九年級數學上冊二次函數1.2二次函數的圖象第一課時_第1頁
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文檔簡介

1.2二次函數圖象11/9教學目標：1.經歷描點法畫函數圖象過程.2.學會觀察、歸納、概括函數圖象特征.3.掌握y=ax2（a≠0）型二次函數圖象特征.4.經歷從特殊到普通認知過程.重難點：●本節(jié)教學重點是y=ax2函數型二次函數圖象描繪和圖象特征歸納.●選擇適當自變量值和對應函數值來畫函數圖象，該過程較為復雜，是本節(jié)教學難點.2/93/94/95/96/97/98/9

當一個物體自由地沿著斜面作直線運動時，旅程s與時間t有怎樣關系？請設計一個試驗探討這一問題，并寫一份試驗匯報，介紹試驗過程和所取得結果.可從以下幾個方面進行指導：(1)以4~6人為一組.(2)時間宜安排在課外.(3)教師應給學生先介紹一些相關知識，如自由落體這么勻加速運動，給學生設計實驗整體構想以啟迪。因為設計題要求試驗是勻加速運動，這么對試驗器具就有一定要求，比如在斜面運動物體與斜面摩擦力應盡可能地小，物體運動路線盡可能為直線，為了使規(guī)律輕易發(fā)覺，應使物體運動初速度為零，這些都應給學生作交代。s與t之間應具s=at2（a≠0，a為常數）形式.(4)教師應親自參加其中一組全過程，并留心其余各組試驗設計方案和試驗、獲取數據，畫圖象、猜測函數式以及檢驗等各個步驟。畫圖象時還能夠選擇以t2為橫坐標，s為縱坐標，從而得出s與t2成正百分比.(5)

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