新媒體運營電子教案 項目1 走進新媒體運營 任務(wù)3 探究新媒體運營崗位_第1頁
新媒體運營電子教案 項目1 走進新媒體運營 任務(wù)3 探究新媒體運營崗位_第2頁
新媒體運營電子教案 項目1 走進新媒體運營 任務(wù)3 探究新媒體運營崗位_第3頁
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授課信息任務(wù)名稱探究新媒體運營崗位授課類型新授授課時數(shù)2學時教材選取內(nèi)容分析對于新媒體運營公司來說,一個能力全面的運營團隊的重要性不言而喻。如何管理新媒體團隊?新媒體營銷扮演什么角色?如何做訂目標,做預(yù)算,寫推廣方案,團隊崗位怎么去搭配?掌握本任務(wù)知識必將為下一步學習運營打下堅實的基礎(chǔ)。學情分析學生已經(jīng)認識了新媒體和新媒體運營的基礎(chǔ)知識,對生活中的微信、微博等新媒體平臺有了初步認知,初步了解了新媒體平臺的運營思維,學生具有較強的求知欲,課堂實踐參與性較高,小組之間具有較強的協(xié)調(diào)、合作能力。教學目標素質(zhì)目標:1.具備正確的價值觀,服務(wù)社會,開展積極向上的新媒體運營活動;2.養(yǎng)成誠實守信、團隊協(xié)作的習慣,合法從事新媒體運營活動。知識目標:1.明確新媒體運營崗位設(shè)置;2.掌握新媒體運營團隊的崗位職責和素質(zhì)要求。技能目標:1.能夠根據(jù)實際情況正確設(shè)置運營崗位;2.能夠根據(jù)企業(yè)要求搭建新媒體運營團隊。教學重點新媒體運營崗位教學難點媒體運營團隊的崗位職責和素質(zhì)要求教學方法理論講授,案例教學,情境教學學習方法自主探究、小組合作、認知體驗教學資源電子商務(wù)綜合實訓室、視頻演示教程、PPT課件等教學實施教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動課前準備1.利用問卷星,進行新媒體運營崗位認知調(diào)查表;2.實地調(diào)研新媒體運營企業(yè),調(diào)查該企業(yè)的運營團隊構(gòu)成情況。制做并發(fā)布新媒體運營崗位認知調(diào)查表;安排學生進行企業(yè)調(diào)研。完成調(diào)查表;開展企業(yè)崗位調(diào)研并形成調(diào)研報告。導入新課對于新媒體運營團隊來說,明確團隊的目標和職責是非常重要的。新媒體運營團隊的主要職責是負責企業(yè)在各大新媒體平臺上的宣傳推廣和品牌建設(shè)。因此需要明確團隊的目標和職責,以更好地分配工作和資源。這就要求新媒體運營團隊成員必須具備相應(yīng)的素質(zhì)和能力。提出問題、明確任務(wù):媒體運營團隊成員必須具備什么素質(zhì)和能力?思考問題講授新課一、新媒體運營崗位能力1.文字表達能力新媒體運營文案創(chuàng)作有四個出發(fā)點。(1)根據(jù)產(chǎn)品寫文案。(2)根據(jù)運營推廣的步驟寫文案。(3)根據(jù)用戶寫文案。(4)根據(jù)渠道寫文案。2.項目管理能力3.人際溝通能力4.用戶洞察能力5.熱點跟進能力6.渠道整合能力7.數(shù)據(jù)分析能力提問:新媒體運營人員最為核心的能力是什么?提問:發(fā)布一篇推廣文案,新媒體運營人員需要完成哪些工作?思考并回答;文字表達能力是新媒體運營人員最為核心的能力,為什么?思考并回答任務(wù)實施活動一:確定新媒體運營崗位1.新媒體運營專員崗位職責:(1)信息推廣;(2)平臺的開發(fā)與維護;(3)創(chuàng)意性地開展活動;(4)促進粉絲互動;(5)搜集意見建議并反饋;(6)收集整理運營數(shù)據(jù)反饋給相關(guān)部門負責人。素質(zhì)要求:(1)熟悉各種Web3.0應(yīng)用;(2)有較強的洞察力和創(chuàng)新能力,具有一定的敏感性;(3)注重團隊合作;(4)具備數(shù)據(jù)分析能力、表達能力、跨團隊協(xié)作能力;(5)能夠承擔較大工作壓力;(6)具有規(guī)劃分析能力;(7)職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。1.新媒體運營主管崗位職責:(1)分解工作目標,管控運營完成進度;(2)維護品牌形象;(3)監(jiān)控推廣效果;(4)增長粉絲量。任職要求:(1)擅長媒體溝通與推廣;(2)具備編輯與策劃能力;(3)具備溝通協(xié)調(diào)能力;(4)有較強的文案功底;(5)有良好的策略能力;(6)知識面廣,思維活躍。3.新媒體運營總監(jiān)崗位職責:(1)制定內(nèi)容建設(shè)方案;(2)推廣策略的制定和實施;(3)渠道運營及管理;(4)公眾號運營推廣戰(zhàn)略;(5)負責公司社群運營工作;(6)負責新媒體活動策劃;任職要求:(1)熟悉內(nèi)容、用戶等運營;(2)具備運營和營銷經(jīng)驗。(3)具備戰(zhàn)略發(fā)展眼光;(4)有用戶心理分析能力;(5)有團隊管理和組織能力。布置任務(wù):各團隊嘗試在課堂上進行一次推選,選出各團隊中的新媒體運營專員。布置任務(wù):各團隊嘗試在課堂上進行一次推選,選出各團隊中的新媒體運營主管。布置任務(wù):各團隊嘗試在課堂上進行一次推選,選出各團隊中的新媒體運營總監(jiān)。團隊協(xié)作,完成任務(wù)。團隊協(xié)作,完成任務(wù)。團隊協(xié)作,完成任務(wù)。任務(wù)實施活動二:構(gòu)建新媒體運營團隊1.內(nèi)容策劃組2.活動推廣組3.社群運營組4.平臺技術(shù)組布置任務(wù):各團隊嘗試在課堂上搭建選各團隊中四個小組成員。團隊協(xié)作,完成任務(wù)。知識總結(jié)在數(shù)字化時代,新媒體已成為企業(yè)推廣和傳播的重要渠道之一。一個強大的新媒體運營團隊可以協(xié)助您實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標,提供專業(yè)的內(nèi)容創(chuàng)作、社交媒體管理、市場推廣等支持。新媒體運營團隊組建一定要根據(jù)分工。明確崗位職責定員定崗,本著就地利用的原則進行團隊建設(shè)。先在現(xiàn)有的

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