2025版人教版高中物理精講精練必修1第01講：質(zhì)點(diǎn) 參考系 原卷版

第01講：質(zhì)點(diǎn)參考系

【考點(diǎn)歸納】

考點(diǎn)一：機(jī)械運(yùn)動(dòng)

考點(diǎn)二：質(zhì)點(diǎn)的概念與理解

考點(diǎn)三：參考系

考點(diǎn)四：運(yùn)動(dòng)在參考系中的描述

考點(diǎn)五：參考系和質(zhì)點(diǎn)的綜合問題

【知識(shí)歸納】

知識(shí)點(diǎn)一、物體和質(zhì)點(diǎn)

1．定義：忽略物體的大小和形狀，把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)．

2．物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件：一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問題決定的．當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)研究問題影

響較小，可把物體看作質(zhì)點(diǎn)．

3．理想化模型：在物理學(xué)中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并將其作為研究對(duì)

象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法．質(zhì)點(diǎn)這一理想化模型就是這種方法的具體應(yīng)用．

知識(shí)點(diǎn)二、參考系

1．運(yùn)動(dòng)與靜止

(1)自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的．

(2)描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化，總是相對(duì)于其他物體而言的，這便是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性．

2．參考系：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定某個(gè)其他物體作為參考，這種用來作為參考的物體叫作參考系．

3．參考系的選擇是任意(填“任意”或“唯一”)的．

4．選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果往往會(huì)有所不同(填“會(huì)有所不同”或“一定相同”)．

考點(diǎn)技巧歸納：

1．對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解

(1)質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)，只占有位置而不占有空間，具有被代替物體的全部質(zhì)量．

(2)質(zhì)點(diǎn)是一種“理想化模型”，它是對(duì)實(shí)際物體的一種科學(xué)抽象．

2．物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件

(1)物體的大小、形狀對(duì)研究結(jié)果沒有影響或影響可以忽略時(shí)．

(2)平動(dòng)的物體．

(3)當(dāng)所研究物體的運(yùn)動(dòng)涉及的空間遠(yuǎn)大于物體的尺寸時(shí)．

【題型歸納】

題型一：機(jī)械運(yùn)動(dòng)

1．（23-24高一上·山東濟(jì)寧·期中）下列各種現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A．列車在軌道上行駛B．月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)

C．樹上的蘋果從綠色變成紅色D．河水在河中流動(dòng)

2．（22-23高一上·浙江紹興·階段練習(xí)）下列所舉的事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A．蘋果從樹枝上掉落B．小船在水面上滑行

C．生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)D．月亮繞地球的運(yùn)動(dòng)

3．（21-22高一上·山東濟(jì)南·階段練習(xí)）下列所舉的事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A．拋出的石塊在空中運(yùn)動(dòng)B．小船在水面上滑行

C．生產(chǎn)技術(shù)革新運(yùn)動(dòng)D．月亮繞地球的運(yùn)動(dòng)

題型二：質(zhì)點(diǎn)的概念與理解

4．（23-24高一下·海南省直轄縣級(jí)單位）下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（）

A．裁判在給參加U型場(chǎng)地技巧比賽的谷愛凌打分時(shí)，可以將谷愛凌看成質(zhì)點(diǎn)

B．在研究蘇炳添的跑步姿勢(shì)時(shí)，可以將蘇炳添看成質(zhì)點(diǎn)

C．在訓(xùn)練中觀察張國(guó)偉的跳高動(dòng)作時(shí)，可以將張國(guó)偉看成質(zhì)點(diǎn)

D．在馬拉松比賽中觀察基普喬格的運(yùn)動(dòng)路徑時(shí)，可將基普喬格看成質(zhì)點(diǎn)

5．（23-24高一下·浙江杭州·期末）在以下各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)中，可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．圖甲：研究速滑運(yùn)動(dòng)員的沖線技巧時(shí)B．圖乙：研究花滑運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)姿態(tài)時(shí)

C．圖丙：研究滑雪運(yùn)動(dòng)員的空中動(dòng)作時(shí)D．圖?。貉芯垦┸囘\(yùn)動(dòng)員的比賽時(shí)間時(shí)

6．（23-24高一下·浙江·期中）如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場(chǎng)景，在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．研究甲圖運(yùn)動(dòng)員如何踢出“香蕉球”B．研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)

C．研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的平均速度D．研究丁圖運(yùn)動(dòng)員通過某個(gè)攀巖支點(diǎn)的動(dòng)作

題型三：參考系

7．（23-24高一下·廣東湛江·期中）“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，“巍巍青山兩岸走”選取的參照物是（）

A．江中竹排B．兩岸青山

C．天上浮云D．山上的樹木

8．（23-24高一上·廣西·期末）詩(shī)句“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”描述了物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況，關(guān)于物體的運(yùn)

動(dòng)與靜止及質(zhì)點(diǎn)的概念，下列說法正確的是（）

A．青山運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫x擇以孤帆為參考系

B．研究船全程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)不可以將船視為質(zhì)點(diǎn)

C．孤帆運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫x擇以孤帆上的人為參考系

D．孤帆穿梭于青山中時(shí)，可以將青山視為質(zhì)點(diǎn)

9．（2024高一·全國(guó)·專題練習(xí)）《鏡花緣》第79回中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞，奶公說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，

把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了?！标P(guān)于水井的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是()

A．以大地作為參考系，水井是運(yùn)動(dòng)的

B．無論以籬笆還是大地作為參考系，水井都是靜止的

C．以籬笆墻作為參考系，水井是靜止的

D．以籬笆墻作為參考系，水井是運(yùn)動(dòng)的

題型四：運(yùn)動(dòng)在參考系中的描述

10．（2024高一·全國(guó)）甲、乙、丙三人各乘一架直升機(jī)，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速

下降，甲看到丙勻速上升。那么，甲、乙和丙相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況不可能是（）

A．甲、乙勻速下降，且v甲＜v乙，丙停留在空中

B．甲、乙勻速下降，且v甲＜v乙，丙勻速上升

C．甲、乙勻速下降，且v甲＜v乙，丙勻速下降，且v丙＜v甲

D．甲、乙勻速下降，且v甲＞v乙，丙勻速下降，且v丙＞v甲

11．（23-24高一下·江蘇徐州·階段練習(xí)）如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河岸上的兩條船上的

旗幟分別向右向左飄，兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）

A．A船肯定向右運(yùn)動(dòng)B．A船肯定是靜止的

C．B船肯定是向右的D．B船可能是靜止的

12．（23-24高一上·河南新鄉(xiāng)·階段練習(xí)）在一次沖浪游戲中，有甲、乙、丙三人，甲看岸邊向前運(yùn)動(dòng)，乙看到甲勻

速向前，甲看到丙勻速向前，丙看到乙勻速向后。那么，從地面上看，關(guān)于甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況說法正確的是（）

A．甲、乙勻速向后，v乙＜v甲，丙可能停在原地

B．甲、乙勻速向后，v乙＞v甲，丙可能勻速向后，且v丙＞v甲

C．甲、乙勻速向后，v乙＞v甲，丙可能勻速向前

D．以上說法均不對(duì)

題型五：參考系和質(zhì)點(diǎn)的綜合問題

13．（23-24高一下·新疆和田·階段練習(xí)）下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法中正確的是（）

A．觀看體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)，可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

B．當(dāng)物體體積很小時(shí)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇任意物體作參考系，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述都是一樣的

D．研究太陽系各行星的運(yùn)行，選擇太陽比選擇地球作為參考系更好

14．（23-24高一上·河北承德·期末）詩(shī)句“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”描述了物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況，關(guān)于物

體的運(yùn)動(dòng)與靜止及質(zhì)點(diǎn)的概念，下列說法正確的是（）

A．孤帆穿梭于青山中時(shí)，可以將青山視為質(zhì)點(diǎn)

B．研究船全程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)不可以將船視為質(zhì)點(diǎn)

C．詩(shī)句“兩岸青山相對(duì)出”中認(rèn)為青山運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫x擇以孤帆為參考系

D．詩(shī)句“孤帆一片日邊來”中認(rèn)為孤帆運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫x擇以孤帆上的人為參考系

15．（23-24高一上·天津?qū)幒印て谀?022年9月28日，第十三屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)在中國(guó)珠海開幕，展會(huì)

期間，中國(guó)空軍“八一”飛行表演隊(duì)、“紅鷹”飛行表演隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來了精彩的飛行表演，如圖所示。下列關(guān)于飛

行表演隊(duì)的說法中正確的是（）

A．飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過，是以觀眾為參考系的

B．飛機(jī)在飛行過程中，飛行員一定是運(yùn)動(dòng)的

C．研究飛機(jī)在空中飛行的軌跡長(zhǎng)度時(shí)，可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)

D．研究飛機(jī)在空中的各種表演動(dòng)作細(xì)節(jié)時(shí)，可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)

【高分演練】

一、單選題

16．（23-24高一上·湖南株洲·期末）以下說法正確的是（）

A．自然界中存在絕對(duì)靜止不動(dòng)的物體

B．地球任何時(shí)刻都不可以看成質(zhì)點(diǎn)，因?yàn)榈厍蛱罅?/p>

C．研究火車從長(zhǎng)沙到達(dá)北京的時(shí)間可以將其看成質(zhì)點(diǎn)

D．如果研究的對(duì)象非常小就可以看成質(zhì)點(diǎn)

17．（23-24高一下·青海西寧）下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法中正確的是（）

A．“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”—“青山相對(duì)出”是以兩岸為參考系

B．研究一輛汽車從北京到泰安的運(yùn)動(dòng)路線時(shí)可以將其視為質(zhì)點(diǎn)

C．“人在橋上過，橋流水不流”—“橋流水不流”是以橋?yàn)閰⒖枷?/p>

D．在研究殲-16百米低空持續(xù)大載荷下連續(xù)筋斗的高難動(dòng)作時(shí)，殲-16可以視為質(zhì)點(diǎn)

18．（23-24高一上·浙江杭州·期末）杭州亞運(yùn)會(huì)共設(shè)游泳、射箭、田徑、羽毛球、棒球、籃球、拳擊等40個(gè)大項(xiàng)（31

個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目和9個(gè)非奧運(yùn)項(xiàng)目），61個(gè)分項(xiàng)。對(duì)于比賽的研究，下列說法中正確的是（）

A．研究圖甲中接力運(yùn)動(dòng)員接力動(dòng)作時(shí)可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

B．研究圖乙中運(yùn)動(dòng)員發(fā)旋轉(zhuǎn)球的技巧動(dòng)作時(shí)可以將乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究圖丙中花樣游泳運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作時(shí)可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

D．研究圖丁中公路自行車運(yùn)動(dòng)員騎行快慢時(shí)可以將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

19．（23-24高一上·貴州銅仁·期末）北京時(shí)間2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田徑室內(nèi)賽男子60米比賽中，

中國(guó)“飛人”蘇炳添以6.59秒的成績(jī)奪冠，東田旺洋以6.60秒取得第二名，如圖為比賽過程的情境，比賽中蘇炳添

與東田旺洋之間的距離漸漸變大，則下列說法正確的是（）

A．以蘇炳添為參考系，東田旺洋向后運(yùn)動(dòng)B．以東田旺洋為參考系，蘇炳添向后運(yùn)動(dòng)

C．在研究?jī)晌贿\(yùn)動(dòng)員跑步的動(dòng)作時(shí)，可將他們視為質(zhì)點(diǎn)D在比較兩位運(yùn)動(dòng)員誰跑得更快時(shí)，不可將他們視為質(zhì)點(diǎn)

20．（2024·浙江·高考真題）杭州亞運(yùn)會(huì)順利舉行，如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場(chǎng)景。在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員

視為質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．研究甲圖運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作

B．研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)

C．研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的平均速度

D．研究丁圖運(yùn)動(dòng)員通過某個(gè)攀巖支點(diǎn)的動(dòng)作

21．（23-24高一上·廣東湛江·階段練習(xí)）下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法中正確的是（）

A．質(zhì)量很大的物體不可以看做質(zhì)點(diǎn)B．只有做直線運(yùn)動(dòng)的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)

C．選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同D．參考系必須是相對(duì)于地面靜止的物體

22．（23-24高一上·江西撫州·期末）2023年9月30日，杭州亞運(yùn)會(huì)男子100米決賽中，我國(guó)選手謝震業(yè)跑出了9

秒97的成績(jī)，奪得金牌.下列對(duì)謝震業(yè)比賽過程的研究中，能把謝震業(yè)看成質(zhì)點(diǎn)的是（）

A．研究謝震業(yè)的起跑特點(diǎn)B．研究謝震業(yè)的跑步技巧

C．研究謝震業(yè)在100米比賽中的速度D．研究謝震業(yè)到達(dá)終點(diǎn)是如何撞線的

23．（23-24高一上·廣東江門·期末）如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止

的，而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美，請(qǐng)問攝影師選擇的參考系是（）

A．運(yùn)動(dòng)員B．太陽C．大地D．座位上的觀眾

24．（23-24高一上·山東德州·期末）據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，神舟十七號(hào)載人飛船入軌后，于北京時(shí)間2023

年10月26日17時(shí)46分，成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口，整個(gè)對(duì)接過程歷時(shí)約6.5小時(shí)。下列說法正確

的是（）

A．對(duì)接成功后，以空間站為參考系，“神舟十七號(hào)”飛船是運(yùn)動(dòng)的

B．研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí)，可將空間站視為質(zhì)點(diǎn)

C．對(duì)接成功后，以太陽為參考系，整個(gè)空間站是靜止的

D．“神舟十七號(hào)”飛船在與“天和核心艙”對(duì)接的過程，可將它們視為質(zhì)點(diǎn)

25．（23-24高一上·湖南長(zhǎng)沙·期末）2023年暑假國(guó)產(chǎn)歷史動(dòng)畫電影《長(zhǎng)安三萬里》爆火，影片結(jié)尾李白的一句“輕

舟已過萬重山”，戳中無數(shù)人的淚點(diǎn)，讓觀眾在欣賞這部動(dòng)漫時(shí)能夠找到自己的情感共鳴和文化認(rèn)同。古詩(shī)詞是我

國(guó)五千年?duì)N爛文化的精髓，詩(shī)詞中既蘊(yùn)涵著深刻的哲理，又蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)。“輕舟已過萬重山”這句古詩(shī)中，

詩(shī)人李白描述舟的運(yùn)動(dòng)時(shí)選取的參考系為（）

A．自己B．岸邊的山C．船夫D．船上的物體

二、多選題

26．（23-24高一上·安徽安慶·階段練習(xí)）關(guān)于參考系，下列說法正確的是（）

A．描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選定靜止的物體作為參考系

B．乘客看到汽車窗外的景物飛速后退，選取的參考系是汽車

C．太陽從東邊升起，從西邊落下，選取的參考系是地球

D．物體運(yùn)動(dòng)的軌跡與參考系的選取無關(guān)

27．（23-24高一上·湖南長(zhǎng)沙·階段練習(xí)）甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房在向下運(yùn)動(dòng)，乙看到甲在向

下運(yùn)動(dòng)，丙看到甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng)，那么，從地面上看，甲乙丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）

A．甲向上、乙向下、丙靜止B．甲向上、乙向上、丙靜止

C．甲向上、乙向上、丙向上D．甲向上、乙向上、丙向下

28．（23-24高一上·廣東汕頭·階段練習(xí)）甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上

升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降。那么在地面上的人看來，甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）

A．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙停在空中

B．甲、丙勻速下降，v丙>v甲，乙勻速上升

C．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙<v甲

D．甲、乙勻速下降，v乙<v甲，丙勻速下降，且v丙<v甲

29．（23-24高一上·山東濰坊·階段練習(xí)）如圖所示，由于風(fēng)，河岸上的旗幟向右飄，河面上兩條船上的旗幟分別向

右和向左飄，兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）

A．A船可能是向右運(yùn)動(dòng)的B．A船肯定是靜止的

C．B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的D．B船可能是靜止的

30．（23-24高一上·遼寧·階段練習(xí)）質(zhì)點(diǎn)是高中物理階段接觸到的第一個(gè)物理模型，下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解和判斷正

確的是（）

A．只有當(dāng)物體的大小和形狀可以忽略時(shí)，物體才能被看作質(zhì)點(diǎn)

B．從描述運(yùn)動(dòng)的角度看，只要物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，就可以將整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化成一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)

動(dòng)

C．研究一列火車完全通過百米隧道的時(shí)間時(shí)，火車可以看作質(zhì)點(diǎn)

D．一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問題決定的

31．（23-24高一上·山西朔州·階段練習(xí)）關(guān)于質(zhì)點(diǎn)、參考系，下列說法正確的是（）

A．研究體積很大的火星公轉(zhuǎn)時(shí)可把火星看作質(zhì)點(diǎn)

B．研究空中加油，兩飛機(jī)的對(duì)接情況及記錄此時(shí)飛機(jī)所處的高度，均可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)

C．研究行星運(yùn)動(dòng)，參考系必須是固定在地面上的物體

D．飛機(jī)俯沖時(shí)，飛行員看到大地迎面撲來，是選擇飛機(jī)為參考系的緣故

32．（22-23高三上·河南三門峽·期末）以漢字為靈感來源的北京