部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《升國(guó)旗》教案

統(tǒng)編本義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第10課升國(guó)旗〔第1課時(shí)〕【正文】一、教材分析?升國(guó)旗?是一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的第二個(gè)識(shí)字單元。本單元大多是篇幅短小、節(jié)奏感強(qiáng)的兒歌、童謠和謎語(yǔ)。識(shí)字單元的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的識(shí)字方法自主識(shí)字，本課的重點(diǎn)就在于認(rèn)識(shí)會(huì)意字，運(yùn)用形聲字形旁表義、聲旁表音的識(shí)字特點(diǎn)歸類識(shí)字。二、教學(xué)目的通過(guò)歸類識(shí)記等方法，認(rèn)識(shí)“升、國(guó)〞等11個(gè)生字和國(guó)字框、絞絲旁2個(gè)偏旁，會(huì)寫(xiě)“中、五〞兩個(gè)生字。正確朗讀課文。理解國(guó)旗的含義，知道升國(guó)旗是一種莊嚴(yán)的儀式。懂得要尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)國(guó)旗。三、教學(xué)重點(diǎn)正確朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字，懂得尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)國(guó)旗。四、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)歸類識(shí)記等方法識(shí)記生字。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.拍攝校園升國(guó)旗是的場(chǎng)景視頻2.課前準(zhǔn)備小的五星紅旗3.介紹國(guó)旗的小視頻4.歌曲?義勇軍進(jìn)展曲?

六、教學(xué)過(guò)程一、國(guó)旗國(guó)旗日周一見(jiàn)1.播放校園升國(guó)旗的視頻，從生活入手，激發(fā)孩子興趣。提問(wèn)：小朋友們仔細(xì)考慮這是什么時(shí)間？什么地方？視頻中的小朋友們?cè)谧鍪裁?？引?dǎo)小朋友們說(shuō)出完好的句子：“星期一的早上，小朋們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗。〞2.導(dǎo)入：今天，我們就一起去升國(guó)旗吧！板書(shū)課題：10.升國(guó)旗，齊讀課題，強(qiáng)調(diào)“升〞是后鼻音。二、國(guó)旗國(guó)旗真美麗〔一〕國(guó)旗，我要認(rèn)識(shí)你。1.出示課前準(zhǔn)備的五星紅旗，揮舞紅旗。提問(wèn)：小朋友們，快來(lái)瞧一瞧，老師手里拿的是什么呀？2.根據(jù)學(xué)生答復(fù)板貼生字“國(guó)旗〞、“五星紅旗〞3.引導(dǎo)小朋友明白我們的國(guó)旗就是五星紅旗，ppt出示句子“五星紅旗，我們的國(guó)旗。〞4.觀看國(guó)旗知識(shí)小視頻，理解國(guó)旗為什么會(huì)是五星紅旗，明白其中的寓意。知道五星紅旗的旗面為紅色，長(zhǎng)方形。五星紅旗的紅色象征著革命。旗上的五顆五角星及其互相關(guān)系象征著共產(chǎn)黨指導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)?！捕场皣?guó)旗〞，我來(lái)讀讀你。1.學(xué)習(xí)“國(guó)〞?！?〕出示生字卡片“國(guó)〞，提問(wèn)：小紅說(shuō)這個(gè)“國(guó)〞字她第一次見(jiàn)，不知道怎么記住它呢？你們有什么好方法可以幫幫小紅嗎？學(xué)生自由發(fā)言，引導(dǎo)“國(guó)〞全包圍構(gòu)造，相機(jī)認(rèn)識(shí)國(guó)字框，里面是一個(gè)“寶玉〞的“玉〞?！?〕我是小老師：小朋友用生字組詞，其別人正確的跟讀，不正確的再另外組詞。2.學(xué)習(xí)“旗〞?！?〕板貼國(guó)旗圖片，提問(wèn)：國(guó)旗圖案旁邊有漢字“國(guó)旗〞，小朋友們看看你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：“旗〞字有一個(gè)“方〞，和國(guó)旗的形狀有所聯(lián)絡(luò)?！?〕我是小老師：小朋友用生字組詞，其別人正確的跟讀，不正確的再另外組詞。3.提升識(shí)記“國(guó)〞和“旗〞。出示“國(guó)〞“旗〞古文字，引導(dǎo)：大家猜猜，這兩個(gè)古文字中，哪一個(gè)是“國(guó)〞字？哪一個(gè)是“旗〞字？為什么這樣猜？小結(jié)：最早的“旗〞就像在樹(shù)干上飛舞的飄帶；“國(guó)〞字外邊的國(guó)字框表示一個(gè)國(guó)家疆土領(lǐng)域的界限和范圍。4.學(xué)習(xí)“五〞“紅〞〔1〕“五〞數(shù)筆畫(huà)巧記“五〞〔2〕“紅〞：①加一加的方法“絞絲旁+工〞，拓展：絞絲旁的字還有：綠、線、紡。②換一換的方法：“綠〞字的“錄〞換成“工〞③組詞法：紅色、紅糖、紅繩……5.再讀句子，感悟國(guó)旗?！?〕引導(dǎo)：原來(lái)我們的國(guó)旗有如此深的寓意，讓我們?cè)僮x一讀課文的第一句吧。課件出示第一句：五星紅旗，我們的國(guó)旗?！?〕學(xué)生齊讀，指名讀，再齊讀。三、國(guó)歌國(guó)旗來(lái)報(bào)到〔一〕國(guó)歌，在我耳邊唱。1.導(dǎo)入：小朋友們念得真好，那老師就帶著大家一起去參加奧運(yùn)會(huì)吧！大家快快坐端正，看奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上升起了中國(guó)國(guó)旗——五星紅旗。你們聽(tīng)到了什么？〔國(guó)歌〕2.提問(wèn)：小朋友們知道國(guó)歌的名字叫什么嗎？〔義勇軍進(jìn)展曲〕3.引導(dǎo)：在國(guó)歌聲中，五星紅旗是怎樣升起的呢？明確“漸漸〞就是“徐徐〞4.齊讀句子，課件出示句子“國(guó)歌聲中，徐徐升起〞?！捕硣?guó)旗，在我心中升。1.課件出示第二句：國(guó)歌聲中，徐徐升起?！矊W(xué)習(xí)生字：“升〞“中〞“歌〞“起〞?！场?〕“升〞：翹舌音?？梢杂谩皵?shù)筆畫(huà)〞的方法來(lái)記“升〞。師：我們一起來(lái)做做“升〞這個(gè)動(dòng)作，把手當(dāng)作太陽(yáng)，做一做太陽(yáng)升起來(lái)的樣子。做動(dòng)作可以幫助我們識(shí)記生字?！?〕“中〞：采用“數(shù)筆畫(huà)〞或“加一加〞的方法來(lái)記“中〞。〔3〕“歌〞：采用生活識(shí)字法。我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到這個(gè)字，可以組詞：唱歌、歌曲?！?〕“起〞：可以用“加一加〞的方法來(lái)識(shí)記“起〞?！白擗?“己〞=起。2.播放國(guó)歌，指導(dǎo)朗讀，全體起立跟唱國(guó)歌，引導(dǎo)學(xué)生感受國(guó)歌的雄壯與激昂?！仓该x，男女生賽讀?！场踩硣?guó)旗，在我眼前揚(yáng)。過(guò)渡：快看，國(guó)旗升起來(lái)了。1.課件出示第三句：迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗?！矊W(xué)生齊讀〕2.學(xué)習(xí)生字“么〞“美〞“麗〞?！?〕“么〞：用“數(shù)筆畫(huà)〞的方法來(lái)記“么〞?！?〕“美〞：下面的“大〞是個(gè)人形。在古代，人們?yōu)榱酸鳙C，往往在頭上戴上獸角或羽毛做成的裝飾，以便接近鳥(niǎo)獸。后來(lái)這種獸角或羽毛逐漸成為裝飾品，戴在頭上成為美的標(biāo)志。后來(lái)引申為人的容貌等很美?！?〕“麗〞：古文字的“麗〞是兩鹿結(jié)伴而行的意思。后來(lái)引申為“美麗〞。3.練慣用“美麗〞說(shuō)一句話。4.指導(dǎo)朗讀。5.說(shuō)話訓(xùn)練。(1)在一些詞語(yǔ)的前面加上“多么〞，表示程度更深。下面我們來(lái)讀一讀這些詞語(yǔ)。美麗美麗多么美麗好聽(tīng)多么好聽(tīng)高大多么高大(2)你能按照這樣的形式說(shuō)幾個(gè)詞語(yǔ)嗎？四、我能寫(xiě)好“五〞和“中〞1.課件出示要求會(huì)寫(xiě)的字：“中、五〞兩個(gè)字。2.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“中〞。〔1〕引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的位置?！?〕學(xué)生說(shuō)一說(shuō)橫、豎中線上的筆畫(huà)，老師用紅筆標(biāo)出?！?〕老師示范，講解書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：“中〞字的“口〞要寫(xiě)得扁一些，寬一些，最后一筆豎寫(xiě)在豎中線上，穿過(guò)扁口，上短下長(zhǎng)?！?〕學(xué)生描紅、臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。〔5〕投影展示，師生評(píng)議。3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“五〞?！?〕引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的位置。〔2〕老師示范，講解書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：三個(gè)橫向筆畫(huà)等距，第二筆“豎〞略微向左傾斜?！?〕學(xué)生描紅，臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)?！?〕同桌評(píng)議。五、看著國(guó)旗我能說(shuō)拓展提升：說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你一定有許多話想對(duì)國(guó)旗說(shuō)，那就說(shuō)說(shuō)吧!五星紅旗___________________