D6.(2024·山東菏澤模擬)明朝末年，西班牙占據(jù)菲律賓后，馬尼拉(屬菲律賓)一度成為“海上絲綢之路”的重要中轉(zhuǎn)站，中國的絲織品、瓷器等商品經(jīng)此中轉(zhuǎn)后遠銷世界。形成這種貿(mào)易格局的背景是()A.自由貿(mào)易的盛行 B.新航路的開拓C.工業(yè)革命的開展 D.世界市場的形成解析自由貿(mào)易盛行是在工業(yè)革命之后，與此題時間不符，故A項錯誤；西班牙進行新航路開拓，到達了菲律賓，菲律賓成為了海上絲綢之路的重要中轉(zhuǎn)站，故B項正確；明朝末年工業(yè)革命尚未進行，故C項錯誤；明朝末年世界市場尚未形成，故D項錯誤。答案B7.(2024·山東菏澤調(diào)研)有學者認為，新航路開拓的主要作用在于成為了便利西、葡兩國作為重金屬貨幣的傳輸漏斗——為了國內(nèi)的消費，用新大陸發(fā)覺的重金屬貨幣換取東部的奢侈品。據(jù)此可以推知，新航路開拓后()A.西、葡封建社會經(jīng)濟快速發(fā)展B.東方在貿(mào)易中占主導地位C.西、葡未實現(xiàn)有效的資本積累D.世界市場的雛形已經(jīng)出現(xiàn)解析依據(jù)材料“西、葡兩國作為重金屬貨幣的傳輸漏斗——為了國內(nèi)的消費，用新大陸發(fā)覺的重金屬貨幣換取東部的奢侈品”可知，當時西班牙和葡萄牙王室掠奪的財寶主要用于皇室的消費，并未轉(zhuǎn)化為資本，故C項正確。答案C8.(2024·北京西城模擬)荷蘭詩人馮德爾曾寫道：“我們阿姆斯特丹人揚帆遠航……利潤指引我們跨海越洋。為了愛財之心，我們走遍世界上全部的海港?！鄙鲜銮樾巫羁赡艹霈F(xiàn)在()A.15世紀 B.16世紀 C.17世紀 D.19世紀解析荷蘭憑借強大的商業(yè)實力，在17世紀成為海上霸主，被譽為“海上馬車夫”，材料反映的是荷蘭崛起的情景，選擇C項符合題意。答案C9.(2024·廣東揭陽調(diào)研)1609年，應荷蘭東印度公司的邀請，格勞修斯發(fā)表了《論海上自由》，認為“海洋是取之不盡，用之不竭的，是不行占據(jù)的；應向全部國家和全部國家的人民開放，供他們自由運用?！毕铝性u述正確的是()A.抨擊了葡萄牙對海洋航線和貿(mào)易的壟斷B.抨擊“海上馬車夫”荷蘭對海洋航線和貿(mào)易的壟斷C.抨擊英國頒布《航海條例》破壞海上自由D.對英國的殖民霸權(quán)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)解析依據(jù)材料，結(jié)合所學，16世紀，西班牙、葡萄牙壟斷了早期殖民貿(mào)易，17世紀初，荷蘭崛起，主動進行殖民擴張，《論海上自由》是為自己殖民擴張進行辯護，故A項正確，17世紀初，荷蘭剛起先崛起，尚未實現(xiàn)對海洋航線和貿(mào)易的壟斷，B項錯誤；英國《航海條例》頒布于1651年，反對荷蘭海上霸權(quán)，時間不符，故C項錯誤；依據(jù)材料“1609年”英國尚未崛起，故D項錯誤。答案A10.(2024·浙江溫州調(diào)研)“這個大戰(zhàn)的結(jié)果，在海外方面，是英國成為北美和印度的主子翁，為英國他日雄飛于世界立下一個基礎?！辈牧现械摹按髴?zhàn)”指()A.英國戰(zhàn)勝西班牙“無敵艦隊”B.三次英荷斗爭C.英法七年斗爭D.第一次世界大戰(zhàn)解析英法“七年斗爭”使英國從法國手中奪取北美和印度的殖民地，建立了海上殖民霸權(quán)地位，故C項正確。答案C11.(2024·遼寧試驗中學調(diào)研)19世紀末歐洲人在印度被尊敬地稱為“大人”，在中東被稱為“先生”，在非洲被稱為“老爺”，在拉丁美洲則被稱為“恩主”，這表明()A.不同地區(qū)有不同的文化特征B.歐洲通過殖民擴張超越其他地區(qū)C.歐洲在世界上處于優(yōu)勢地位D.亞非拉地區(qū)的人民深受歐洲迫害解析材料沒有體現(xiàn)印度、中東、非洲、拉丁美洲的文化特征，故A項錯誤；歐洲超越其他地區(qū)是19世紀末其次次工業(yè)革命時期，可知不是通過殖民擴張，故B項錯誤；從歐洲在印度、中東、非洲、拉丁美洲都地位超然，可知歐洲憑借強大實力在世界各地建立殖民體系主導世界，故C項正確；殖民擴張會使亞非拉人民受到歐洲迫害，但材料沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。答案C12.(2024·重慶模擬)有同學看到兩個不同歷史時期的歐洲十大城市排行榜，發(fā)覺倫敦、里斯本、阿姆斯特丹在1400年的時候尚未進入排行榜，1700年的時候不僅都躋身排行榜，而且排名靠前，分別位列其次、第五和第六。促成這一變更的主要動力是()A.工場手工業(yè)的發(fā)展 B.資產(chǎn)階級革命C.商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展 D.文藝復興運動解析倫敦、里斯本、阿姆斯特丹排名靠前，主要是英國、葡萄牙、荷蘭海外貿(mào)易獲得巨大財寶。工場手工業(yè)的生產(chǎn)實力有限，不是主要動力，故A項錯誤；葡萄牙還是封建君主制國家，沒有爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，故B項錯誤；商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展，推動這些城市財寶的增加，是促成這一變更的主要動力，故C項正確；文藝復興運動與這些城市排名靠前無干脆關系，故D項錯誤。答案C二、非選擇題(共2小題，13題25分，14題12分，共37分)13.(2024·湖北武漢高三調(diào)研)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一明太祖在實行海禁的同時，要求海外國家以“朝貢”的形式，由官方出面組織商人來華進行貿(mào)易，這就是“朝貢貿(mào)易”。海外國家派來“朝貢”的成員中，絕大多數(shù)是商人，其載運進來的朝貢貨物中絕大多數(shù)是完全用來進行貿(mào)易的。明朝政府對海外國家載運來的朝貢貨物抽取貨物稅。明成祖朱棣不僅對朝貢使者放寬各種限制，予以免稅實惠，而且在浙江、福建、廣東復設三市舶司，特地負責海外諸國貢使附帶進來的貨物轉(zhuǎn)送問題。明成祖還派遣鄭和攜帶敕書及精致手工業(yè)品，遍賜海外諸國，招徠其遣使入明朝貢，遂把朝貢貿(mào)易推向高潮。——摘編自李金明《論明初的海禁與朝貢貿(mào)易》材料二荷蘭崛起的時代是重商主義盛行的時期。荷蘭的獨立為之后的經(jīng)濟起飛奠定了重要制度基礎；憑借先進的造船業(yè)大幅降低海洋運輸?shù)某杀?；建立高度授?quán)和資本化運作的東印度公司；集中人力與資本從事對外貿(mào)易擴張；依靠國家信譽以近代股份籌資的方法汲取和募集社會資金，以維持對外貿(mào)易所須要的浩大資本；通過建立良好的商業(yè)信譽贏得歐洲各國商業(yè)托付人的信任。在航海技術、貿(mào)易資本、機構(gòu)制度等基本條件逐步具備后，荷蘭起先加快對東方商業(yè)貿(mào)易的擴張步伐。荷蘭東印度公司向遠東殖民擴張的主要目的即是通過壟斷低價購進東方國家盛產(chǎn)的生絲、瓷器、香料等商品，然后依靠其浩大且具有競爭力的海上商船運輸實力以高價往外分銷，從中賺取非常可觀的差價利潤，并通過武力折服逐步占據(jù)了跨越非洲和亞洲的諸多重要貿(mào)易據(jù)點，編織起浩大的商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡?！幾酝羰锷辍对囌撌呤兰o荷蘭海權(quán)的崛起與對臺灣的侵占》(1)依據(jù)材料一，概括明初“朝貢貿(mào)易”的特點。(8分)(2)結(jié)合材料二和所學學問，歸納重商主義在荷蘭海上貿(mào)易活動中所起的作用。(9分)(3)上述材料表明中國和荷蘭形成了各具特色的商業(yè)貿(mào)易圈，結(jié)合各自的時代背景進行評析。(8分)解析第(1)問，依據(jù)“在實行海禁的同時，要求海外國家……”得出與海禁相結(jié)合；依據(jù)“由官方出面組織商人來華進行貿(mào)易”“招徠其遣使入明朝貢”得出政治目的為主；依據(jù)“絕大多數(shù)是商人，其載運進來的朝貢貨物中絕大多數(shù)是完全用來進行貿(mào)易的”得出商業(yè)成份重；依據(jù)“對朝貢使者放寬各種限制，予以免稅實惠”得出政府實行了一系列的實惠政策；依據(jù)“在浙江、福建、廣東復設三市舶司，特地負責海外諸國貢使附帶進來的貨物轉(zhuǎn)送問題”得出設置特地機構(gòu)進行管理；依據(jù)“遍賜海外諸國”得出朝貢國多。第(2)問，依據(jù)“航海技術、貿(mào)易資本、機構(gòu)制度等基本條件逐步具備”得出推動了航海技術、商業(yè)資本、機構(gòu)制度的進步；依據(jù)“荷蘭起先加快對東方商業(yè)貿(mào)易的擴張步伐”得出加快了對外擴張的步伐；依據(jù)“編織起浩大的商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡”得出推動了貿(mào)易網(wǎng)絡的形成；結(jié)合所學還可得知成就了荷蘭“海上馬車夫”的地位。第(3)問，評析分兩部分，首先分析緣由，再進行評價。從政治、經(jīng)濟、文化等方面進行緣由分析，并依據(jù)詳細緣由作出評價。答案(1)特點：與海禁相結(jié)合；政治目的為主、厚往薄來；政府實行了一系列的實惠政策；設置特地機構(gòu)進行管理；朝貢國多，商業(yè)成份重。(2)作用：推動了航海技術、商業(yè)資本、機構(gòu)制度的進步；加快了對外擴張的步伐；推動了貿(mào)易網(wǎng)絡的形成(推動荷蘭貿(mào)易的發(fā)展、促成荷蘭商業(yè)帝國的形成)；成就了荷蘭“海上馬車夫”的地位。(3)中國：政治上君主專制、經(jīng)濟上重農(nóng)抑商，導致排斥市場規(guī)律，忽視民間海上貿(mào)易；荷蘭：政治上民族獨立和資本主義制度的確立，經(jīng)濟上新航路的開拓與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，激勵對外擴張，重視商業(yè)貿(mào)易。(也可從特點、影響等方面進行評析，言之成理即可)14.(2024·重慶診斷)(12分)閱讀材料，回答問題。哥倫布溝通：植物、動物、微生物和人1492年哥倫布到達新大陸，生物溝通起先16世紀初馬和牛被引進到新大陸1510年西班牙殖民地起先進口奴隸勞動力1555年中國出現(xiàn)最早的玉米種植記錄16世紀70年頭巴西成為主要的奴隸輸入地16世紀80年頭巴西成為世界最重要的蔗糖產(chǎn)地約1700年歐洲人滲透地區(qū)的美洲土著人口下降60%～80%18世紀初咖啡風靡歐洲和中東，巴西和印度尼西亞起先生產(chǎn)咖啡——摘自菲利普·費爾南德茲—阿邁斯托著《世界：一部歷史》依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，試給“哥倫布溝通”下一個完整的定義，并評價“哥倫布溝通”。(12分)解析首先依據(jù)材料，歸納哥倫布溝通的內(nèi)容并形成定義，包括動植物、疾病、宗教、文化、人口的相互傳播和溝通。然后依據(jù)材料進行評價，如：動植物的溝通