新媒體運營電子教案 項目六 活動運營的方法與策略 任務2 微信公眾號圖文排版

授課信息任務名稱實施活動運營授課類型新授授課時數(shù)2學時教材選取電子商務專業(yè)新形態(tài)一體化系列教材《新媒體運營》北京理工大學出版社，郭明，李海燕主編內(nèi)容分析隨著大量企業(yè)積極地開展新媒體營銷，企業(yè)同時也面臨著一些營銷難題：如何開展新媒體營銷活動，能否照搬線下營銷活動方案；同時隨著移動互聯(lián)網(wǎng)服務的發(fā)展，新型的新媒體平臺不斷涌現(xiàn)，新媒體平臺用戶不斷成熟，給企業(yè)新媒體營銷再次帶來了新的挑戰(zhàn)，如何在新媒體營銷平臺進行活動運營？本節(jié)課將講解在新媒體平臺開展活動的方法與策略，使讀者輕松掌握新媒體活動的運營。學情分析知識和技能基礎：學生已經(jīng)掌握基本的新媒體知識，具備基本的專業(yè)素養(yǎng)，懂得常見的新媒體營銷理論和實務技能，會操作電腦，熟悉單一媒體的流程步驟。認知和實踐能力：學生對新媒體運營已經(jīng)有基本的共識，會基本的設計。學習特點：有90%的學生能熟知微信、抖音、社群的營銷專業(yè)知識，能綜合分析各平臺的優(yōu)勢和劣勢，并作出選擇適合的選擇，但是對如何有效運用還無從下手。教學目標素質(zhì)目標：1．樹立創(chuàng)新意識、探索精神，能夠獨立進行新媒體活動策劃；2．具備遇到問題分析問題解決問題的能力；3．積極吸收正能量，培養(yǎng)積極向上的審美情趣；4．尊重知識版權(quán)，依法進行新媒體活動設計。知識目標：1．掌握新媒體活動運營的實施步驟；2．掌握設計活動運營方案的方法和策略。技能目標：1．能夠運用方法和技巧設計創(chuàng)新活動；2．能夠?qū)π旅襟w活動進行復盤評估。教學重點掌握新媒體活動運營的實施步驟。教學難點掌握設計活動運營方案的方法和策略。教學方法借助動畫視頻等資料，通過小組合作討論設計等團隊協(xié)作方式，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。學習方法任務驅(qū)動法、自主探究法教學資源動畫視頻、文字資料、活動設計表教學實施教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動課前準備1.搜索主流平臺，收集熱門新媒體營銷活動案例。2.觀看微課，提前了解本課內(nèi)容。發(fā)布微課到平臺，準備教學用PPT、音頻、視頻，調(diào)試上課設備。自主學習導入新課【案例導入】一首神曲《你愛我，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜》火遍全網(wǎng)?！救蝿彰枋觥繉τ谄髽I(yè)而言，活動是運營的必要手段?？梢哉f，沒有活動就沒有運營?；顒佑质且粋€萬能載體，可以為企業(yè)的產(chǎn)品設計、推廣、營銷及服務等環(huán)節(jié)提供路徑支持，也能夠為企業(yè)塑造品牌和樹立口碑提供資源支撐。做好活動，企業(yè)運營自然就會更加順暢，不管是企業(yè)品牌還是產(chǎn)品品牌，人氣都會逐漸高漲起來。那么如何做好活動呢？播放《你愛我，我愛你，蜜雪冰城甜蜜蜜》傳播視頻；引導討論，點評學生答案，引領(lǐng)學生進入新課。小組討論，代表發(fā)言，帶著問題進入新課，實現(xiàn)巧妙的過渡。講授新課1．活動運營分析第一，目的分析。第二，方式選擇。第三，策略組合。2．設計活動運營方案（1）借勢（2）跨界（3）整合（4）提升參與度獎項設置。情感引導。議一議某企業(yè)現(xiàn)在新出了一款恒溫杯，可以讓液體溫度始終保持在55°C。如果你是該企業(yè)的活動運營人員，請嘗試策劃一個與這一新品有關(guān)的互動。3．實施活動運營方案（1）活動預熱（2）活動發(fā)布（3）過程執(zhí)行第一，氛圍節(jié)奏控制。第二，時間節(jié)奏控制。（4）結(jié)束活動第一，分析數(shù)據(jù)，評估活動效果。第二，過程復盤。議一議某企業(yè)的一場活動開展得非常成功，原計劃銷售10000件產(chǎn)品，結(jié)果卻銷售了20000件產(chǎn)品，這場活動有必要復盤嗎？為什么？引導學生分析，解決問題，歸納講解。提出問題，引導思考，點評學生。提問引導，知識講解，引導歸納。發(fā)布任務，追問引導，公布答案。發(fā)布案例，提問引導小組討論，代表回答，總結(jié)歸納。小組討論，代表發(fā)言。小組討論，總結(jié)歸納。小組討論，分析歸納，訂正答案。閱讀案例，小組討論，代表發(fā)言，歸納總結(jié)。知識總結(jié)通過本任務的學習學會活動運營分析的內(nèi)容；掌握新媒體活動運營的實施步驟；掌握設計活動運營方案的方法和策略。教師引導提問回憶式復述布置作業(yè)實訓題假如