《國(guó)際金融學(xué)》課程教學(xué)大綱

圖座鶯避學(xué)課程教學(xué)大綱

一、課程的基本信息

適應(yīng)對(duì)象：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專(zhuān)業(yè)

課程代碼：01E11116

學(xué)時(shí)分配：共54學(xué)時(shí)，周學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)，第6學(xué)期開(kāi)設(shè)

賦予學(xué)分：3學(xué)分

先修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

后續(xù)課程：國(guó)際結(jié)算、國(guó)際投資等

二、課程性質(zhì)與任務(wù)

國(guó)際金融是國(guó)家教育部確立的高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一，是為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)

易本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。

通過(guò)這門(mén)課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握國(guó)際金融有關(guān)的基本概念、基本理論和基本方法，注

重培養(yǎng)和提高學(xué)生的抽象忠維能力和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析，解決實(shí)際問(wèn)題能力，為后續(xù)課程的

學(xué)習(xí)打下必要而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目的與要求

使學(xué)生較系統(tǒng)地理解與掌握國(guó)際金融的基本理論和基本知識(shí)以及我國(guó)涉外金融工作的

方針、政策和做法，培養(yǎng)和提高學(xué)生正確分析與解決對(duì)外經(jīng)貿(mào)工作所涉及的國(guó)際金融問(wèn)題的

能力，使之畢業(yè)后能較好地適應(yīng)對(duì)外經(jīng)貿(mào)工作的需要。

四、教學(xué)內(nèi)容與安排

（-）理論教學(xué)內(nèi)容

第1章國(guó)際收支

【教學(xué)目的】掌握國(guó)際收支的概念、國(guó)際收支平衡表，掌握國(guó)際收支的調(diào)節(jié)機(jī)制和國(guó)際

收支理論以及中國(guó)的國(guó)際收支狀況。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.我國(guó)際收支概述

2.國(guó)際收支平衡表

3.國(guó)際收支的平衡與失衡

4.國(guó)際收支的調(diào)節(jié)

5.我國(guó)的國(guó)際收支

【重:點(diǎn)難點(diǎn)】國(guó)際收支的概念、國(guó)際收支平衡表、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)機(jī)制以及中國(guó)的國(guó)際

收支狀況。

【課時(shí)安排】8課時(shí)。

第2章國(guó)際收支理論

【教學(xué)目的】了解國(guó)際收支理論的歷史演變，掌握主要的國(guó)際收支理論。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.國(guó)際收支理論的歷史演變

2.彈性論

3.乘數(shù)論

4.吸收論

5.貨幣論

6.結(jié)構(gòu)論

【重點(diǎn)難點(diǎn)】國(guó)際收支彈性論、乘數(shù)論、吸收論、貨幣論和結(jié)構(gòu)論。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

第3章外匯與匯率

【教學(xué)目的】掌握匯率及其分類(lèi)，匯率的決定和變動(dòng)，匯率變動(dòng)理論。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.外匯

2.匯率

3.匯率的決定與變幻

【重點(diǎn)難點(diǎn)】匯率的分類(lèi)，匯率的決定和變動(dòng)。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

第4章匯率決定理論

【教學(xué)目的】掌握主要的匯率變動(dòng)理論。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.匯率決定理論的歷史演變

2.購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論

3.利率平價(jià)理論

4.國(guó)際收支說(shuō)

5.資產(chǎn)市場(chǎng)說(shuō)

【重點(diǎn)難點(diǎn)】購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論、利率平價(jià)理論、資產(chǎn)市場(chǎng)說(shuō)。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

第5章外匯市場(chǎng)與外匯交易

【教學(xué)目的】掌握外匯交易的各種方式。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.外匯市場(chǎng)

2.即期外匯交易

3.遠(yuǎn)期外匯交易

4.掉期交易

5.套匯交易

6.期貨交易

7.期權(quán)交易

【重點(diǎn)難點(diǎn)】外匯交易的方式。

【課時(shí)安排】10課時(shí)。

第6章匯率制度與外匯管制

【教學(xué)目的】掌握匯率制度及其分類(lèi)，外匯管制的內(nèi)容和方式，人民幣匯率制度。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.匯率制度

2.外匯管制

3.我國(guó)的外匯管理與人民幣匯率

【重點(diǎn)難點(diǎn)】匯率制度的分類(lèi)，外匯管制的內(nèi)容和方式，人民幣匯率制度。

【課時(shí)安排】6課時(shí)。

第7章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策

【教學(xué)目的】掌握開(kāi)放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型以及不同匯率制度下宏觀經(jīng)濟(jì)政策的有效性。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.開(kāi)放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型

2.固定匯率制卜.的短期宏觀經(jīng)濟(jì)政策

3.浮動(dòng)匯率制下的短期宏觀經(jīng)濟(jì)政策

【重點(diǎn)難點(diǎn)】不同匯率制度下宏觀經(jīng)濟(jì)政策的有效性分析。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

第8章外匯風(fēng)險(xiǎn)管理

【教學(xué)目的】掌握外匯風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型和企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的方怯。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.外匯風(fēng)險(xiǎn)管理概述

2.企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方法

［重:點(diǎn)難點(diǎn)】外匯風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型和企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的方法。

【課時(shí)安排】2課時(shí)。

第9章國(guó)際儲(chǔ)備

【教學(xué)目的】掌握國(guó)際儲(chǔ)備的概念和構(gòu)成，國(guó)際儲(chǔ)等的管理和中國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.國(guó)際儲(chǔ)備及其構(gòu)成

2.國(guó)際儲(chǔ)備的管理

3.我國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備

【重點(diǎn)難點(diǎn)】國(guó)際儲(chǔ)備的構(gòu)成，國(guó)際儲(chǔ)備的管理和中國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

第10章國(guó)際金融市場(chǎng)

【教學(xué)目的】掌握國(guó)際金融市場(chǎng)的構(gòu)成和歐洲貨幣市場(chǎng)。

【教學(xué)內(nèi)容】

1.國(guó)際金融市場(chǎng)概述

2.國(guó)際金融市場(chǎng)的構(gòu)成

3.歐洲貨幣市場(chǎng)

【重點(diǎn)難點(diǎn)】國(guó)際金融市場(chǎng)的構(gòu)成和歐洲貨幣市場(chǎng)。

【課時(shí)安排】4課時(shí)。

（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目標(biāo)和內(nèi)容形式或過(guò)程

（三）教學(xué)安排

課時(shí)表

序號(hào)課程內(nèi)容

合計(jì)講授上機(jī)練習(xí)機(jī)動(dòng)

第1章國(guó)際收支880

第2章國(guó)際收支理論44

第3章外匯與匯率440

第4章匯率決定理論66

第5章外匯市場(chǎng)與外匯交易1082

第6章匯率制度與外匯管制660

第7章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策660

第8章外匯風(fēng)險(xiǎn)管理220

第9章國(guó)際儲(chǔ)備440

第10章國(guó)際金融市場(chǎng)440

總計(jì)545420

四、大綱說(shuō)明

（一）大綱的應(yīng)用范圍和使用方法

本大綱適用于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。

本大綱教學(xué)時(shí)數(shù)52學(xué)時(shí)左右，具體安排見(jiàn)學(xué)時(shí)分配建議表。若因教學(xué)周數(shù)不同引起具

體教學(xué)時(shí)數(shù)稍有差異時(shí)可按實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，但應(yīng)保證實(shí)訓(xùn)2課時(shí)。

（-）教學(xué)建議

在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，按照學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生

為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

課堂教學(xué)應(yīng)多采用案例和現(xiàn)代化教育技術(shù)，以增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，啟迪學(xué)生的思維,

注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意學(xué)科的新發(fā)展，適時(shí)引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容。

要注意改革考核手段與方法，可通過(guò)課堂提問(wèn)、學(xué)芻作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、考試情況綜合評(píng)

價(jià)學(xué)生成績(jī)。

五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施

多媒體教室或?qū)嶒?yàn)室并具有Internet上網(wǎng)環(huán)境，安裝外匯模擬交易軟件。

六、課程考核與評(píng)估

1、期末考試占總成績(jī)的70%。

2、平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30斬包括作業(yè)、出勤與課堂問(wèn)答等。

七、附錄

教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄：

教材：《國(guó)際金融》楊勝剛、姚小義，高等教育出版社。

參考文獻(xiàn)：

1、(美)保羅?克魯格曼著，《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，199