金華市婺城區(qū)教科版五年級下冊期末調(diào)研抽測科學(xué)試卷（解析版）

第1頁/共1頁2021學(xué)年第二學(xué)期調(diào)研抽測試題卷五年級科學(xué)一、填空題1.在研究綠豆種子發(fā)芽是否需要（）的實驗時，使其中一組有土壤另一組沒有土壤，其他條件包括（）、水、（）、大小相同的綠豆種子各3粒等都要相同?！敬鸢浮竣?土壤②.適宜的溫度③.空氣【解析】【詳解】對比實驗是一種特別的收集證據(jù)的方法，通過有意識地改變某個條件來證明改變的條件和實驗結(jié)果的關(guān)系。在研究綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤的實驗時，使其中一組有土壤另一組沒有土壤，土壤是控制的唯一變量，其他條件包括適宜的溫度、水、空氣、大小相同的綠豆種子各3粒等都要相同。2.小科家有一個菜園，菜園里的青菜和它周圍的所有生物形成了一個（）。這個菜園里的所有生物和非生物構(gòu)成了一個整體，我們把它稱為（）?！敬鸢浮竣?生物群落②.生態(tài)系統(tǒng)【解析】【詳解】自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做生物群落，這個環(huán)境里的所有生物和非生物構(gòu)成了一個整體，我們把它稱為生態(tài)系統(tǒng)。小科家有一個菜園，菜園里的青菜和它周圍的所有生物形成了一個生物群落。這個菜園里的所有生物和非生物構(gòu)成了一個整體，我們把它稱為生態(tài)系統(tǒng)。3.在水中會下沉的材料做成牙膏盒形狀后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形狀后體積（）（選填“增大”或“減小”）。此時，它獲得了較大的（）力，這個力的方向是向（）的?！敬鸢浮竣?增大②.?、?上【解析】【詳解】物體在水中能否漂浮與物體的密度、形狀等多種因素有關(guān)，改變物體的形狀可以改變它在水中的沉浮狀況。在水中會下沉的材料做成牙膏盒形狀后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形狀后體積增大。此時，它獲得了較大的浮力，浮力的方向是向上的。4.15世紀(jì)初，鄭和乘世界上最大的“寶船”（如圖）向西太平洋航行，“寶船”主要靠（）力作動力。這樣巨型的“寶船”與獨木舟、小木船相比，具有（）、穩(wěn)定性好、防水性強的優(yōu)點?！敬鸢浮竣?風(fēng)②.載重量大【解析】【詳解】輪船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動力系統(tǒng)等因素。15世紀(jì)初，鄭和下西洋乘坐的是當(dāng)時世界上最大的“寶船”，“寶船”上有多個帆，可以判斷“寶船”主要靠風(fēng)力作動力。這樣巨型的“寶船”與獨木舟、小木船相比，具有載重量大、穩(wěn)定性好、防水性強的優(yōu)點。5.2022年6月5日，三名宇航員劉洋、陳冬和蔡旭哲乘坐“神州十四號”飛船成功抵達(dá)空間站，如果你是空間站的設(shè)計者，需要為三位宇航員提供（）、（）、適宜的溫度、食物等生存所必需的適宜條件?！敬鸢浮竣?氧氣②.水【解析】【詳解】宇宙是萬物的總稱，是時間和空間的統(tǒng)一。宇宙是物質(zhì)世界，不依賴于人的意志而客觀存在，并處于不斷運動和發(fā)展中，在時間上沒有開始沒有結(jié)束，在空間上沒有邊界沒有盡頭，要掌握宇宙知識的相關(guān)內(nèi)容。2022年6月5日，三名宇航員劉洋、陳冬和蔡旭哲乘坐“神舟十四號”飛船成功抵達(dá)空間站，需要為宇航員準(zhǔn)備好充足的氧氣、水、食物、通訊設(shè)備等等。因為太空中沒有空氣、水、動植物，溫差大。6.解決垃圾問題，方法有減量化、資源化和無害化。少買不必要的衣服屬于（），做一個堆肥箱屬于（）?！敬鸢浮竣?減量化②.資源化【解析】【詳解】減量化、資源化、無害化是國際上通行的解決垃圾問題的方法。減量化：盡可能避免產(chǎn)生額外的垃圾，從源頭上減少垃圾；資源化：將回收的垃圾再利用，變廢為寶；無害化：在垃圾管理的全過程，避免對環(huán)境和人體健康造成不利影響。少買不必要的衣服屬于減量化，做一個堆肥箱屬于資源化。7.把冰牛奶浸到熱水中，牛奶會慢慢地?zé)崞饋?。在這個過程中，我們可以知道熱量從溫度（）的物體傳向溫度（）的物體直到溫度相同。【答案】①.高②.低【解析】【詳解】熱總是從物體溫度高的部分傳向溫度低的部分，或者從高溫物體向低溫物體傳遞。把冰牛奶浸到熱水中，牛奶會慢慢地?zé)崞饋?。在這個過程中熱量也是從溫度高的水傳向溫度低的牛奶傳遞，直到溫度相同。8.小科有一個心愛的保溫杯，他發(fā)現(xiàn)杯子的內(nèi)膽是由金屬材料（不銹鋼）制成的，金屬材料往往吸熱快散熱也快，被稱為熱的（）。通過看說明書，小科知道杯子的內(nèi)膽之間是真空的，可以很好地避免通過（）的方式傳遞熱量?！敬鸢浮竣?良導(dǎo)體②.熱傳導(dǎo)【解析】【詳解】熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流。只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在，熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。金屬材料往往吸熱快散熱也快，被稱為熱的良導(dǎo)體。杯子的內(nèi)膽之間是真空的，可以很好地避免通過熱傳導(dǎo)的方式傳遞熱量。9.一名工程師意外發(fā)現(xiàn)干旱土地上存活了唯一一顆樹，于是發(fā)明了一種目前被認(rèn)為是最為節(jié)水的農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)之一的（）?！敬鸢浮康喂唷窘馕觥俊驹斀狻恳幻こ處熞馔獍l(fā)現(xiàn)干旱土地上存活了唯一一棵樹，于是發(fā)明了一種目前被認(rèn)為是最為節(jié)水的農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)之一的滴灌。農(nóng)田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，將少量的水送到農(nóng)作物的根部進(jìn)行灌溉。它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌溉施肥技術(shù)之一，在世界各地得到大力推廣。10.筆記本電腦在工作時會產(chǎn)生大量的熱，工程師在設(shè)計時會選擇（）（選填“銅”、“鐵”、“鋁”）材料作為散熱材料，從而達(dá)到快速散熱的目的?！敬鸢浮裤~【解析】【詳解】熱的不良導(dǎo)體可導(dǎo)熱慢、散熱慢，能夠減慢熱傳遞的速度，可以用做保溫材料。熱的良導(dǎo)體導(dǎo)熱快、散熱快，適合制作導(dǎo)熱材料和散熱材料。筆記本電腦在工作時會產(chǎn)生大量的熱，工程師在設(shè)計時會選擇銅作為散熱材料，因為與鐵、鋁相比，銅的導(dǎo)熱性能更強，散熱性也更強，所以達(dá)到快速散熱的目的。二、選擇題11.小科在野外考察時發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，（）是植物生長需要陽光最有力的證明。A林蔭下有很多蕨類植物B.向陽處的柳樹枝繁葉茂，陰暗處的柳樹生長緩慢C.河邊的草比路邊的草長得茂盛【答案】B【解析】【詳解】植物生長需要水分、陽光、空氣、溫度、土壤、養(yǎng)分等條件A、林蔭下有很多蕨類植物，說明蕨類植物喜歡陰暗的環(huán)境，A錯誤；B、向陽的柳樹枝繁葉茂，暗處的柳樹生長緩慢，說明植物生長需要陽光，B正確；C、河邊的草比路邊的草長得茂盛，說明水分充足植物生長茂盛，C錯誤。12.科研人員在云南省高黎貢山確認(rèn)了一新物種，命名為高黎貢白眉長臂猿（如圖所示），這是目前唯一由中國人命名的長臂猿物種。關(guān)于生活在該山區(qū)的所有高黎貢白眉長臂猿的說法正確的是（）。A.當(dāng)環(huán)境改變了，高黎貢白眉長臂猿肯定會在這個山區(qū)消失B.高黎貢白眉長臂猿能在這個山區(qū)生存，是因為有科研人員給它們喂食C.高黎貢白眉長臂猿能在這個山區(qū)生存，是因為這里有適合它們生存的環(huán)境【答案】C【解析】【詳解】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式。A、動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們生活的環(huán)境有很大的關(guān)系。當(dāng)環(huán)境改變了，高黎貢山白眉長臂猿有可能會在這個山區(qū)消失，選項觀點錯誤。B、高黎貢山白眉長臂猿能在這個山區(qū)生存，是自然選擇結(jié)果，選項觀點錯誤；C、高黎貢山白眉長臂猿能在這個山區(qū)生存，是因為這里有適合它們生存的環(huán)境，選項觀點正確。13.我們用透明的瓶子來制作生態(tài)瓶，這主要是因為（）。A.植物的生長需要陽光B.生態(tài)瓶中的小魚需要陽光C.水的蒸發(fā)需要陽光【答案】A【解析】【詳解】生態(tài)瓶是一個自給自足的生態(tài)系統(tǒng)，植物通過光合作用提供氧氣和食物，植物的光合作用需要陽光，所以我們用透明的瓶子來制作生態(tài)瓶。14.近年來，浙江省啟動了“五水共治”行動。在我們金華也有一條母親河——婺江，作為一位有責(zé)任心的金華市民，下列說法錯誤的是（）。A.建議婺江周邊居民不要往江里扔垃圾B.建議婺江中的游船船主，把燃油游船改為電動游船C.工廠里的污水經(jīng)過過濾后，就可以直接排放進(jìn)婺江【答案】C【解析】【詳解】環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。A、我們要保護(hù)婺江，建議婺江周邊居民不要往江里扔垃圾，A觀點正確；B、建議婺江中的游船船主，把燃油游船改為電動游船，B觀點正確；C、污水需要經(jīng)過沉淀、過濾、消毒，應(yīng)該經(jīng)過相應(yīng)的處理，達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)后，才可以排放到自然水域，C觀點錯誤。15.課堂上小科做過鋁箔船，為了讓鋁箔船在運輸貨物時不易側(cè)翻，提高其穩(wěn)定性。下列方法不可行的是（）。A.盡量增高船舷的高度B.將船艙進(jìn)行分艙處理C.盡量增大船的底面積【答案】A【解析】【詳解】我們保持船的平穩(wěn)的方法有：將小船的底部做成斜錐體；可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相等；可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn)；可以通過適當(dāng)增加小船底部重量都可以增加它的平穩(wěn)，把船底的面積增大可以達(dá)到預(yù)期目的。A、增高船舷的高度可以增加船只的吃水深度，但是不能增強船的穩(wěn)定性，故A符合題意；B、將船艙進(jìn)行分艙處理，可以提高船的穩(wěn)定性，故B不符合題意；C、把船底的面積增大可以增大船的穩(wěn)定性，故C不符合題意。16.關(guān)于世界各國水資源情況，下列說法中正確的是（）。A.中國水資源在世界平均水平以上B.各國水資源分布非常不均衡C.加拿大的水資源非常豐富，在那里不需要節(jié)約用水【答案】B【解析】【詳解】地球上有71%的面積被水覆蓋，地球又叫做水球，而在水資源中，海洋中的海水占絕大部分面積，所以自然界中儲水量最多的是海水。A、我國水資源總量豐富，但人均水資源占有量僅為世界平均水平的1/4，選項觀點錯誤；B、各國水資源分布非常不均衡，選項觀點正確；C、加拿大的水資源非常豐富，但是也需要節(jié)約用水，選項觀點錯誤。17.在如圖所示的盒子里均勻地鋪上潮濕土壤，左側(cè)蓋上不透光紙板，右側(cè)蓋上透明玻璃板。下列關(guān)于該實驗的說法正確的是（）。A.實驗可以只放入一條蚯蚓B.一段時間后，蚯蚓會爬向盒子的左側(cè)C.該實驗想要研究蚯蚓喜歡潮濕的土壤還是干燥的土壤【答案】B【解析】【分析】蚯蚓是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物，生活在土壤中晝伏夜出以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食連同泥土一同吞入也攝食植物的腐爛莖葉等碎片。我們在墻角、樹下、草叢、菜葉上常常找到蝸牛，蝸牛喜歡停在植物的葉上。【詳解】A、如圖所示的實驗，實驗時要多放幾只蚯蚓，避免偶然性，說法錯誤；B、蚯蚓喜歡黑暗、潮濕的環(huán)境。所以一段時間后，蚯蚓會爬向盒子的左側(cè)（黑暗、濕潤的環(huán)境），說法正確；C、這個實驗研究的是“光”對蚯蚓生活的影響，說法錯誤。18.下圖中的三種船制作材料和重量等條件都相同，（）形船首的船在水中行駛得最快。A. B. C.【答案】A【解析】【詳解】在水中受到的阻力跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；阻力還與跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖，流線型的物體在空氣中和液體中運動時，受到的阻力最小。圖中的三種船制作材料和重量等條件都相同，尖形船首的船在水中行駛得快，尖形船首可以減小水對船的阻力，A符合題意。19.小科終于制作完成了一艘可以在水中行駛的船，這個過程一般會經(jīng)歷（）等階段。A.問題——設(shè)計——制作——測試——完善B.設(shè)計——問題——制作——測試——完善C.制作——設(shè)計——完善——測試——問題【答案】A【解析】【詳解】設(shè)計制作的六個流程：明確問題、前期研究、設(shè)計方案、制作模型、測試改進(jìn)、展示交流。所以設(shè)計制作小船時，通常經(jīng)歷的環(huán)節(jié)的正確順序是“問題--設(shè)計--制作--測試--完善”，A符合題意。20.小科在參加航模比賽中，發(fā)現(xiàn)船的航行方向總是向左偏移，為了讓船直線航行，他應(yīng)該把船舵往（）方向調(diào)整。A.左 B.右 C.中【答案】B【解析】【詳解】船的行進(jìn)方向由船舵方向決定，操縱船舵的方向與船行駛的方向一致，所以船的航行方向總是向左偏移，為了讓船直線航行，小科應(yīng)該把船舵往右方向調(diào)整。21.太陽系里有八大行星，地球就是其中的一員。關(guān)于八大行星，下列說法中正確的是（）。A.火星和金星的大氣都含有大量的氧氣B.木星和土星同樣適合我們?nèi)祟惥幼.太陽系里不是只有地球含有液態(tài)水【答案】C【解析】【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星（由離太陽從近到遠(yuǎn)的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。A、火星和金星的大氣都含有氧氣，含量較少，選項觀點錯誤；B、木星和土星不適合我們?nèi)祟惥幼。x項觀點錯誤；C、太陽系里不是只有地球含有液態(tài)水，土星、木星等也含有液態(tài)水，選項觀點正確。22.下圖表示稻田中的食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是（）。A.若昆蟲數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會受到影響B(tài).最長的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇C.該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是水稻【答案】A【解析】【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，能自己制造食物的叫生產(chǎn)者，一般都是綠色植物，該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是水稻；該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈，分別是水稻→田鼠→蛇；水稻→昆蟲→青蛙→蛇；水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，最長的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇。若昆蟲數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會受到影響，說法錯誤，生物鏈中昆蟲數(shù)量銳減，使得青蛙的食物減少，導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少，青蛙是蛇的食物，從而影響蛇的數(shù)量。23.用廢紙造一張再生紙的意義是（）。A.保持衛(wèi)生，增加收入B.增加收入，提高質(zhì)量C.保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源【答案】C【解析】【詳解】木材是造紙的主要原料。據(jù)計算，使用一張再生紙可以節(jié)約1.8克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減少二氧化碳的排放4.7克。用回收的廢紙做一張再生紙可以節(jié)約木材；減少碳排放量，故C正確，符合題意。24.下列垃圾中，（）適合放入堆肥箱中。A.電池、西瓜皮 B.白菜葉、甘蔗渣 C.口罩、破襪子【答案】B【解析】【詳解】生活垃圾一般分四類：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。要有效地回收垃圾，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行分類和分裝。減少垃圾的數(shù)量可以從源頭上解決垃圾問題。A、生活垃圾一般分四類：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。電池污染環(huán)境，不能放入堆肥箱中，說法錯誤；B、白菜葉、甘蔗渣容易腐爛，適合放入堆肥箱中，說法正確；C、口罩、破襪子不容易腐爛，不適合放入堆肥箱中。說法錯誤。25.我們可以通過下列（）方法提升竹筏的穩(wěn)定性。A.選用更結(jié)實的鐵絲固定竹筏B.減小竹筏的寬度C.增大竹筏的寬度【答案】C【解析】【詳解】船是世界上最常見的水上運輸工具，種類很多，有帆船、明輪船、集裝箱貨輪、郵輪等。中國是世界上最早制造出獨木舟的國家之一，鄭和下西洋時乘坐的寶船是當(dāng)時世界上最大的木船，也是帆船。船舵是用來操縱和控制船舶航向的，一般位于船尾，又稱船尾舵，它是中國造船技術(shù)方面的一項重大發(fā)明。不同材料的漂浮能力不同，增大竹筏的寬度，竹筏穩(wěn)定性更好，載重量更大。26.冬天戴眼鏡的小科同學(xué)從室外進(jìn)入室內(nèi)，會發(fā)現(xiàn)鏡片變模糊了，原因是（）。A.鏡片上有塵土B.室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成小水珠C.室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到熱的鏡片凝結(jié)成小水珠【答案】B【解析】【詳解】空氣中的水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象叫凝結(jié)。冬季室外溫度較低，在室外的眼鏡片很涼，如果進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的眼鏡片會凝結(jié)成小水珠附著在鏡片上，導(dǎo)致鏡片模糊，這是凝結(jié)現(xiàn)象。27.關(guān)于水的沸騰，下列說法正確的是（）。A.水量的多少影響水沸騰時的溫度B.水沸騰時，停止加熱，水的沸騰也會停止C.水沸騰時，繼續(xù)加熱，溫度會升高【答案】B【解析】【詳解】沸騰的條件是：達(dá)到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱。液體沸騰時溫度保持不變，沸騰是液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象。A、水沸騰時的溫度與水量的多少沒有關(guān)系，A錯誤。B、沸騰需要吸收熱量，若停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰。B正確。C、水沸騰時，繼續(xù)吸熱，但溫度不會升高，C錯誤。28.制作綠茶的過程中，有一個步驟叫作“殺青”，就是把在攤晾過的茶葉放入干凈的鐵鍋中翻炒。下圖正確表示鐵鍋被加熱后的熱傳遞方向的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【詳解】熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。熱在傳遞時由熱源為起點，由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠(yuǎn)，熱傳遞的時間越長。所以鐵鍋被加熱后，熱是以加熱中心為原點向四面八方傳遞的，故C正確。29.寒假時小科跟家長來到長春旅游，長春是我國東北地區(qū)的一個城市，這里的房子里都安裝了暖氣片，小科發(fā)現(xiàn)暖氣片都安裝在房間的（）。A.上方 B.中間 C.下方【答案】C【解析】【詳解】熱空氣是要上升的，冷空氣是要下降的，暖氣片安在下面更容易讓空氣形成對流，使室內(nèi)溫度上升。暖氣附近的空氣受熱后會上升，周圍的冷空氣會補充過來，然后變熱后又上升，冷空氣又補充過來，通過冷熱空氣的對流，室內(nèi)的空氣變熱了，所以暖氣片應(yīng)該安裝在房間的下方。故C正確。30.在進(jìn)行下圖所示實驗時，下列操作錯誤的是（）。A.試管中的水要加滿B.用酒精燈的外焰加熱C.加熱時，試管口不可朝向人【答案】A【解析】【詳解】加熱實驗要注意酒精燈的使用方法，注意試管中水沸騰時發(fā)生噴濺傷人。A、試管中的水加滿后，沸騰會有熱水噴濺出來，容易造成危害，所以試管中的水不能加滿，故A錯誤；B、酒精燈的外焰部分溫度最高，加熱時應(yīng)該用外焰部分加熱，故B正確；C、加熱時，試管口不可朝向人，防止水沸騰時噴濺燙著人，故C正確。三、讀圖連線題31.用直線連一連。石油天然氣水能沼氣鐵礦石可再生資源不可再生資源【答案】【解析】【詳解】自然界中能夠產(chǎn)生、提供能量的物質(zhì)或資源叫做能源，能量是能源的表現(xiàn)形式，能源是能量的來源。能源分為可再生能源和不可再生能源。石油、天然氣、鐵礦石等其儲量是有限的，這些能源不能在短時間內(nèi)再次產(chǎn)生出來，屬于不可再生能源。水能、沼氣等，能循環(huán)使用，在使用后會在短時間內(nèi)重新形成，屬于可再生能源。32.把船的名稱與船相應(yīng)的動力用直線連起來。核動力蒸汽船燃油動力航空母艦人力搖擼木船風(fēng)力帆船蒸汽核潛艇【答案】【解析】【詳解】科學(xué)技術(shù)在改變著船的動力系統(tǒng)，推動著船的發(fā)展。分析圖表可知，蒸汽船的動力是蒸汽，航空母艦的動力是燃油動力，搖擼木船的動力是人力，帆船的動力是風(fēng)力，核潛艇的動力是核動力。33.請同學(xué)們依據(jù)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，寫出一條食物鏈_______?！敬鸢浮恐参铩s→螳螂→黃雀【解析】【詳解】食物鏈指的是態(tài)系統(tǒng)中各種生物為維持其本身的生命活動，必須以其他生物為食物的這種由食物聯(lián)結(jié)起來的鏈鎖關(guān)系。等級越高的生物一般位于食物鏈的更頂端。在食物鏈中，第一個環(huán)節(jié)為植物，第二個環(huán)節(jié)為植食性動物，第三個環(huán)節(jié)及以上就是肉食性動物。根據(jù)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語寫出食物鏈植物→蟬→螳螂→黃雀。34.用酒精燈加熱燒杯中的冷水，請在下圖的燒杯中畫出水的運動方向?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繜嵩谒兄饕且詫α鞯姆绞絺鬟f的，用酒精燈加熱燒杯底部的一側(cè)，燒杯下部的水受熱后會上升，上部比較冷的水會下降，通過熱水和冷水的相互對流，使全部的水變熱。四、科學(xué)探究與實驗35.生物與環(huán)境：在科學(xué)課上，小科做了綠豆種子發(fā)芽實驗，請你幫他分析相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，回答有關(guān)問題。1．想要研究種子發(fā)芽是否需要空氣，可以選擇（）號和（）號燒杯進(jìn)行實驗。2．上面的實驗材料中，還能研究影響綠豆種子發(fā)芽的其他條件，如③號和④號燒杯，研究的條件是：種子發(fā)芽是否需要（）。3．每個燒杯中都放了3粒而不是1粒綠豆種子，目的是（）。4．除了1，2題所研究的兩個條件之外，種子發(fā)芽還需要的條件是（）?！敬鸢浮竣?②②.③③.適宜的溫度④.避免偶然因素的干擾⑤.一定的水分【解析】【分析】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。對比實驗是一種特別的收集證據(jù)的方法，通過有意識地改變某個條件來證明改變的條件和實驗結(jié)果的關(guān)系?！驹斀狻?、想要研究種子發(fā)芽是否需要空氣，控制的變量是空氣，可以選擇②號和③號燒杯進(jìn)行實驗，②號燒杯中的種子完全浸沒在水中，且說明有一層油，防止空氣溶解在水中。2、上面的實驗材料中，還能研究影響綠豆種子發(fā)芽的其他條件，如③號和④號燒杯，控制的變量是溫度的不同，研究的條件是：種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度。3、每個燒杯中都放了3粒而不是1粒綠豆種子，目的是避免偶然因素的干擾。4、除了1，2題所研究的兩個條件之外，種子發(fā)芽還需要的條件是一定的水分。船的研究：五（1）班某興趣小組準(zhǔn)備做一艘載重量達(dá)到250克、有自己的動力、能把貨物運送到目的地、盡可能省錢的小船。36.他們已經(jīng)完成了工程設(shè)計的（）步驟。A.畫出設(shè)計圖 B.明確問題 C.制作37.為了研究鋁箔船的載重量與船的底面積大小之間的關(guān)系，設(shè)計如下實驗。已知正方形鋁箔的邊長是14厘米。（1）本實驗改變的條件是（）。（2）計算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格中。船的編號船的體積（立方厘米）所承受的墊圈個數(shù)第一次第二次第三次甲（）181818乙（）141314丙（）989（3）分析表格數(shù)據(jù)，（）船的載重量最大。（選填“甲”、“乙”、“丙”）【答案】36.B37.①.底面積②.192③.144④.80⑤.甲【解析】【分析】一般來說，船的體積（容積）越大，排開水的體積就越大，載重量也就越大?！?6題詳解】設(shè)計制作的基本步驟是明確問題、制訂方案、實施方案、評估與改進(jìn)，興趣小組準(zhǔn)備做一艘載重量達(dá)到250克、有自己的動力、能把貨物運送到目的地、盡可能省錢的小船。他們已經(jīng)完成了工程設(shè)計的明確問題步驟?！?7題詳解】為了研究鋁箔船的載重量與船的底面積大小之間的關(guān)系，設(shè)計如下實驗。已知正方形鋁箔的邊長是14厘米。①本實驗改變的條件是底面積。②計算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格中。③分析表格數(shù)據(jù)，甲船能夠承載的墊圈個數(shù)最多，載重量最大。38.環(huán)境與我們：溫室效應(yīng)是由于大氣中的大量二氧化碳等溫室氣體，像玻璃罩一樣緊緊地罩在我們的上空，使太陽照射在地球上的熱量無法逸散，從而使氣候圈增溫的現(xiàn)象（如圖1)。目前產(chǎn)生溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣以及森林大火等燃料后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。1．為了研究二氧化碳對溫度的影響，實驗小組用圖2裝置來進(jìn)行溫室效應(yīng)的模擬研究，如果在左側(cè)錐形瓶中盛放空氣，那么右側(cè)錐形瓶中應(yīng)盛放（）。2．圖2的模擬實驗只能改變一個條件，像這樣的實驗稱為（）實驗。3．設(shè)計意圖：希望通過比較（）和（）相同的條件下，兩個溫度計的溫度變化，以此證明二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。A．光照強度B．照射時間C．瓶中氣體的種類4．地球只有一個，為了明天有一個美好的家園，人類應(yīng)該加倍愛護(hù)它，請?zhí)岢鋈c減緩溫室效應(yīng)的建議。建議：__________________；_______________；_________________?！敬鸢浮竣?二氧化碳②.對比③.A④.B⑤.植樹造林⑥.減少化石燃料的使用⑦.大力開發(fā)使用新能源【解析】【分析】全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度透過性，而對地球發(fā)射出來的長波輻射具有高度吸收性，能強烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)?！驹斀狻?、為了研究二氧化碳對溫度的影響，實驗小組用圖2裝置來進(jìn)行溫室效應(yīng)的模擬研究，同時也是對比試驗，只有一個變量，如果在左側(cè)錐形瓶中盛放空氣，那么右側(cè)錐形瓶中應(yīng)盛放