




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
裝訂線(xiàn)裝訂線(xiàn)PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)滄州航空職業(yè)學(xué)院《論文寫(xiě)作學(xué)術(shù)交流和規(guī)范》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在進(jìn)行研究綜述時(shí),如果發(fā)現(xiàn)不同研究之間存在矛盾的結(jié)果,以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)??()A.選擇支持自己觀點(diǎn)的研究結(jié)果進(jìn)行綜述B.分析矛盾產(chǎn)生的原因,并嘗試進(jìn)行解釋C.忽略矛盾的結(jié)果,只綜述一致的部分D.隨機(jī)選擇其中一種結(jié)果進(jìn)行綜述2、在科研中,如何處理缺失數(shù)據(jù)是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。以下關(guān)于缺失數(shù)據(jù)的處理方法,正確的是:()A.直接刪除含有缺失數(shù)據(jù)的樣本B.用平均值或其他統(tǒng)計(jì)值替代缺失數(shù)據(jù)C.分析缺失數(shù)據(jù)的原因,采用合適的方法進(jìn)行處理,如多重插補(bǔ)等D.忽略缺失數(shù)據(jù),不進(jìn)行任何處理3、在研究結(jié)果的推廣應(yīng)用中,需要考慮研究的外部有效性。如果一項(xiàng)針對(duì)特定地區(qū)大學(xué)生的研究結(jié)果,要推廣到全國(guó)范圍內(nèi)的大學(xué)生群體,以下哪個(gè)因素最需要考慮?()A.地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異B.研究方法的通用性C.樣本的代表性D.研究團(tuán)隊(duì)的知名度4、在進(jìn)行文獻(xiàn)檢索時(shí),選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索關(guān)鍵詞至關(guān)重要。如果你要研究關(guān)于氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)影響的最新研究成果,以下哪個(gè)檢索策略可能更有效?()A.使用多個(gè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),組合使用“氣候變化”“農(nóng)業(yè)”“影響”等關(guān)鍵詞B.僅在一個(gè)常用的綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)中,使用“氣候變化農(nóng)業(yè)”作為關(guān)鍵詞C.依賴(lài)搜索引擎,輸入“氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)的影響”進(jìn)行搜索D.咨詢(xún)圖書(shū)館員,讓其為你確定檢索策略5、在醫(yī)學(xué)研究中,隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)被廣泛應(yīng)用于評(píng)估治療方法的效果。假設(shè)要比較兩種不同的癌癥治療方案,以下哪種隨機(jī)分組的方法更能確保兩組患者的基線(xiàn)特征均衡?()A.按照患者的年齡進(jìn)行分組B.使用隨機(jī)數(shù)生成器將患者隨機(jī)分配到兩組C.根據(jù)患者的病情嚴(yán)重程度分組D.讓患者自行選擇治療方案分組6、在科研倫理方面,研究者需要遵守一系列原則。以下哪種行為違反了科研倫理?()A.如實(shí)記錄研究數(shù)據(jù),不篡改和偽造結(jié)果B.在研究過(guò)程中保護(hù)被試者的隱私和權(quán)益C.未經(jīng)他人同意,使用他人未發(fā)表的研究成果D.在研究報(bào)告中客觀評(píng)價(jià)自己和他人的研究工作7、研究假設(shè)是對(duì)研究問(wèn)題的一種預(yù)期性回答,它為研究提供了方向和框架。當(dāng)提出研究假設(shè)時(shí),應(yīng)該遵循哪些原則?()A.假設(shè)應(yīng)該基于直覺(jué)和猜測(cè),無(wú)需依據(jù)理論和前人研究B.假設(shè)應(yīng)該具體、明確、可檢驗(yàn),并且與研究問(wèn)題緊密相關(guān)C.假設(shè)越多越好,以涵蓋各種可能的情況D.假設(shè)應(yīng)該盡量模糊,以便在研究過(guò)程中有更多的靈活性8、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于新型藥物療效的臨床試驗(yàn)時(shí),研究人員需要嚴(yán)格控制各種變量以確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。假設(shè)在這個(gè)試驗(yàn)中,研究人員隨機(jī)將患者分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,給予實(shí)驗(yàn)組新型藥物治療,對(duì)照組則使用傳統(tǒng)藥物。在后續(xù)的數(shù)據(jù)分析中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的初始病情嚴(yán)重程度存在顯著差異。這種差異可能會(huì)對(duì)研究結(jié)果產(chǎn)生什么影響?()A.增強(qiáng)新型藥物療效的可信度B.削弱新型藥物療效的可信度C.對(duì)研究結(jié)果沒(méi)有影響,可忽略不計(jì)D.無(wú)法確定,需要進(jìn)一步分析其他因素9、對(duì)于研究消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度,以下哪種研究方法能夠更準(zhǔn)確地測(cè)量和分析?()A.觀察消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為B.讓消費(fèi)者填寫(xiě)忠誠(chéng)度問(wèn)卷C.分析品牌的市場(chǎng)份額變化D.研究品牌的廣告宣傳策略10、當(dāng)研究某個(gè)歷史時(shí)期的文化變遷時(shí),需要收集和分析大量的相關(guān)資料。比如研究唐朝的詩(shī)歌文化發(fā)展,以下哪種研究方法能夠系統(tǒng)地梳理和分析當(dāng)時(shí)的詩(shī)歌作品及其社會(huì)背景?()A.文獻(xiàn)研究,查閱唐朝的詩(shī)歌集、史書(shū)、筆記等文獻(xiàn)資料B.口述歷史,采訪(fǎng)研究唐朝文化的專(zhuān)家和學(xué)者C.扎根理論,從現(xiàn)有的唐朝詩(shī)歌研究資料中歸納出核心概念和理論D.民族志研究,深入體驗(yàn)唐朝時(shí)期的生活方式和文化氛圍11、在數(shù)據(jù)分析中,對(duì)于異常值的處理需要謹(jǐn)慎。以下關(guān)于異常值的說(shuō)法,正確的是:()A.異常值一定是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),應(yīng)該直接刪除B.異常值可以忽略,不影響整體的分析結(jié)果C.異常值需要進(jìn)一步分析其產(chǎn)生的原因,再?zèng)Q定是否保留或處理D.異常值越多越好,說(shuō)明數(shù)據(jù)更豐富多樣12、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于社會(huì)政策效果的研究時(shí),需要選擇合適的研究時(shí)間跨度。如果政策實(shí)施時(shí)間較短,但預(yù)期效果可能具有長(zhǎng)期性,以下哪種時(shí)間跨度的選擇最為合理?()A.僅研究政策實(shí)施后的短期內(nèi)的效果B.選擇一個(gè)固定的、較長(zhǎng)的時(shí)間跨度,如五年以上C.根據(jù)政策的特點(diǎn)和目標(biāo),靈活確定研究的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)D.等待足夠長(zhǎng)的時(shí)間,直到能夠明確看到長(zhǎng)期效果再進(jìn)行研究13、當(dāng)研究某一社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展軌跡和影響時(shí),以下哪種研究途徑能夠更深入地理解其社會(huì)根源和動(dòng)力?()A.社會(huì)史的研究方法B.參與者的口述歷史C.對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)和報(bào)道的分析D.以上方法綜合運(yùn)用14、在社會(huì)學(xué)研究中,扎根理論方法強(qiáng)調(diào)從經(jīng)驗(yàn)資料中歸納出理論。假設(shè)在對(duì)一個(gè)社區(qū)的社會(huì)組織進(jìn)行研究時(shí),以下哪種資料收集和分析方式更符合扎根理論的要求?()A.先提出一個(gè)初步的理論假設(shè),然后有針對(duì)性地收集資料進(jìn)行驗(yàn)證B.對(duì)社區(qū)成員進(jìn)行大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析C.深入社區(qū)進(jìn)行參與式觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)訪(fǎng)談,邊收集資料邊分析D.查閱相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),借鑒已有的理論來(lái)解釋社區(qū)現(xiàn)象15、在定性研究中,扎根理論是一種常用的方法。假設(shè)你正在運(yùn)用扎根理論分析一組訪(fǎng)談數(shù)據(jù),以下哪個(gè)步驟是核心環(huán)節(jié)?()A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行開(kāi)放式編碼,提取初始概念B.對(duì)初始概念進(jìn)行軸心式編碼,建立類(lèi)屬C.選擇理論性抽樣的對(duì)象,進(jìn)一步收集數(shù)據(jù)D.撰寫(xiě)研究報(bào)告,闡述研究結(jié)論16、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),研究問(wèn)題的選擇至關(guān)重要。一個(gè)好的研究問(wèn)題應(yīng)該具有明確的研究目標(biāo)、可行的研究方法以及潛在的理論和實(shí)踐價(jià)值。以下關(guān)于研究問(wèn)題選擇的描述,哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的?()A.研究問(wèn)題越復(fù)雜、越宏大越好,這樣才能體現(xiàn)研究的深度和廣度B.研究問(wèn)題應(yīng)基于個(gè)人興趣,無(wú)需考慮其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要性和可行性C.研究問(wèn)題要緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),即使缺乏相關(guān)理論基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系D.研究問(wèn)題應(yīng)具有新穎性、可行性和重要性,同時(shí)與已有研究有一定的關(guān)聯(lián)和拓展17、在研究方法的選擇中,需要考慮研究問(wèn)題的性質(zhì)和研究對(duì)象的特點(diǎn)。假設(shè)你要研究幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,以下哪種研究方法可能最為有效?()A.實(shí)驗(yàn)研究,控制幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境B.問(wèn)卷調(diào)查,讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)幼兒的語(yǔ)言能力C.自然觀察,觀察幼兒在日常情境中的語(yǔ)言表現(xiàn)D.文獻(xiàn)研究,查閱相關(guān)的語(yǔ)言學(xué)理論18、在環(huán)境科學(xué)對(duì)某一生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的評(píng)估中,假如對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的邊界界定不清晰,會(huì)產(chǎn)生什么樣的問(wèn)題?()A.評(píng)估結(jié)果能夠大致反映生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的價(jià)值B.可能導(dǎo)致對(duì)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的高估或低估,影響決策的科學(xué)性C.有助于突出生態(tài)系統(tǒng)的核心服務(wù)功能,為保護(hù)提供重點(diǎn)方向D.不會(huì)對(duì)研究產(chǎn)生太大影響,只要評(píng)估指標(biāo)合理19、在研究新型能源技術(shù)的可行性和應(yīng)用前景時(shí),以下哪種研究思路能夠提供更全面的評(píng)估?()A.技術(shù)性能的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試B.成本效益分析C.對(duì)潛在用戶(hù)的需求調(diào)查D.綜合以上多個(gè)方面20、在生物學(xué)研究中,實(shí)驗(yàn)的控制條件對(duì)于結(jié)果的準(zhǔn)確性有著關(guān)鍵影響。假設(shè)要研究某種植物在不同光照強(qiáng)度下的生長(zhǎng)情況,以下哪種設(shè)置實(shí)驗(yàn)控制組的方式最為合理?()A.一組完全黑暗,一組正常光照,一組強(qiáng)光照射B.一組正常光照,其他組分別給予不同程度但隨機(jī)的光照強(qiáng)度C.多組不同的光照強(qiáng)度,且每組都設(shè)置相同的溫度和濕度條件D.只設(shè)置正常光照的一組作為對(duì)照,其他組都處于特殊光照條件21、在經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)某一地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的研究中,若數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)口徑不一致,會(huì)產(chǎn)生什么樣的問(wèn)題?()A.研究結(jié)果能夠更靈活地適應(yīng)不同的分析需求B.可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析結(jié)果的混亂和不可靠,影響研究結(jié)論C.有助于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的異常值,為進(jìn)一步研究提供線(xiàn)索D.不會(huì)對(duì)研究產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響,只要數(shù)據(jù)量充足22、在研究成果的發(fā)表過(guò)程中,同行評(píng)審是重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于同行評(píng)審的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.同行評(píng)審有助于保證研究成果的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平B.同行評(píng)審?fù)ǔS稍擃I(lǐng)域的專(zhuān)家對(duì)研究論文進(jìn)行評(píng)估C.同行評(píng)審的結(jié)果是絕對(duì)客觀和公正的,不會(huì)受到任何因素的影響D.研究者應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待同行評(píng)審的意見(jiàn),對(duì)論文進(jìn)行修改和完善23、在醫(yī)學(xué)研究中,要探討某種疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方案。假設(shè)這種疾病的病因復(fù)雜且個(gè)體差異較大,以下哪種研究方法能夠整合多方面的信息,為治療提供全面的依據(jù)?()A.臨床研究,對(duì)患者進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤治療和觀察B.基礎(chǔ)研究,在實(shí)驗(yàn)室中研究疾病相關(guān)的細(xì)胞和分子機(jī)制C.轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究,促進(jìn)基礎(chǔ)研究成果向臨床應(yīng)用的轉(zhuǎn)化D.循證醫(yī)學(xué)研究,系統(tǒng)評(píng)價(jià)已有的研究證據(jù),制定治療指南24、在醫(yī)學(xué)對(duì)某種慢性疾病康復(fù)治療效果的研究中,如果隨訪(fǎng)時(shí)間過(guò)短,會(huì)對(duì)研究帶來(lái)什么影響?()A.能夠快速得出初步的治療效果評(píng)估,為臨床決策提供及時(shí)參考B.可能無(wú)法準(zhǔn)確反映疾病的長(zhǎng)期康復(fù)情況和潛在的復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)C.有助于節(jié)省研究資源,將重點(diǎn)放在短期療效顯著的治療方法上D.不會(huì)對(duì)研究產(chǎn)生明顯影響,只要治療方法有效25、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物行為的觀察研究時(shí),研究人員為了方便觀察,在動(dòng)物棲息地周?chē)O(shè)置了明顯的觀察設(shè)備,這可能會(huì)對(duì)動(dòng)物的行為產(chǎn)生干擾。這種干擾會(huì)帶來(lái)以下哪種結(jié)果?()A.更準(zhǔn)確地觀察到動(dòng)物的自然行為B.使研究能夠涵蓋更多種類(lèi)的動(dòng)物行為C.導(dǎo)致觀察到的動(dòng)物行為失真D.發(fā)現(xiàn)動(dòng)物行為的新特征和規(guī)律26、在研究設(shè)計(jì)中,可能需要考慮研究的可重復(fù)性。假設(shè)你的研究涉及復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析流程,以下哪種做法最有助于其他研究者重復(fù)你的研究?()A.詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)處理方法,并公開(kāi)發(fā)布B.保留部分關(guān)鍵技術(shù)和方法不公開(kāi),以保持研究的獨(dú)特性C.只在學(xué)術(shù)會(huì)議上口頭介紹研究方法,不提供書(shū)面材料D.拒絕其他研究者的咨詢(xún)和交流,防止研究被模仿27、在研究過(guò)程中,數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制非常重要。以下哪種方法不能用于提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量?()A.對(duì)數(shù)據(jù)收集人員進(jìn)行培訓(xùn),確保其掌握正確的數(shù)據(jù)收集方法B.在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題C.對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行多次重復(fù)錄入,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性D.在數(shù)據(jù)分析之前,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清理和篩選,去除異常值和缺失值28、在探究某一教育政策的公平性時(shí),以下哪種研究方法能夠更準(zhǔn)確地衡量政策的效果和影響?()A.教育資源分布的數(shù)據(jù)分析B.學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查C.不同地區(qū)政策實(shí)施情況的比較D.以上方法綜合使用29、在研究設(shè)計(jì)中,如果要研究某個(gè)現(xiàn)象隨時(shí)間的動(dòng)態(tài)變化,以下哪種研究方法最為合適?()A.橫斷研究B.縱向研究C.混合研究D.案例研究30、在研究過(guò)程中,研究方法的選擇應(yīng)該基于研究問(wèn)題的性質(zhì)和研究條件。如果研究問(wèn)題涉及到人們的潛意識(shí)和內(nèi)在動(dòng)機(jī),以下哪種研究方法可能最為適用?()A.問(wèn)卷調(diào)查B.心理測(cè)驗(yàn)C.深度訪(fǎng)談D.實(shí)驗(yàn)研究二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述在物理學(xué)研究中,凝聚態(tài)物理研究的方法和前沿進(jìn)展。以超導(dǎo)材料、納米材料等為例,說(shuō)明如何運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段(如低溫物理實(shí)驗(yàn)、掃描探針技術(shù)等)和理論模型(如能帶理論、量子場(chǎng)論等)研究物質(zhì)的凝聚態(tài)性質(zhì),以及凝聚態(tài)物理在能源、信息技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用和突破。2、(本題5分)論述在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于新型可再生能源開(kāi)發(fā)的研究中,如何運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究方法來(lái)評(píng)估不同能源技術(shù)的效率和可行性。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、變量控制、數(shù)據(jù)收集和分析方法,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。3、(本題5分)探討在心理學(xué)研究中,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究方法和進(jìn)展。以腦成像技術(shù)(fMRI、EEG等)在認(rèn)知過(guò)程(如注意、記憶、決策等)研究中的應(yīng)用為例,闡述如何結(jié)合行為實(shí)驗(yàn)和神經(jīng)生理測(cè)量揭示大腦的認(rèn)知機(jī)制,以及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)對(duì)心理學(xué)理論和臨床應(yīng)用的推動(dòng)作用。4、(本題5分)假如要研究某一地區(qū)的民俗文化傳承現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),論述如何運(yùn)用民族志研究方法。闡述研究過(guò)程中的參與觀察、深度訪(fǎng)談、文化記錄等方法的具體應(yīng)用,以及如何在研究中保持文化敏感性和客觀性。5、(本題5分)探討在心理學(xué)研究中,心理測(cè)量法的編制和應(yīng)用。以某種心理特質(zhì)(如智力、人格、情緒等)的測(cè)量工具為例,闡述量表的設(shè)計(jì)原則、項(xiàng)目篩選、信效度檢驗(yàn)和常模建立的過(guò)程,以及如何在實(shí)際研究和臨床應(yīng)用中正確使用心理測(cè)量量表。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)假設(shè)要研究某一自然現(xiàn)象的形成機(jī)制和預(yù)測(cè)模型,需要整合哪些學(xué)科的知識(shí)和方法?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明,并舉例闡述如何實(shí)現(xiàn)多學(xué)科的融合和協(xié)同創(chuàng)新。2、(本題5分)如何在科研中建立和維護(hù)良好的學(xué)術(shù)合作網(wǎng)絡(luò)?請(qǐng)論述學(xué)術(shù)合作的重要性和方式,如何選擇合作伙伴,以及如何通過(guò)合作促進(jìn)知識(shí)共享和共同發(fā)展,并舉例說(shuō)明成功的學(xué)術(shù)合作經(jīng)驗(yàn)。3、(本題5分)如果要研究某一突發(fā)事件對(duì)社會(huì)公眾心理的影響,如何進(jìn)行快速有效的數(shù)據(jù)收集和分析?請(qǐng)從方法選擇、工具運(yùn)用、時(shí)間緊迫性等方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。4、(本題5分)闡述在科研中如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述。包括文獻(xiàn)的檢索策略、篩選標(biāo)準(zhǔn)、閱讀和分析方法,以及如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新思維的商務(wù)禮儀試題及答案
- 2024珠寶鑒定師考試難題及試題答案
- 咖啡品鑒技能試題及答案
- 2024年珠寶鑒定師考試內(nèi)容與技能要求試題及答案
- 2024年秘書(shū)證考試職場(chǎng)軟技能試題及答案
- 2024珠寶鑒定師考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)試題及答案
- 2024年檔案利用的效率提升技巧試題及答案
- 2024年秘書(shū)證考試主題試題及答案
- 多媒體設(shè)計(jì)師考試的自我提升策略試題及答案
- 濱州2025年山東濱州市市屬事業(yè)單位招聘60人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 注射用重組人TNK組織型纖溶酶原激活劑-藥品臨床應(yīng)用解讀
- T-CECC 029.1-2024 數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)指南 第1部分:醫(yī)療健康
- 2025年浙江杭州市地鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)同步課時(shí)練習(xí)(一課一練)
- 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版《角的度量》課件
- 生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書(shū)
- 2025年廣東中考試題數(shù)學(xué)及答案
- 2025年內(nèi)蒙護(hù)理面試試題及答案
- 2025年第六屆中小學(xué)全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題庫(kù)及答案
- 教學(xué)課件:C++程序設(shè)計(jì)教程(第2版)羅建軍
- 2025年浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專(zhuān)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論