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文檔簡(jiǎn)介
防性侵安全教育SEXUALASSAULTPREVENTIONSAFETYEDUCATION性侵犯是指一切以欺騙、暴力、討好、教唆或物質(zhì)引誘及其他非自愿的性接觸,既包括身體接觸(如觸摸或撫摸身體及性器官等)同時(shí)也包括非身體接觸,如語(yǔ)言挑逗、向受害者暴露性器官、通過網(wǎng)絡(luò)或其他媒介騷擾受害者等。2023年至今,我市已發(fā)生17宗未成年人性侵案。01案件基本情況02存在問題03問責(zé)結(jié)果目錄CONTENT04預(yù)防措施PARTONE案件基本情況案件總結(jié)概況01性侵9宗,猥褻4宗,強(qiáng)奸4宗02被侵害者年齡多數(shù)為10至16歲間,6-9年級(jí)03涉事地點(diǎn)主要在住家、租房、賓館;涉未成年人學(xué)生人數(shù)23人疑似輟學(xué)1人;疑似輟學(xué)、心理問題1人;疑似輟學(xué)、吸電子煙1人;單親、疑似輟學(xué)1人;留守8人;留守、疑似輟學(xué)、一般不良行為1人;心理問題2人;一般不良行為1人;早戀1人;正常4人;智力障礙1人。PARTTWO存在問題教育部門發(fā)揮主體作用不夠教育領(lǐng)域問題
教育部門思想教育不夠深入,責(zé)任落實(shí)不到位。一些學(xué)校存在重智育輕德育、重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生的心理教育、法治教育等方面重視程度不夠;一些學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)提醒不夠到位,對(duì)請(qǐng)長(zhǎng)假學(xué)生思想工作做得不夠細(xì)致。
學(xué)校思政教育對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的引導(dǎo)及性教育不夠深入,覆蓋面不廣,未切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思政教育,未將有關(guān)性侵害防范的知識(shí)融入到日常教學(xué)中,未能引導(dǎo)學(xué)生形成正確的三觀;同時(shí),學(xué)校對(duì)教職工的心理、思想狀況掌握不夠,師德師風(fēng)管理方面存在漏洞,師德失范問題排查不及時(shí)。
學(xué)校每學(xué)期雖進(jìn)行了重點(diǎn)群體學(xué)生排查摸底、建檔,但在排查過程中不夠全面、精準(zhǔn),特別是留守兒童、輟學(xué)、困境兒童、智障精障、不良行為學(xué)生、心理疾病等重點(diǎn)群體學(xué)生精準(zhǔn)引導(dǎo)監(jiān)管不夠、關(guān)愛幫扶不夠到位。學(xué)校思政教育流于形式學(xué)校排查監(jiān)管力度不夠?qū)W校制度執(zhí)行落實(shí)不力教育領(lǐng)域問題
一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想不夠重視,班主任落實(shí)相應(yīng)工作不夠用心、用情,一些學(xué)校由于校園管理壓力、師資力量不足等原因,對(duì)有厭學(xué)、曠課等不良行為學(xué)生的教育引導(dǎo)不到位,甚至存在以請(qǐng)假代替休學(xué)形式,放任其流入社會(huì),如案例中犯罪嫌疑人陳XX、石XX在前均屬輟學(xué)學(xué)生,未完成九年義務(wù)教育;受害人何XX、曾XX、陳XX以請(qǐng)假形式,長(zhǎng)期不返校。
家長(zhǎng)自身文化素質(zhì)低,教育觀念滯后,對(duì)被害人進(jìn)行性教育和安全教育深度不夠,沒有樹立正確的性價(jià)值觀和金錢觀念,導(dǎo)致被害人未能及時(shí)分辨該行為,輕易被犯罪嫌疑人以金錢、零食等小恩小惠收買導(dǎo)致性侵行為,不懂得自我防范。
家長(zhǎng)存在教育缺失、監(jiān)管不到位的情況,放任學(xué)生隨意請(qǐng)假,直至演變后續(xù)請(qǐng)長(zhǎng)假,在家期間又未嚴(yán)加管教,在發(fā)現(xiàn)子女存在的嚴(yán)重不良行為時(shí),未能及時(shí)加以引導(dǎo),甚至放縱子女流蕩,從而結(jié)識(shí)社會(huì)人員繼而與他人發(fā)生性關(guān)系。家庭教養(yǎng)不當(dāng)家庭教育監(jiān)管缺失PARTTHREE問責(zé)結(jié)果責(zé)任追究情況針對(duì)教育部門責(zé)任落實(shí)不到位問題,責(zé)成興寧市教育局向興寧市委作出深刻書面檢討,興寧市教育局對(duì)涉事學(xué)校書記、校長(zhǎng)和分管德育工作領(lǐng)導(dǎo)、涉案未成年人所在班級(jí)班主任進(jìn)行約談,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,避免再出現(xiàn)“制度在墻上、工作不落實(shí)”的情況。針對(duì)教育部門對(duì)教師隊(duì)伍監(jiān)管存在漏洞問題,責(zé)成興寧市教育局向興寧市委作出深刻書面檢討;本年度內(nèi)有關(guān)學(xué)校相關(guān)人員不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。123針對(duì)教育部門責(zé)任落實(shí)嚴(yán)重不到位問題,責(zé)成興寧市教育局對(duì)有關(guān)涉事學(xué)校主要負(fù)責(zé)人停職檢查,并由市委平安辦對(duì)有關(guān)涉事學(xué)校掛牌督辦。PARTFOUR預(yù)防措施學(xué)校層面如何防范?(一)建立健全預(yù)防機(jī)制。學(xué)校應(yīng)成立防性侵領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校范圍內(nèi)的性侵預(yù)防工作,包括制定相關(guān)政策、監(jiān)督執(zhí)行情況、處理突發(fā)事件等;成員應(yīng)包括書記、校長(zhǎng)、教師、心理教師、安保人員、家長(zhǎng)代表等,形成多方參與的預(yù)防網(wǎng)絡(luò);同時(shí)制定詳細(xì)的性侵應(yīng)急預(yù)案,明確在發(fā)生性侵事件時(shí)的處理程序、責(zé)任分工和應(yīng)對(duì)措施。(二)加強(qiáng)教育宣傳。一是通過課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等形式,向?qū)W生普及性知識(shí),提高他們對(duì)性侵犯的認(rèn)識(shí)和防范能力,特別注意對(duì)女學(xué)生的教育,提高她們的自我保護(hù)意識(shí)和能力;二是廣泛宣傳預(yù)防性侵的知識(shí)和技能,包括如何識(shí)別潛在的危險(xiǎn)、如何拒絕不適當(dāng)?shù)慕佑|、如何尋求幫助等;三是利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等渠道,營(yíng)造預(yù)防性侵、關(guān)注特殊群體的濃厚氛圍。學(xué)校層面如何防范?(三)重點(diǎn)關(guān)注留守、殘疾、疑似輟學(xué)、有不良行為的學(xué)生。一是特別關(guān)注這類學(xué)生的安全問題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,提供必要的心理支持和關(guān)愛,幫助他們建立自我保護(hù)意識(shí);二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的異常行為,對(duì)有異常表現(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和幫扶,防止其成為性侵事件的受害者或加害者;三是全力、精準(zhǔn)做好信息排查,如實(shí)上報(bào)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的數(shù)據(jù)情況,做到一個(gè)不漏,加大對(duì)此類學(xué)生的家訪力度。(四)加強(qiáng)家校合作。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和安全,向家長(zhǎng)普及預(yù)防性侵的知識(shí)和技能,提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)和能力;建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同應(yīng)對(duì)和預(yù)防性侵事件的發(fā)生,一旦發(fā)生性侵事件,家校雙方要立即溝通聯(lián)系,共同處理善后事宜。要求家長(zhǎng)該如何做?(一)不要將孩子單獨(dú)交給異性成年人看管,尤其是將孩子寄宿時(shí),需要提高警惕性。(二)給孩子普及基本的防性侵教育,告知他們男女有別,既不能讓爸媽以外的人觸碰自己的身體,也不能主動(dòng)去觸摸別人的隱私部位。家長(zhǎng)該如何做?(三)時(shí)刻與孩子保持交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常,一旦發(fā)現(xiàn)孩子遭受侵害,要第一時(shí)間報(bào)警,采取法律手段維護(hù)自身。我們要明確地告訴孩子,如果你對(duì)別人任何的撫摸或接觸到不舒服,都可以勇敢地說“不”,并立即想辦法“走開”。即便別人拉你的手,親你的臉摸你的頭。(四)告訴孩子,如果不幸遭遇性侵,不要為壞人守秘密,一定要跟家長(zhǎng)說,爸爸媽媽會(huì)保護(hù)你,并不要洗澡,在報(bào)警的同時(shí)去找醫(yī)生,保留下證據(jù),協(xié)助警察盡快抓到壞人。學(xué)生如何防范?培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和觀察事物的能力,識(shí)別是非曲直,不要被花言巧語(yǔ)所蒙蔽;消除貪圖小便宜的心理,對(duì)異性的饋贈(zèng)和邀請(qǐng)應(yīng)婉言拒絕,以免因小失大。對(duì)于不相識(shí)的異性,不要隨便說出自己的真實(shí)情況;對(duì)自己特別熱情的異性,不管是否相識(shí)都要加倍注意。不要輕易相信結(jié)識(shí)的朋友,更不要單獨(dú)跟隨新認(rèn)識(shí)的人去陌生、偏僻的地方;住宿、出行、盡量結(jié)伴,時(shí)間、場(chǎng)所要正確選擇,特別是要選擇安全的環(huán)境;外出時(shí),注意尾隨者,及時(shí)求助或避開。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和案例統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)的性侵都發(fā)生在熟人之間,比率達(dá)70%以上?!缎谭ā芬?guī)定:未成年人(未滿14周歲)不管愿不愿意都算強(qiáng)奸。學(xué)生如何防范?2.不隨意透露個(gè)人和家庭信息。個(gè)人身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)號(hào)碼等個(gè)人信息以及父母姓名、職業(yè)等相關(guān)信息,不可隨便透露給別人。
1.不輕易接收陌生人的東西。不吃陌生人的食物、不收陌生人的禮物,不搭陌生人的便車,小恩小惠的背后可能藏著一把刀。3.盡量不要單獨(dú)與異性相處。即使身邊認(rèn)識(shí)的熟人也有可能傷害我們,所以即便熟人帶我們單獨(dú)去偏僻的地方,我們要堅(jiān)決拒絕。學(xué)生如何防范?
不要單獨(dú)到人少偏僻的地方,特別是黑夜,例如公園深處、廢棄工廠、陰暗狹長(zhǎng)長(zhǎng)巷子、倉(cāng)庫(kù)、地下室爛尾樓、空房子、小樹林等,這些地方易滋生犯罪。
公共場(chǎng)所如賓館、舞池、溜冰場(chǎng)、游泳池、教室、車站、碼頭、影院等場(chǎng)所人多擁擠時(shí),不法分子常乘機(jī)襲擊女生。
一起唱預(yù)防性侵害拍手歌同學(xué)們,仔細(xì)聽,預(yù)防性侵有本經(jīng)。
僻靜處,莫逗留,要好伙伴一起走。
隱私處,莫碰觸,趕緊遠(yuǎn)離危險(xiǎn)處。
見網(wǎng)友,很兇險(xiǎn),只怕他人非等閑。
壞故事,莫要聽,影響學(xué)習(xí)誤青春。見糖果,莫嘴饞,謹(jǐn)防此物有危險(xiǎn)。
遇匪徒,110,
報(bào)警電話要記清。
遭性侵,莫傷心,堅(jiān)決梳理自信心,
告訴老師父母親,壞人受罰才安心。致全市家庭的一封信廣大家庭和家長(zhǎng)們:
為構(gòu)筑起保護(hù)未成年人的堅(jiān)固防線,突出源頭預(yù)防,做好家校共護(hù),在此,我們真誠(chéng)地希望與您共同攜手,創(chuàng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境。請(qǐng)您務(wù)必記好以下安全事項(xiàng):
一、當(dāng)好孩子首任老師。作為孩子的首任老師,對(duì)于性侵的防范教育,要趁早介入,教育孩子正確認(rèn)識(shí)自己的身體,學(xué)會(huì)區(qū)分安全接觸和不安全接觸,拒絕身體隱私部位(背心、短褲覆蓋的地方均是隱私部位)被他人惡意觸碰和侵犯。同時(shí)教育孩子認(rèn)識(shí)性侵害的范疇,學(xué)會(huì)保護(hù)身體隱私和做好個(gè)人安全防范。
二、防范孩子遭受侵害。家長(zhǎng)要加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù),盡量不讓孩子獨(dú)留家中、單獨(dú)外出、與他人獨(dú)處、到不熟悉地方留宿、出入成人娛樂場(chǎng)所等,提醒孩子注意安全、匯報(bào)行蹤、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);孩子外出時(shí),家長(zhǎng)一定要做到“四知道”:何時(shí)去,和誰(shuí)去,去干什么,何時(shí)歸;因父母在外地工作,把孩子委托爺爺奶奶或外公外婆看管的,要反復(fù)囑咐老人好好看護(hù),并隨時(shí)掌握孩子安全狀態(tài)。
三、護(hù)航孩子健康成長(zhǎng)。孩子成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,意料之外的危險(xiǎn)往往無(wú)處不在。家長(zhǎng)要告訴孩子遇到危險(xiǎn)情況,牢記生命安全最重要,能逃則逃,不能逃也要智斗,事后要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。平時(shí)要細(xì)
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