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文檔簡(jiǎn)介
2024年CPMM復(fù)習(xí)秘籍試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是CPMM的五大核心能力?
A.項(xiàng)目管理
B.領(lǐng)導(dǎo)力
C.溝通能力
D.財(cái)務(wù)管理
2.在CPMM認(rèn)證過(guò)程中,以下哪個(gè)階段是評(píng)估申請(qǐng)者實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的部分?
A.考試階段
B.申請(qǐng)階段
C.審核階段
D.認(rèn)證階段
3.CPMM認(rèn)證的目的是?
A.提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)
B.增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
C.提升項(xiàng)目管理能力
D.以上都是
4.以下哪個(gè)工具或技術(shù)不是項(xiàng)目管理中常用的?
A.Gantt圖
B.SWOT分析
C.風(fēng)險(xiǎn)矩陣
D.PERT圖
5.在項(xiàng)目生命周期中,哪個(gè)階段是確定項(xiàng)目范圍、目標(biāo)和交付物的?
A.啟動(dòng)階段
B.規(guī)劃階段
C.執(zhí)行階段
D.收尾階段
6.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目管理的三大約束條件?
A.范圍
B.時(shí)間
C.質(zhì)量D.預(yù)算
7.在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中,以下哪個(gè)階段是識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的部分?
A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
B.風(fēng)險(xiǎn)分析
C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
D.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
8.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的工具?
A.會(huì)議記錄
B.項(xiàng)目報(bào)告
C.項(xiàng)目日志
D.項(xiàng)目計(jì)劃
9.在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中,以下哪個(gè)不是項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)?
A.制定項(xiàng)目計(jì)劃
B.分配資源
C.監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度
D.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
10.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理中的關(guān)鍵活動(dòng)?
A.制定質(zhì)量計(jì)劃
B.執(zhí)行質(zhì)量保證
C.進(jìn)行質(zhì)量審計(jì)
D.進(jìn)行質(zhì)量控制
11.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目收尾階段的任務(wù)?
A.項(xiàng)目評(píng)審
B.項(xiàng)目總結(jié)
C.項(xiàng)目交付
D.項(xiàng)目驗(yàn)收
12.在CPMM認(rèn)證中,以下哪個(gè)不是評(píng)估申請(qǐng)者領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)準(zhǔn)?
A.決策能力
B.激勵(lì)能力
C.溝通能力
D.團(tuán)隊(duì)合作能力
13.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理中的溝通模型?
A.sender-receiver模型
B.communicationchannel模型
C.communicationbarrier模型
D.communicationprocess模型
14.在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中,以下哪個(gè)不是團(tuán)隊(duì)沖突的解決策略?
A.合作
B.避免沖突
C.協(xié)商
D.強(qiáng)制
15.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略?
A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
C.風(fēng)險(xiǎn)接受
D.風(fēng)險(xiǎn)緩解
16.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理中的質(zhì)量工具?
A.質(zhì)量控制圖
B.魚(yú)骨圖
C.直方圖
D.流程圖
17.在項(xiàng)目生命周期中,哪個(gè)階段是確定項(xiàng)目目標(biāo)和范圍的部分?
A.啟動(dòng)階段
B.規(guī)劃階段
C.執(zhí)行階段
D.收尾階段
18.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目溝通管理的目標(biāo)?
A.確保信息傳遞準(zhǔn)確
B.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率
C.避免誤解和沖突
D.以上都是
19.在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中,以下哪個(gè)不是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)?
A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)議
B.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
C.團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
D.項(xiàng)目評(píng)審
20.以下哪個(gè)不是項(xiàng)目質(zhì)量管理中的質(zhì)量計(jì)劃內(nèi)容?
A.質(zhì)量目標(biāo)
B.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.質(zhì)量控制方法
D.項(xiàng)目進(jìn)度
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.簡(jiǎn)述項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要任務(wù)。
答案:項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要任務(wù)包括明確項(xiàng)目目標(biāo)、確定項(xiàng)目范圍、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、獲得項(xiàng)目批準(zhǔn)等。此階段旨在確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行,并為后續(xù)的規(guī)劃、執(zhí)行和收尾階段奠定基礎(chǔ)。
2.解釋項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析的區(qū)別。
答案:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是指識(shí)別項(xiàng)目可能面臨的所有潛在風(fēng)險(xiǎn),包括已知和未知的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)分析則是對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,包括分析風(fēng)險(xiǎn)的概率、影響和優(yōu)先級(jí),以便項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。
3.簡(jiǎn)述項(xiàng)目溝通管理中,如何提高溝通的有效性。
答案:提高溝通的有效性可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn):確保信息清晰、簡(jiǎn)潔;選擇合適的溝通渠道;建立良好的溝通氛圍;及時(shí)反饋;尊重對(duì)方意見(jiàn);培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣;定期進(jìn)行溝通會(huì)議;使用視覺(jué)輔助工具等。
4.解釋項(xiàng)目質(zhì)量管理中的“預(yù)防勝于治療”原則。
答案:“預(yù)防勝于治療”原則是指在項(xiàng)目質(zhì)量管理中,通過(guò)在項(xiàng)目早期階段采取措施預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生,比在項(xiàng)目后期階段發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問(wèn)題更為有效和成本效益更高。這包括制定質(zhì)量計(jì)劃、實(shí)施質(zhì)量控制和質(zhì)量保證活動(dòng),以確保項(xiàng)目交付的產(chǎn)品或服務(wù)符合既定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
5.簡(jiǎn)述項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)具備的三大核心能力。
答案:項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)具備的三大核心能力包括:領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。領(lǐng)導(dǎo)力是指能夠激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)的能力;溝通能力是指有效傳遞信息、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的能力;團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力是指構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)氛圍、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作的能力。
五、論述題
題目:論述項(xiàng)目溝通管理在項(xiàng)目成功中的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。
答案:項(xiàng)目溝通管理在項(xiàng)目成功中扮演著至關(guān)重要的角色。以下是項(xiàng)目溝通管理的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)的論述:
項(xiàng)目溝通管理的重要性:
1.確保信息流通:有效的溝通確保了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、利益相關(guān)者和客戶之間的信息流通,避免了誤解和沖突。
2.協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)行動(dòng):溝通有助于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的行動(dòng),確保他們朝著共同的目標(biāo)努力,提高工作效率。
3.促進(jìn)決策制定:良好的溝通有助于收集和分析信息,從而做出明智的決策。
4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:有效的溝通可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)士氣。
5.提高客戶滿意度:與客戶保持良好的溝通可以確保項(xiàng)目滿足其需求和期望,從而提高客戶滿意度。
項(xiàng)目溝通管理面臨的挑戰(zhàn):
1.溝通渠道多樣化:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,溝通渠道變得多樣化,如電子郵件、即時(shí)通訊、電話會(huì)議等,這使得選擇合適的溝通渠道變得復(fù)雜。
2.文化差異:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可能來(lái)自不同的文化背景,這可能導(dǎo)致溝通障礙和誤解。
3.信息過(guò)載:項(xiàng)目過(guò)程中產(chǎn)生的信息量巨大,如何篩選和傳遞關(guān)鍵信息成為挑戰(zhàn)。
4.時(shí)間和資源限制:項(xiàng)目溝通需要時(shí)間和資源,如何在有限的時(shí)間和資源內(nèi)進(jìn)行有效溝通是一個(gè)挑戰(zhàn)。
5.隱私和保密性:項(xiàng)目溝通中可能涉及敏感信息,保護(hù)隱私和保密性是溝通管理的一個(gè)重要方面。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:選項(xiàng)A、B、C都是CPMM的核心能力,而財(cái)務(wù)管理不屬于項(xiàng)目管理范疇,故選D。
2.B
解析思路:申請(qǐng)階段是評(píng)估申請(qǐng)者是否符合認(rèn)證要求,包括實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),故選B。
3.D
解析思路:CPMM認(rèn)證旨在提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提升項(xiàng)目管理能力,故選D。
4.B
解析思路:Gantt圖、風(fēng)險(xiǎn)矩陣、PERT圖都是項(xiàng)目管理中常用的工具或技術(shù),而SWOT分析屬于戰(zhàn)略管理工具,故選B。
5.A
解析思路:?jiǎn)?dòng)階段是確定項(xiàng)目范圍、目標(biāo)和交付物的階段,故選A。
6.D
解析思路:項(xiàng)目管理的三大約束條件是范圍、時(shí)間和質(zhì)量,預(yù)算是項(xiàng)目管理的一個(gè)方面,但不是約束條件,故選D。
7.B
解析思路:風(fēng)險(xiǎn)分析是在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別之后進(jìn)行的,用于評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的概率和影響,故選B。
8.D
解析思路:會(huì)議記錄、項(xiàng)目報(bào)告、項(xiàng)目日志都是項(xiàng)目溝通管理的工具,而項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目管理的一部分,故選D。
9.D
解析思路:項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)包括制定項(xiàng)目計(jì)劃、分配資源、監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度和團(tuán)隊(duì)建設(shè),故選D。
10.D
解析思路:項(xiàng)目質(zhì)量管理中的關(guān)鍵活動(dòng)包括制定質(zhì)量計(jì)劃、執(zhí)行質(zhì)量保證和質(zhì)量控制,故選D。
11.D
解析思路:項(xiàng)目驗(yàn)收是項(xiàng)目收尾階段的任務(wù),故選D。
12.C
解析思路:CPMM認(rèn)證評(píng)估申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力包括決策能力、激勵(lì)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,溝通能力是領(lǐng)導(dǎo)力的一部分,故選C。
13.B
解析思路:sender-receiver模型、communicationprocess模型都是溝通模型,而communicationchannel模型和communicationbarrier模型不是標(biāo)準(zhǔn)的溝通模型,故選B。
14.B
解析思路:合作、協(xié)商、強(qiáng)制都是團(tuán)隊(duì)沖突的解決策略,避免沖突不是一種策略,故選B。
15.D
解析思路:風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)接受都是風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略,而風(fēng)險(xiǎn)緩解不是策略,故選D。
16.D
解析思路:質(zhì)量控制圖、魚(yú)骨圖、直方圖都是質(zhì)量工具,而流程圖是項(xiàng)目管理工具,故選D。
17.A
解析思路:?jiǎn)?dòng)階段是確定項(xiàng)目目標(biāo)和范圍的部分,故選A。
18.D
解析思路:項(xiàng)目溝通管理的目標(biāo)包括確保信息傳遞準(zhǔn)確、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率、避免誤解和沖突,故選D。
19.D
解析思路:團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練都是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng),而項(xiàng)目評(píng)審不是團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),故選D。
20.D
解析思路:質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制方法是質(zhì)量計(jì)劃內(nèi)容,而項(xiàng)目進(jìn)度不屬于質(zhì)量計(jì)劃內(nèi)容,故選D。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
題目:以下哪些是項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要任務(wù)?
A.明確項(xiàng)目目標(biāo)
B.確定項(xiàng)目范圍
C.組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
D.制定項(xiàng)目計(jì)劃
E.獲得項(xiàng)目批準(zhǔn)
參考答案:ABCDE
解析思路:項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要任務(wù)包括明確項(xiàng)目目標(biāo)、確定項(xiàng)目范圍、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、制定項(xiàng)目計(jì)劃和獲得項(xiàng)目批準(zhǔn),故選ABCDE。
題目:以下哪些是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略?
A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
C.風(fēng)險(xiǎn)接受
D.風(fēng)險(xiǎn)緩解
E.風(fēng)險(xiǎn)消除
參考答案:ABCD
解析思路:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略包括風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)接受和風(fēng)險(xiǎn)緩解,風(fēng)險(xiǎn)消除不是策略,故選ABCD。
題目:以下哪些是項(xiàng)目質(zhì)量管理中的質(zhì)量工具?
A.質(zhì)量控制圖
B.魚(yú)骨圖
C.直方圖
D.流程圖
E.項(xiàng)目計(jì)劃
參考答案:ABC
解析思路:項(xiàng)目質(zhì)量管理中的質(zhì)量工具包括質(zhì)量控制圖、魚(yú)骨圖和直方圖,流程圖和項(xiàng)目計(jì)劃不是質(zhì)量工具,故選ABC。
題目:以下哪些是項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)具備的三大核心能力?
A.領(lǐng)導(dǎo)力
B.溝通能力
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
D.財(cái)務(wù)管理能力
E.技術(shù)能力
參考答案:ABC
解析思路:項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)具備的三大核心能力包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,財(cái)務(wù)管理能力和技術(shù)能力不是核心能力,故選ABC。
題目:以下哪些是項(xiàng)目溝通管理的目標(biāo)?
A.確保信息傳遞準(zhǔn)確
B.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率
C.避免誤解和沖突
D.保護(hù)隱私和保密性
E.提高客戶滿意度
參考答案:ABCDE
解析思路:項(xiàng)目溝通管理的目標(biāo)包括確保信息傳遞準(zhǔn)確、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率、避免誤解和沖突、保護(hù)隱私和保密性以及提高客戶滿意度,故選ABCDE。
三、判斷題(每題2分,共10分)
題目:項(xiàng)目啟動(dòng)階段是確定項(xiàng)目范圍、目標(biāo)和交付物的階段。()
參考答案:√
解析思路:項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要任務(wù)之一是確定項(xiàng)目范圍、目標(biāo)和交付物,故判斷為正確。
題目:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)分析是對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,包括分析風(fēng)險(xiǎn)的概率、影響和優(yōu)先級(jí)。()
參考答案:√
解析思路:風(fēng)險(xiǎn)分析確實(shí)是對(duì)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,包括分析風(fēng)險(xiǎn)的概率、影響和優(yōu)先級(jí),故判斷為正確。
題目:項(xiàng)目溝通管理中的溝通模型包括sender-receiver模型、communicationchannel模型和communicationbarrier模型。()
參考答案:×
解析思路:sender-receiver模型和communicationprocess模型是溝通模型,而communicationchannel模型和communicationbarrier模型不是標(biāo)準(zhǔn)的溝通模型,故判斷為錯(cuò)誤。
題目:項(xiàng)目質(zhì)量管理中的“預(yù)防勝于治療”原則是指在項(xiàng)目早期階段采取措施預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生,比在項(xiàng)目后期階段發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問(wèn)題更為有效和成本效益更高。()
參
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