東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童社會(huì)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童社會(huì)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童社會(huì)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童社會(huì)教育》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中,以下哪個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)更為重要?()A.藝術(shù)B.科學(xué)C.語言D.健康2、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,以下哪個(gè)方面對于兒童的學(xué)習(xí)和成長影響最大:()A.空間布局B.色彩搭配C.裝飾材料D.家具選擇3、當(dāng)組織學(xué)前兒童進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲時(shí),以下哪種分組方式更有利于培養(yǎng)合作能力:()A.自由組合B.教師指定C.按性別分組D.按能力分組4、對于學(xué)前兒童的語言詞匯積累,以下哪種方式更能豐富幼兒的詞匯量?()A.學(xué)習(xí)成語B.背誦詩詞C.日常生活中的交流D.學(xué)習(xí)英語單詞5、學(xué)前兒童的身體動(dòng)作發(fā)展需要適當(dāng)?shù)腻憻?。以下哪種體育活動(dòng)最能促進(jìn)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力發(fā)展?()A.跳繩B.跑步C.蕩秋千D.投擲沙包6、幼兒園的家園合作對于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?()A.家長會(huì)B.親子活動(dòng)C.家長微信群交流D.家長監(jiān)督作業(yè)7、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如何培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度?以下哪種做法是不正確的?()A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄B.鼓勵(lì)幼兒大膽猜測、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的好奇心和探索精神8、在學(xué)前教育中,如何幫助幼兒克服分離焦慮?以下哪個(gè)方法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.提前讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境B.家長陪伴幼兒入園一段時(shí)間C.對哭鬧的幼兒采取不理睬的態(tài)度D.教師給予幼兒溫暖的擁抱和安慰9、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中,如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系?以下哪種教學(xué)手段是不合適的?()A.通過實(shí)物操作感知數(shù)量B.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)C.利用生活中的場景進(jìn)行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲,增強(qiáng)對數(shù)的敏感度10、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中,如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣?以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)??()A.每天安排固定的閱讀時(shí)間B.與幼兒一起討論繪本中的故事C.只讓幼兒自己閱讀,不進(jìn)行互動(dòng)D.鼓勵(lì)幼兒復(fù)述和創(chuàng)編故事11、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物感到害怕時(shí),教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼?()A.鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉(zhuǎn)移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的12、對于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng),以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力:()A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科13、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識是重要任務(wù)。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則?()A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍,不強(qiáng)調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動(dòng)畫片14、在學(xué)前教育的戶外活動(dòng)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)器械更能鍛煉兒童的平衡能力?()A.蹺蹺板B.秋千C.平衡木D.滑梯15、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個(gè)檢查項(xiàng)目更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常?()A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況16、學(xué)前兒童的語言學(xué)習(xí)需要豐富的語言環(huán)境。以下哪種方式更能營造良好的語言環(huán)境?()A.教師多說話B.幼兒之間多交流C.播放有聲故事D.家庭中多語言交流17、在選擇學(xué)前兒童的玩具時(shí),需要考慮多種因素。以下哪種玩具更有助于發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力?()A.積木B.毛絨玩具C.大型滑梯D.電子游戲機(jī)18、幼兒園的戶外活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全?()A.放手讓幼兒自由活動(dòng)B.時(shí)刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項(xiàng)D.只在幼兒受傷時(shí)介入19、學(xué)前兒童的游戲場地應(yīng)具備安全性。以下哪種地面材質(zhì)更適合戶外游戲場地?()A.水泥地B.瓷磚地C.草地D.大理石地20、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,教師的指導(dǎo)應(yīng)適度。以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的自主探究能力?()A.詳細(xì)示范B.簡單提示C.直接告知結(jié)果D.代替幼兒操作21、對于學(xué)前兒童的注意力分散問題,以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時(shí)間?()A.減少活動(dòng)中的干擾因素B.設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)C.定時(shí)提醒幼兒集中注意力D.進(jìn)行注意力訓(xùn)練游戲22、在學(xué)前兒童的閱讀啟蒙中,以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童:()A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集23、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中,以下哪種樂器更適合初次接觸音樂的兒童:()A.小提琴B.鋼琴C.口琴D.木魚24、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力?()A.植物生長觀察B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)C.物理實(shí)驗(yàn)D.天文觀測25、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知,以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義:()A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運(yùn)用D.書寫練習(xí)26、對于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力,以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意?()A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包27、在學(xué)前教育的科學(xué)活動(dòng)中,以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的好奇心?()A.風(fēng)的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對論28、學(xué)前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。關(guān)于音樂感知能力的培養(yǎng),以下哪項(xiàng)是不正確的?()A.讓幼兒傾聽不同風(fēng)格的音樂B.教幼兒識讀樂譜C.引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作感受音樂節(jié)奏D.鼓勵(lì)幼兒模仿音樂中的聲音29、學(xué)前教育中,教師要善于引導(dǎo)幼兒的好奇心和求知欲。當(dāng)幼兒提出問題時(shí),以下哪種回應(yīng)方式更能鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索?()A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問題30、學(xué)前兒童的表演游戲能夠促進(jìn)多方面發(fā)展。以下哪種表演游戲更能鍛煉幼兒的語言表達(dá)和肢體動(dòng)作?()A.童話劇表演B.木偶戲表演C.影子戲表演D.默劇表演二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討在幼兒園的語言活動(dòng)中,如何提高兒童的傾聽和回應(yīng)能力,促進(jìn)有效的語言交流。2、(本題5分)詳細(xì)分析學(xué)前兒童的好奇心與問題意識的關(guān)系,論述如何培養(yǎng)兒童的問題意識和探索精神。3、(本題5分)學(xué)前教育中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)如何注重安全防護(hù),同時(shí)激發(fā)幼兒的好奇心和探索精神?4、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)他們的感恩意識和行為?請展開論述。5、(本題5分)探討在幼兒園的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,如何培養(yǎng)兒童的觀察記錄能力。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入研究在幼兒園音樂欣賞與感受活動(dòng)中,如何選擇適合幼兒年齡的音樂作品。2、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的科學(xué)觀察天文現(xiàn)象活動(dòng)中,如何用簡單易懂的方式向幼兒介紹天文知識?3、(本題5分)探討在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)圖形組合活動(dòng)中,如何通過拼圖和搭建培養(yǎng)幼兒的空間想象力?4、(本題5分)詳細(xì)說明在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的空間想象和建構(gòu)能力,通過哪些活動(dòng)鍛煉。5、(本題5分)詳細(xì)闡述在幼兒園的日常生活中,如何抓住教育契機(jī),對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,促進(jìn)其良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1

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