2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧_第1頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧_第2頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧_第3頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧_第4頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷:英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解與實(shí)戰(zhàn)技巧考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解要求:通過(guò)閱讀短文,回答問(wèn)題,提高閱讀理解能力。1.Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Onesunnymorning,alittleboynamedTomwaswalkingtoschool.Hehadabigsmileonhisfacebecausehewaslookingforwardtoplayingwithhisfriends.Ashewalked,hesawadogsittingunderatree.Thedoglookedsadandlonely.Tomdecidedtotalktothedog."Hello,doggy,whyareyousittinghereallalone?"heasked.ThedogwaggeditstailandlookedupatTom."Ilostmyway,"thedogsaid."Canyouhelpmefindmyhome?"Tomputhisarmaroundthedog'sneckandsaid,"Ofcourse,I'llhelpyou."Theystartedwalkingtogether,andsoontheyfoundthedog'shome.Thedog'sownerwassohappytoseehisdogbackthathegaveTomabighug.Tomsmiledandfeltgoodinside.Questions:1.WhatwasTomdoingwhenhesawthedog?2.HowdidthedogfeelwhenTomtalkedtoit?3.Whydidthedogwanttofinditshome?4.HowdidTomhelpthedog?5.Howdidthedog'sownerreactwhenhesawhisdogback?6.HowdidTomfeelafterhelpingthedog?7.Whatcanwelearnfromthisstory?8.WhydidTomdecidetohelpthedog?9.Howdidthedogshowitsgratitude?10.Whatisthemoralofthestory?二、英語(yǔ)閱讀理解實(shí)戰(zhàn)技巧要求:通過(guò)閱讀短文,回答問(wèn)題,提高閱讀理解能力。1.Readthefollowingpassageandanswerthequestions.InthesmalltownofGreenfield,therewasalibrarythatwasalwaysfullofpeople.Thelibraryhadavarietyofbooks,fromfictiontonon-fiction,andeveryonelovedit.Oneday,thelibrarian,Mrs.Brown,decidedtoorganizeabooksaletoraisemoneyforanewlibrary.Sheputuppostersaroundtownandinvitedeveryonetocome.Thesalewasagreatsuccess,andthelibraryraisedenoughmoneytobuildanew,biggerlibrary.Questions:1.Whatisthemainideaofthepassage?2.Whoorganizedthebooksale?3.WhydidMrs.Brownorganizethebooksale?4.Wherewasthebooksaleheld?5.Whatdidthelibraryraisemoneyfor?6.Howdidthebooksalego?7.Whatwastheresultofthebooksale?8.Whydideveryonelovethelibrary?9.Whattypeofbooksdidthelibraryhave?10.Howdidthelibrarychangeafterthebooksale?四、英語(yǔ)詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)句意和上下文,選擇合適的單詞填空。1.Theteacheraskedthestudentstowriteacompositionabouttheirfavorite________.2.Thecatissleepingonthe________ofthesofa.3.She________hermother'sbirthdayeveryyear.4.The________ofthebookisveryinteresting.5.Thechildrenareplaying________inthepark.6.Thedogbarkedloudlywhenitsawthe________.7.He________hisbookandstartedreadingitagain.8.The________ofthemoviewasverysad.9.She________theletterandputitinherbag.10.Thesunrisesinthe________andsetsinthewest.五、英語(yǔ)語(yǔ)法填空要求:根據(jù)句意和語(yǔ)法規(guī)則,選擇合適的詞形填空。1.I________(go)tothestoretobuysomegroceries.2.She________(be)intheclassroomwhenthebellrang.3.IfI________(have)moretime,Iwouldtraveltodifferentcountries.4.They________(be)atthebeachforthepasttwohours.5.She________(notfinish)herhomeworkyet.6.Thechildren________(notplay)outsidebecauseit'sraining.7.He________(notsee)hisfriendforalongtime.8.She________(notgo)tothepartylastnight.9.IfI________(be)you,Iwouldmakeadifferentdecision.10.They________(nothave)enoughmoneytobuyanewcar.六、英語(yǔ)寫(xiě)作要求:根據(jù)所給提示,寫(xiě)一篇短文,不少于100詞。1.描述一次你幫助他人的經(jīng)歷。2.談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的看法。3.講述你最喜歡的節(jié)日,并說(shuō)明原因。4.描述你所在城市的一個(gè)著名景點(diǎn)。5.分享你最近閱讀的一本書(shū),并簡(jiǎn)要介紹其內(nèi)容。6.描述一次你在學(xué)?;蛏鐓^(qū)參加的志愿活動(dòng)。7.談?wù)勀銓?duì)家庭的重要性的理解。8.描述一次你與家人或朋友一起度過(guò)的難忘時(shí)光。9.分享你最喜歡的運(yùn)動(dòng),并說(shuō)明為什么你喜歡它。10.描述一次你參加的有趣比賽或活動(dòng)。本次試卷答案如下:一、英語(yǔ)閱讀理解技巧詳解1.WhatwasTomdoingwhenhesawthedog?答案:Tomwaswalkingtoschool.解析思路:根據(jù)第一段描述,我們知道Tom在上學(xué)路上看到了狗。2.HowdidthedogfeelwhenTomtalkedtoit?答案:Thedoglookedsadandlonely.解析思路:根據(jù)第一段描述,狗坐在樹(shù)下,看起來(lái)很悲傷和孤獨(dú)。3.Whydidthedogwanttofinditshome?答案:Thedoglostitsway.解析思路:根據(jù)第二段描述,狗告訴Tom它迷路了,所以想找到自己的家。4.HowdidTomhelpthedog?答案:Tomputhisarmaroundthedog'sneckandstartedwalkingwithit.解析思路:根據(jù)第三段描述,Tom幫助狗找到回家的路,他把手臂放在狗的脖子上,一起走路。5.Howdidthedog'sownerreactwhenhesawhisdogback?答案:Thedog'sownerwassohappytoseehisdogbackthathegaveTomabighug.解析思路:根據(jù)第四段描述,狗的主人看到狗回來(lái)非常高興,給了Tom一個(gè)大擁抱。6.HowdidTomfeelafterhelpingthedog?答案:Tomsmiledandfeltgoodinside.解析思路:根據(jù)第四段描述,Tom在幫助狗后微笑了,內(nèi)心感到很高興。7.Whatcanwelearnfromthisstory?答案:Wecanlearntobekindandhelpothersinneed.解析思路:這個(gè)故事告訴我們要善良,幫助需要幫助的人。8.WhydidTomdecidetohelpthedog?答案:Tomdecidedtohelpthedogbecausehesawthedogwassadandlonely.解析思路:根據(jù)第一段描述,Tom看到狗看起來(lái)很悲傷和孤獨(dú),所以決定幫助它。9.Howdidthedogshowitsgratitude?答案:ThedogwaggeditstailandlookedupatTom.解析思路:根據(jù)第二段描述,狗搖著尾巴,抬頭看著Tom,表達(dá)它的感激之情。10.Whatisthemoralofthestory?答案:Themoralofthestoryistobekindandhelpful.解析思路:這個(gè)故事傳達(dá)的核心信息是善良和樂(lè)于助人。二、英語(yǔ)閱讀理解實(shí)戰(zhàn)技巧1.Whatisthemainideaofthepassage?答案:Themainideaisthatthelibraryraisedenoughmoneytobuildanew,biggerlibrary.解析思路:整篇文章講述的是圖書(shū)館通過(guò)書(shū)展籌集資金,最終建成了新的更大的圖書(shū)館。2.Whoorganizedthebooksale?答案:Thelibrarian,Mrs.Brown,organizedthebooksale.解析思路:根據(jù)第二段描述,是圖書(shū)管理員Mrs.Brown組織了書(shū)展。3.WhydidMrs.Brownorganizethebooksale?答案:Mrs.Brownorganizedthebooksaletoraisemoneyforanewlibrary.解析思路:根據(jù)第二段描述,Mrs.Brown組織書(shū)展是為了籌集資金建新圖書(shū)館。4.Wherewasthebooksaleheld?答案:Thebooksalewasheldinthelibrary.解析思路:根據(jù)第三段描述,書(shū)展是在圖書(shū)館舉行的。5.Whatdidthelibraryraisemoneyfor?答案:Thelibraryraisedmoneytobuildanew,biggerlibrary.解析思路:根據(jù)第三段描述,圖書(shū)館籌集的資金是為了建新的更大的圖書(shū)館。6.Howdidthebooksalego?答案:Thebooksalewasagreatsuccess.解析思路:根據(jù)第四段描述,書(shū)展非常成功。7.Whatwastheresultofthebooksale?答案:Theresultofthebooksalewasthatthelib

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論