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文檔簡介
我愛讀書—讀書主題班會班級:日期:04制作并分享閱讀書單03閱讀的六種方法02讀書的意義01世界讀書日簡介04制作并分享閱讀書單03閱讀的六種方法02讀書的意義01世界讀書日簡介01世界
讀書日
簡介世界讀書日簡介創(chuàng)意來源:世界讀書日的最初創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。設(shè)立機構(gòu):1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”世界讀書日設(shè)立意義
推動閱讀:世界讀書日旨在推動全球范圍內(nèi)的閱讀文化,提高人們對書籍和知識的熱愛。共享知識:通過書籍的共享,促進跨文化、跨民族的溝通與交流,推動全球文化傳承與發(fā)展。尊重版權(quán):同時,也強調(diào)保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性。世界讀書日慶?;顒?/p>
全球參與:每年的4月23日,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動?;顒有问剑哼@些活動包括圖書展覽、讀書分享會、作家講座、閱讀挑戰(zhàn)等,旨在激發(fā)公眾的讀書熱情,推廣閱讀文化。世界讀書日主旨宣言
“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!?2讀書的意義
讀書的意義你為什么讀書?讀書能干什么?說一說你的想法。03閱讀的六種方法
閱讀的六種方法常規(guī)閱讀
快速閱讀
精細閱讀
主題閱讀
復(fù)習(xí)閱讀
暫停閱讀
常規(guī)閱讀
從第一頁讀到最后一頁
如果讀完第一章節(jié)就吸引了你就一頁一頁慢慢品讀享受閱讀帶來的樂趣。
適合書籍
小說散文詩歌等
快速閱讀
用快進的方式閱讀建議不超過三十分鐘
第一步
鎖定目錄明確重點要讀的在哪一章節(jié)
;
第二步
直擊重點章節(jié)開頭結(jié)尾小標(biāo)題粗體字模型等一筆帶過故事案例矩陣等;
第三步
查缺補漏
比如豆瓣上點贊量前三的書評。
適合書籍方法類工具類書籍
精細閱讀
一本好書值得你讀十遍以上
你可以開一個書單每年刷一遍,不同階段讀同一本書理解程度關(guān)注點和感悟都有所不同。
適合書籍經(jīng)典有實際價值的書
主題閱讀
第一
鎖定書單
豆瓣知乎身邊高手推薦
;第二
至少選十本
三本評價最高五本大咖相關(guān)推薦兩本不暢銷的;
第三
找共性提煉重點挑選出30%左右相似的內(nèi)容;
第四
構(gòu)建主題知識結(jié)構(gòu)畫一張結(jié)構(gòu)圖或準(zhǔn)備一個主題筆記本
;第五
實戰(zhàn)把該領(lǐng)域內(nèi)的難題待解決的問題根據(jù)所學(xué)去實戰(zhàn)
氣迭代去內(nèi)化能力
。讓你迅速成為某個領(lǐng)域高手的方法
復(fù)習(xí)閱讀
間隔性去閱讀,哪怕只是花五分鐘翻看書中重點,標(biāo)記最好是根據(jù)現(xiàn)實生活中的問題來復(fù)習(xí)和運用
你要放棄看一遍就記住書中知識的念頭
暫停閱讀
書讀不下去很大可能是因為
你當(dāng)下認知水平無法與書中知識共鳴,過一陣隨著認知和理解的池子大了,可能會有巨大收獲
,還是讀不下去干脆送人
。查理芒格說:“如果你感受不到這本書的興奮點,沒關(guān)系,請把這本書贈予更適合他的人?!弊x不下去的書
就放一段時間或直接送人
你不喜歡或超出認知的書
04制作并分享閱讀書單
你讀過些什么書?世界文學(xué)中國文學(xué)
散文經(jīng)典
人文歷史
勵志人物.......按自己喜
溫馨提示
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