中學生交通安全主題班會課件

中學生交通安全主題班會***中學2025年3月24日交通安全現(xiàn)狀認知交通安全知識普及危險行為警示應急處理方法安全責任與義務目錄01交通安全現(xiàn)狀認知事故類型分布中學生交通事故類型多樣，包括行人被撞、騎車事故、校車事故等，其中上下學途中是事故高發(fā)時段。交通事故比例在中學生安全事故中，交通事故占據(jù)了較高的比例，是導致中學生傷亡的主要原因之一。傷亡情況分析交通事故不僅導致大量中學生受傷，還造成了不少學生的死亡，給家庭和社會帶來了深重的痛苦。中學生交通事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計校門口交通事故某中學門口，因車輛超速行駛且學生放學時人流密集，導致一名學生被車輛撞傷。此案例提醒我們，校園門口應加強交通管理，設置減速帶、警示標志等。典型校園周邊事故案例分析學生違規(guī)騎行事故一名中學生騎電動車上學途中，因闖紅燈與一輛正常行駛的汽車相撞，造成嚴重受傷。此案例強調了遵守交通規(guī)則的重要性，未滿16周歲的學生不應騎電動車上路。校車安全事故某地區(qū)一輛校車在行駛過程中因車輛故障發(fā)生側翻，導致多名學生受傷。此案例警示我們，校車應定期進行安全檢查和維護，確保行車安全。步行安全隱患學生在步行上學途中，可能因橫穿馬路、追逐打鬧等行為而引發(fā)交通事故。家長和學校應教育學生遵守交通規(guī)則，走人行道或靠路邊行走。01.日常出行潛在隱患解析騎行安全隱患部分中學生騎自行車或電動車時，存在逆行、闖紅燈、不戴頭盔等違規(guī)行為，增加了事故風險。學校應加強對學生的騎行安全教育，要求學生佩戴安全頭盔。02.乘車安全隱患學生乘坐校車或其他交通工具時，可能因未系安全帶、將身體伸出窗外等行為而受傷。家長和學校應教育學生遵守乘車規(guī)則，確保乘車安全。03.02交通安全知識普及走人行道，過馬路時走斑馬線，遵循紅燈停、綠燈行的原則。遵守交通規(guī)則行走時集中注意力，觀察周圍車輛和行人動態(tài)，避免分心或玩手機。注意觀察路況與機動車保持安全距離，特別是大型車輛，避免進入其視線盲區(qū)。保持安全距離步行安全行為規(guī)范010203騎行（自行車/電動車）安全準則--禁止騎行“小黃車”按照交通信號燈指示行駛，不闖紅燈或逆行。遵守交通信號騎行時必須佩戴頭盔，保護頭部安全。佩戴安全裝備控制好車速，避免急剎車或急轉彎，確保車輛穩(wěn)定行駛。保持車輛穩(wěn)定乘車時務必系好安全帶，防止在緊急情況下受傷。系好安全帶坐在車內不要與駕駛員閑聊或打鬧，以免影響其注意力。不干擾駕駛員熟悉車內逃生方法和緊急出口位置，遇到緊急情況能夠迅速應對。了解逃生方法乘車（公交/私家車）注意事項03危險行為警示違規(guī)騎行（逆行/載人/超速）逆行危險逆行騎行容易導致與正常行駛的車輛發(fā)生碰撞，造成嚴重后果。自行車或電動車載人會增加車輛的不穩(wěn)定性，容易發(fā)生交通事故。載人風險超速騎行會大大降低反應時間，增加交通事故的風險。超速行駛低頭玩手機行走時低頭玩手機會分散注意力，無法及時觀察路況和交通信號，容易引發(fā)事故。追逐打鬧在馬路上追逐打鬧會干擾正常交通秩序，同時容易摔倒或與其他行人、車輛發(fā)生碰撞。分心行走（低頭玩手機/追逐）在馬路上踢球會嚴重影響交通，容易造成車輛緊急剎車或躲避不及，引發(fā)交通事故。馬路踢球隨意跨越馬路護欄不僅違反交通規(guī)則，還容易與過往車輛發(fā)生刮擦或碰撞，危及自身安全?？缭阶o欄危險路段游戲（馬路踢球/跨越護欄）04應急處理方法確保自身安全迅速觀察周圍環(huán)境，確保自身處于安全位置，避免二次事故。檢查傷情并呼救檢查自己和同伴的傷情，如有需要，立即大聲呼救并撥打急救電話。保護現(xiàn)場與證據(jù)在確保安全的前提下，盡量保護事故現(xiàn)場，記住車牌號碼、車輛顏色等關鍵信息。協(xié)助調查與處理配合交警進行事故調查，如實陳述事故經(jīng)過，協(xié)助處理相關事宜。交通事故現(xiàn)場應對步驟牢記當?shù)亟痪⑾?、急救等部門的報警電話。明確報警電話報警時，保持冷靜，清晰表述事故發(fā)生地點、人員傷亡情況等關鍵信息。清晰表述情況按照接警人員的指示進行操作，等待救援人員到達，并積極配合救援工作。等待指示與配合緊急報警與求助流程010203止血與包扎學習并掌握基本的止血和包扎方法，以便在事故現(xiàn)場對輕微傷口進行初步處理。心肺復蘇術了解并學習心肺復蘇術的基本步驟，以便在緊急情況下對昏迷或心臟驟停者進行施救。搬運與轉移學習正確的搬運和轉移傷員的方法，避免在搬運過程中造成二次傷害。簡單急救常識演示05安全責任與義務交通法規(guī)相關條款解讀行人應走人行道，無人行道時靠路邊行走。過馬路需走人行橫道或過街設施，并遵守交通信號燈指示。不得跨越、倚坐道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或實施其他妨礙道路交通安全的行為。學齡前兒童及精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行時，需由監(jiān)護人或相關人員帶領。乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得做出影響駕駛人安全駕駛的行為。乘坐機動車時，需從機動車右側上下車，開關車門時確保不會阻礙其他車輛和行人的正常通行。乘坐兩輪摩托車時，必須正向騎坐在駕駛人正后方。騎自行車、電動自行車、三輪車需在非機動車道上靠右邊行駛，且必須年滿12周歲。不得逆向行駛，不得直穿十字路口，需繞道而行。橫過機動車道時，應下車推行。不得成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。行人安全乘車安全騎車安全學校紀律要求重申自覺遵守交通規(guī)則學生在行路、騎車（學生不允許騎車）時，需嚴格按照交通信號和標志標線文明通行，不攀爬、跨越交通護欄，不亂穿公路，不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。平昌縣明文規(guī)定中小學生禁止騎行“小黃車”。交通安全教育學校將定期開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強在校師生的交通安全宣傳。同時，在校園內設立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。文明交通行為學生應自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學習態(tài)度端正。愛護公共交通設施，保護公共財產，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。積極倡導家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環(huán)境，抵制各類交通違法行為。家長榜樣作用家長應自覺遵守交通規(guī)則，以身作則，通過自己的行為培養(yǎng)孩子的安全意識和責任感。在接送孩子上下學時，應選擇車況良好、駕駛員技術好的車輛，并系好安全帶。家庭監(jiān)督配合建議交通安全教育家長應定期與孩子討論交通安全知識，強調遵守交通規(guī)則的重要性。鼓勵孩子參與交通安全相關的