《大學(xué)英語3》教學(xué)大綱_第1頁
《大學(xué)英語3》教學(xué)大綱_第2頁
《大學(xué)英語3》教學(xué)大綱_第3頁
《大學(xué)英語3》教學(xué)大綱_第4頁
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文檔簡介

《大學(xué)英語3》教學(xué)大綱

課程英文名CollegeEnglish3課程代碼R0502X03

學(xué)分4總學(xué)時(shí)64理論學(xué)時(shí)0實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0

課程類別公共基礎(chǔ)課課程性質(zhì)必修先修課程大學(xué)英語2

適用專業(yè)非英語專業(yè)本科生開課學(xué)院人文與外語學(xué)院

執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2018年4月

一、課程地位與課程目標(biāo)

(-)課程地位

本課程是非英語專業(yè)本科生的一門必修的公共基礎(chǔ)課。

本課程的教學(xué)以國家教育部和語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《中國英語能力等級量表》為

依據(jù),以英語語言知識與應(yīng)用技能、跨文化交際和語言使用策略為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生具有一定

的語言理解、語言表達(dá)、語用等能力,格助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法,具備一定的英語交流

應(yīng)用能力,同時(shí)提高其文化素養(yǎng),增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,

具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力,以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。

(二)課程目標(biāo)

總體目標(biāo):能理解日常生活中的簡單語言材料,獲取特定或關(guān)鍵信息,抓住要點(diǎn),推斷他人

的意圖;能在日常生活或一般社交場合中用簡單的語言與他人交流,描述個(gè)人經(jīng)歷、志向等,并

能說明理由、表達(dá)觀點(diǎn)等,表達(dá)基本準(zhǔn)確、連貫、順暢。

1)能聽懂發(fā)音清晰、語速較慢的簡短口頭表達(dá),如發(fā)言、討論、通知等,借助語音、語調(diào)、

背景知識、語境等因素獲取關(guān)鍵信息;

2)能讀懂簡單的應(yīng)用文,如書信、通知、告示等,提取關(guān)鍵信息;能讀懂語言簡單、話題

熟悉的簡短材料,理解隱含意義,歸納要點(diǎn);在讀語言簡單、話題熟悉的議論文時(shí),能

借助銜接詞等理解信息之間的關(guān)系;

3)能就熟悉的話題與他人進(jìn)行簡單交流,語音、語調(diào)和時(shí)態(tài)基本正確,表達(dá)比較連貫;能

在學(xué)習(xí)中,借助他人幫助參與小組討論;能用簡短的表達(dá)進(jìn)行交流,必要時(shí)采用間接解

釋、重新措辭等策略完成交際任務(wù);

4)能簡單說明身邊所發(fā)生事件的起因、過程、結(jié)果等,用詞基本準(zhǔn)確;能使用簡單的語言

評論熟悉的事物并提供理由,表達(dá)基本通順;能通過書面形式,如郵件、微信等社交網(wǎng)

絡(luò),有條理地介紹自己的日常活動(dòng);

5)能正確使用詞語和表達(dá)法就熟悉話題進(jìn)行語言交流,口語表達(dá)時(shí)語音、語調(diào)正確;能選

用基本句式結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)描述事物和事件,表達(dá)個(gè)人意愿;能識別常見語篇的結(jié)構(gòu)和語言

特征,深入理解語篇的意義;

6)能理解日常生活中直接或間接傳遞的交際意圖;能就日常話題運(yùn)用簡單的語言與他人交

流,表達(dá)邀請、建議、贊揚(yáng)等意圖,交際基本得體、有效。

二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法

以課堂教學(xué)為主,結(jié)合課后自學(xué)、小組合作:

(一)課堂教學(xué)主要講解《新編大學(xué)英語3》各單元語言點(diǎn)和課上閱讀文章,并將日常生活

中遇到的現(xiàn)象和問題等融入講解,使學(xué)生更好地熟悉或掌握生活中常見話題的表達(dá),提高學(xué)

生對英語語言的興趣、熟悉英語思維方式和問題研究方法。課堂教學(xué)引入互動(dòng)環(huán)節(jié)來提高教

學(xué)效果;

(-)課后自學(xué)以閱讀的形式培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力;

(三)小組合作培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用所學(xué)知識的能力、收集和提煉信息的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力

和表達(dá)能力等。

通過以上途徑與方法,達(dá)成課程目標(biāo)。

三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系

課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度(II、M、L)

課程目標(biāo)

畢業(yè)要求1

課程目標(biāo)1M

課程目標(biāo)2M

課程目標(biāo)3L

課程目標(biāo)4L

課程目標(biāo)51

課程目標(biāo)6L

四、課程主要內(nèi)容與基本要求

(一)課程主要內(nèi)容

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit1Personality

In-ClassReading:TheMiseryofShyness

After-ClassReading:TwoWaysofLookingatLife

Unit2MythsandLegends

In-ClassReading:WhytheTortoise'sShellIsNotSmooth

After-ClassReading:BeautyandtheBeast

Unit3SocialProblem

In-ClassReading:LatchkeyChildren—Knock,Kncck,IsAnybodyHome?

After-ClassReading:It'saMugger'sGameinManhattan

Unit4CareerPlanning

In-ClassReading:CareerPlanning

After-ClassReading:SummerJobPlanning

Unit5Language

In-ClassReading:HowIDiscoveredWords

After-ClassReading:ForeignAccents

Unit6ManandAnimal

In-ClassReading:AggressioninHumansandAnimals

After-ClassReading:ShouldtheNavyDraftDolphins

Unit7TheJoyofTravel

In-ClassReading:TransformativeTravel

Aflei-ClassReading.TheRoinanceufTiainTiavel

Unit8NatureandNurture

In-ClassReading:Twins,Genes,andEnvironment

After-ClassReading:ScienceLooksTwiceatTwins

Unit9Music

In-ClassReading:MusictoYourGears

After-ClassReading:TheBeatles

Unit10ReflectionsonLife

In-ClassReading:ADiaryoftheCentury

After-ClassReading:AgeandYouth

新編大學(xué)英語(第三版)視聽說教程3

UnitIPersonality

Unit2MythsandLegends

Unit3SocialProblem

Unit4CareerPlanning

Unit5Language

Unit6ManandAnimal

Unit7TheJoyofTravel

Unit8NatureandNurture

Unit9Music

Unit10ReflectionsonLife

新編大學(xué)英語(第三版)長篇閱讀3

Unit1Personality

Unit2MythsandLegends

Unit3SocialProblem

Unit4CareerPlanning

Unit5Language

Unit6ManandAnimal

Unit7TheJoyofTravel

Unit8NatureandNurture

Unit9Music

Unit10ReflectionsonLife

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

ThreeReading內(nèi)容1~2

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語?(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

FourReading內(nèi)容1~2

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

FiveReading內(nèi)容12

長篇閱讀3

1完.成課后作.'也

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

2.課后自學(xué)Aftcr-class課程目標(biāo)

UnitSix6

視聽說教程3Reading內(nèi)容1~2

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)Aftcr-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

SevenReading內(nèi)容1~2

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

EightReading內(nèi)容12

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

Unit2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

視聽說教程36

NineReading內(nèi)容12

長篇閱讀3

1.完成課后作業(yè)

新編大學(xué)英語(第三版)綜合教程3

2.課后自學(xué)After-class課程目標(biāo)

UnitTen6

視聽說教程3Reading內(nèi)容1~2

長篇閱讀3

課程目標(biāo)

ReviewGeneralReview2討論3?6

六、考核方式及成績評定

考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績比例

到課率點(diǎn)名記錄10%

溫馨提示

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