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五只小貓逛花園大班社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)Content1.認(rèn)識(shí)幾種常見的警示標(biāo)志,知道它們的警示要求。2.增強(qiáng)有禁則止的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),具有做文明小公民的意識(shí)。一活動(dòng)準(zhǔn)備1.教學(xué)課件2.警示標(biāo)志圖片活動(dòng)過(guò)程1.閱讀導(dǎo)入。(1)幼兒閱讀幼兒用書p15頁(yè)故事。(2)師:五只小貓去哪玩?它們做了些什么事情?對(duì)這些事情,你有什么看法?2.認(rèn)識(shí)警示標(biāo)志,理解警示標(biāo)志的作用。(1)故事中出現(xiàn)了什么警示標(biāo)志?(教師一一出示“請(qǐng)勿踩踏花草”“請(qǐng)走人行天橋”)(2)這些警示標(biāo)志是什么意思,有什么作用?小結(jié):警示標(biāo)志是告訴大家必須要遵守的公共規(guī)則,不遵守公共規(guī)則的人是不文明的人?;顒?dòng)過(guò)程(3)小組討論:常見的警示標(biāo)志有哪些?怎樣才能讓大家都守規(guī)則。小結(jié):警示標(biāo)志有關(guān)于安全的,也有關(guān)于環(huán)境的。警示標(biāo)志是提醒我們要注意安全,和哪些行為不該去做。我們一定要做遵守規(guī)則的小朋友?;顒?dòng)過(guò)程3.制作警示標(biāo)志。師:小朋友,你們覺(jué)得什么場(chǎng)所需要制作警示標(biāo)志,請(qǐng)你們和你的好朋友商量好,也做一個(gè)警示標(biāo)志吧?;顒?dòng)延伸區(qū)域中投放
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