一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 我的圖冊(cè)-用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(cè) 2教學(xué)實(shí)錄 河大版

一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)我的圖冊(cè)——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(cè)2教學(xué)實(shí)錄河大版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)》中的“我的圖冊(cè)——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(cè)”。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)使用看圖軟件創(chuàng)建簡(jiǎn)單的個(gè)人圖冊(cè)，包括添加圖片、設(shè)置背景和文字說(shuō)明等基本操作。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課在學(xué)生已掌握的基本電腦操作技能（如鼠標(biāo)、鍵盤的使用）的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將圖片整理和編輯，與美術(shù)、語(yǔ)文等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文字表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使用看圖軟件創(chuàng)建個(gè)人圖冊(cè)，學(xué)生將提升信息獲取、處理和呈現(xiàn)的能力，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字工具的應(yīng)用意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中培養(yǎng)審美情趣，鍛煉創(chuàng)新思維，并學(xué)會(huì)與他人分享自己的作品，促進(jìn)交流與合作能力的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：熟練使用看圖軟件的基本操作，包括打開(kāi)軟件、導(dǎo)入圖片、調(diào)整圖片大小和位置等。

-重點(diǎn)二：掌握添加文字說(shuō)明和背景設(shè)置的方法，使圖冊(cè)內(nèi)容豐富且具有個(gè)性化。

-重點(diǎn)三：學(xué)習(xí)如何保存和導(dǎo)出個(gè)人圖冊(cè)，以便于后續(xù)的使用和分享。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：理解圖片與文字說(shuō)明的協(xié)調(diào)搭配，學(xué)生可能難以把握如何使文字與圖片內(nèi)容相呼應(yīng)，需要教師示范和指導(dǎo)。

-難點(diǎn)二：在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生需要完成個(gè)人圖冊(cè)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和制作，這對(duì)一年級(jí)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造力提出了較高要求。

-難點(diǎn)三：保存和導(dǎo)出個(gè)人圖冊(cè)的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到格式選擇和保存路徑的問(wèn)題，需要教師詳細(xì)講解和演示操作步驟。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)》教材，包括“我的圖冊(cè)——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(cè)”的相關(guān)頁(yè)面。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片素材，以及簡(jiǎn)單的看圖軟件操作視頻，以便于學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦或平板電腦，確保每臺(tái)設(shè)備都能運(yùn)行看圖軟件，并檢查軟件版本兼容性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供充足的桌面空間，方便學(xué)生分組操作和展示作品。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容：教師以提問(wèn)的方式引入課程，如：“同學(xué)們，你們平時(shí)都是如何整理和保存自己的照片的？”隨后，展示一組學(xué)生日?；顒?dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考如何將這些圖片整理成一個(gè)有意義的圖冊(cè)。用時(shí)3分鐘。

2.新課講授

-內(nèi)容一：教師簡(jiǎn)要介紹看圖軟件的功能和作用，并展示軟件界面，讓學(xué)生對(duì)軟件有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

-內(nèi)容二：教師演示如何打開(kāi)看圖軟件，導(dǎo)入圖片，并介紹調(diào)整圖片大小、位置的基本操作。

-內(nèi)容三：講解如何添加文字說(shuō)明和設(shè)置背景，以豐富圖冊(cè)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)文字與圖片的協(xié)調(diào)搭配。

3.實(shí)踐活動(dòng)

-內(nèi)容一：學(xué)生按照教師的指導(dǎo)，嘗試打開(kāi)看圖軟件，導(dǎo)入自己喜歡的圖片。

-內(nèi)容二：學(xué)生在教師幫助下，學(xué)習(xí)調(diào)整圖片大小和位置，并嘗試添加文字說(shuō)明。

-內(nèi)容三：學(xué)生根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)個(gè)人圖冊(cè)的布局和背景，完成作品。

4.學(xué)生小組討論

-方面一：討論如何選擇合適的圖片和文字說(shuō)明，使個(gè)人圖冊(cè)內(nèi)容豐富且有主題。

-方面二：分享創(chuàng)作過(guò)程中遇到的困難和解決辦法，如圖片調(diào)整、文字排版等。

-方面三：探討如何使個(gè)人圖冊(cè)更具個(gè)性化和美觀性，如顏色搭配、字體選擇等。

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)看圖軟件在整理和展示圖片方面的作用，并提醒學(xué)生在日常生活中善于利用信息技術(shù)。

-舉例：教師展示幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生作品，讓學(xué)生評(píng)價(jià)其創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，并指出可改進(jìn)之處。

教學(xué)流程具體如下：

1.導(dǎo)入新課（3分鐘）

2.新課講授（15分鐘）

-介紹看圖軟件（5分鐘）

-演示操作步驟（5分鐘）

-強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)搭配（5分鐘）

3.實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）

-學(xué)生導(dǎo)入圖片（5分鐘）

-調(diào)整圖片和添加文字（5分鐘）

-創(chuàng)作個(gè)人圖冊(cè)（5分鐘）

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-分享經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意（5分鐘）

-解決問(wèn)題和改進(jìn)建議（5分鐘）

-評(píng)價(jià)優(yōu)秀作品（5分鐘）

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

總計(jì)用時(shí)：45分鐘

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的操作進(jìn)度，對(duì)遇到困難的學(xué)生給予個(gè)別指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能完成個(gè)人圖冊(cè)的制作。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中積極發(fā)言，培養(yǎng)合作精神和交流能力。在教學(xué)結(jié)束時(shí)，教師通過(guò)展示優(yōu)秀作品和總結(jié)回顧，強(qiáng)化本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-圖片管理技巧：介紹如何使用看圖軟件進(jìn)行圖片的批量管理，包括圖片的排序、刪除、重命名等操作，以及如何使用標(biāo)簽和文件夾對(duì)圖片進(jìn)行分類。

-圖像編輯基礎(chǔ)：簡(jiǎn)要介紹圖像編輯軟件的基本功能，如裁剪、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整亮度對(duì)比度等，讓學(xué)生了解圖像編輯的基本概念。

-數(shù)字化創(chuàng)作工具：介紹一些簡(jiǎn)單的數(shù)字化創(chuàng)作工具，如繪圖軟件、動(dòng)畫制作軟件等，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用這些工具進(jìn)行創(chuàng)作。

2.拓展建議

-家庭作業(yè)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后使用看圖軟件整理家庭照片，制作一個(gè)家庭相冊(cè)，并在課堂上分享。

-課外實(shí)踐：建議學(xué)生收集學(xué)?；蛏鐓^(qū)的活動(dòng)照片，利用看圖軟件進(jìn)行編輯和整理，制作成小冊(cè)子或展示板。

-創(chuàng)意挑戰(zhàn)：組織一次創(chuàng)意圖片大賽，讓學(xué)生利用看圖軟件進(jìn)行圖片創(chuàng)意，如設(shè)計(jì)節(jié)日海報(bào)、節(jié)日祝?？ǖ取?/p>

-跨學(xué)科應(yīng)用：鼓勵(lì)學(xué)生將看圖軟件的學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相結(jié)合，如歷史學(xué)科中，學(xué)生可以用看圖軟件整理歷史圖片，制作歷史事件回顧冊(cè)。

-技能提升：推薦一些在線教程或書籍，幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)看圖軟件的高級(jí)功能，如批量處理、濾鏡應(yīng)用等。

-社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參觀攝影展覽或博物館，觀察專業(yè)人士如何使用圖片進(jìn)行信息傳達(dá)和藝術(shù)創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生的興趣和靈感。

-技術(shù)交流：鼓勵(lì)學(xué)生參加信息技術(shù)相關(guān)的社團(tuán)或小組，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同提高技能。板書設(shè)計(jì)①看圖軟件基本操作

-打開(kāi)軟件

-導(dǎo)入圖片

-調(diào)整圖片大小和位置

②文字說(shuō)明與背景設(shè)置

-添加文字說(shuō)明

-設(shè)置背景圖片

-文字與圖片的協(xié)調(diào)搭配

③保存與導(dǎo)出

-保存?zhèn)€人圖冊(cè)

-選擇保存格式

-導(dǎo)出個(gè)人圖冊(cè)課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了如何使用看圖軟件創(chuàng)建個(gè)人圖冊(cè)。通過(guò)以下關(guān)鍵步驟，我們掌握了制作個(gè)人圖冊(cè)的基本技能：

1.打開(kāi)看圖軟件，并導(dǎo)入圖片。

2.調(diào)整圖片大小和位置，使圖片布局合理。

3.添加文字說(shuō)明，為圖片內(nèi)容提供補(bǔ)充信息。

4.設(shè)置背景圖片，增加個(gè)人圖冊(cè)的美觀度。

5.保存并導(dǎo)出個(gè)人圖冊(cè)，以便于分享和保存。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.問(wèn)題：請(qǐng)簡(jiǎn)述打開(kāi)看圖軟件的步驟。

-答案：打開(kāi)看圖軟件，通常在電腦的桌面或開(kāi)始菜單中找到軟件圖標(biāo)并點(diǎn)擊打開(kāi)。

2.問(wèn)題：在導(dǎo)入圖片時(shí)，如果圖片過(guò)大，應(yīng)該如何調(diào)整？

-答案：在軟件中找到圖片調(diào)整功能，如“縮放”或“調(diào)整大小”，輸入所需的尺寸，然后點(diǎn)擊“應(yīng)用”或“確定”。

3.問(wèn)題：如何添加文字說(shuō)明到圖片中？

-答案：在軟件中找到“文字工具”或“添加文字”功能，點(diǎn)擊圖片，輸入文字內(nèi)容，調(diào)整字體、字號(hào)和顏色。

4.問(wèn)題：