2025年安徽省蚌埠市中考一?；瘜W(xué)試題（原卷版+解析版）

2025年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試題注意事項：1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共5頁，“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Sn-119一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，設(shè)計巧妙地運用了景泰藍(lán)工藝，勾勒出纏枝紋，寓意“生生不息”。從化學(xué)的視角認(rèn)識景泰藍(lán)制作這一我國傳統(tǒng)手工技藝，其制作過程一定含有化學(xué)變化的是A.裁剪：裁剪銅板 B.掐絲：銅絲掐成圖案C.燒藍(lán)：燒制釉料 D.磨光：將制品打磨光亮2.合金的應(yīng)用和發(fā)展印證了人類文明的進(jìn)步。下列有關(guān)合金的說法不正確的是A.人類生產(chǎn)和使用鐵器早于青銅器 B.生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金C.不銹鋼屬于金屬材料 D.合金拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍3.2025年蚌埠市政府工作報告中強調(diào)著力加強生態(tài)文明建設(shè)，精準(zhǔn)有效防治污染，扎實開展生態(tài)修復(fù)，穩(wěn)步推進(jìn)低碳發(fā)展。下列做法不利于生態(tài)文明建設(shè)的是A.太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用B.為了實現(xiàn)CO2的零排放，鼓勵露天焚燒農(nóng)作物秸稈C.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中，倡導(dǎo)“低碳”生活《哪吒之魔童鬧?！肥且徊科婊脛赢嬰娪?，講述了天劫之后，哪吒、敖丙的靈魂保住了卻沒有肉身，太乙真人用七色寶蓮給二人重塑肉身的過程中遇到重重困難，哪吒、敖丙的命運將走向何方的故事。其中太乙真人的煉丹房神秘又奇妙，那丹爐更是充滿玄機。爐壁上刻著這樣一個簡化版化學(xué)方程式：。完成下列各題。4.“丹藥”中含有金屬汞。如圖是汞元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是A.汞的元素符號是Hg B.汞屬于金屬元素C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6 D.常溫下，金屬汞為固體5.爐壁上反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A.甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.保持物質(zhì)丙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子C.化學(xué)反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目數(shù)沒發(fā)生改變D此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)6.“七色寶蓮”即為蓮藕。蓮藕切開后易變色的原因之一是含有鞣質(zhì)等酚類物質(zhì)——原花青素(C30H12O6)。下列關(guān)于原花青素的說法錯誤的是A.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.每個原花青素分子由48個原子構(gòu)成C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.每個原花青素分子中含有3個氧分子7.如圖是利用海水提取粗鹽過程圖，下列說法不正確的是A.海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變B.在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減小C.海水曬鹽主要是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到粗鹽晶體D.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液8.下列是與氣球相關(guān)的實驗，把注射器中的液體注入錐形瓶后，只能觀察到氣球變癟的是(不考慮加入液體的體積)A. B.C. D.9.下列所示的四個圖象中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的NaCl溶液中加水稀釋B．電解水生成H2和O2的體積(相同條件且忽略氣體的溶解)C．一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰D．等量的碳粉和炭塊在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D10.40℃時，某同學(xué)將一定量氯化鉀固體按如圖所示步驟進(jìn)行實驗，下列說法錯誤的是A.40℃時，氯化鉀的溶解度為40gB.燒杯②中溶液的質(zhì)量為42gC.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：②=③D.若再向燒杯④中加入16g氯化鉀固體，所得溶液恰好飽和11.根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象，下列結(jié)論中正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體一定是CO2B將鐵絲浸入硫酸銅溶液中鐵絲上附著紅色固體鐵的金屬活動性比銅強C將黃銅片(銅鋅合金)與銅片相互刻畫銅片上有刻痕黃銅片的硬度比銅片小D向鎂粉中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該反應(yīng)放出熱量AA B.B C.C D.D12.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中，向燒杯中不斷加入氯化銅溶液，燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入氯化銅溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是A.ab段發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程為Zn+CuCl2=ZnCl2+CuB向b點所得固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生C.c點所得溶液呈淺綠色D.d點所得溶液中的物質(zhì)除水外有FeCl2、ZnCl2和CuCl2二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13.隨著時代發(fā)展，家庭中使用的燃料也在悄然發(fā)生變化。某興趣小組調(diào)查了家用燃料的變遷與合理使用。木柴：柴火灶是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。（1）從燃燒條件分析，通風(fēng)口的作用是___________。柴火灶中的___________(填序號)可使空氣充分對流，木柴充分燃燒。（2）油：夾瓷盞(如圖所示)屬于省油燈，用棉線做燈芯。上層盞盛油，油燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___________能，保持油燈持續(xù)燃燒，使油溫升高；下層盞內(nèi)水可___________(填“吸收”或“放出”)熱量，減少油的揮發(fā)，達(dá)到省油目的。化石燃料：目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，主要包括煤、石油和天然氣?！静殚嗁Y料】充分燃燒1kg煤或天然氣釋放的熱量和產(chǎn)生SO2的質(zhì)量如圖所示。（3）請結(jié)合生活常識和上圖所給信息，總結(jié)家庭燃料從煤升級成天然氣之后的優(yōu)點是___________。14.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗。請回答下列問題。（1）圖甲裝置A可用于制取二氧化碳，還可以制取氧氣，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。（2）實驗前，用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時，如果氣密性良好，很快會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(填字母序號)。A. B. C.（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（4）某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳的改進(jìn)裝置如圖甲F所示，該發(fā)生裝置的優(yōu)點是___________。15.某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素)，現(xiàn)通過以下流程回收金屬銅：（1）寫出向廢液中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（2）操作a是___________，該操作還需要用到的玻璃儀器有___________(填一個即可)。（3）回收過程中，加入過量稀硫酸的目的是___________。（4）洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥，其目的___________。16.蚌埠是一座美食之城?！巴頒三件套”之一的冰酒釀，深受市民的喜愛。冰酒釀的主要成分是酒精。某興趣小組對酒精展開了項目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】初識酒精（1）從微觀的角度分析，酒精是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的；從元素的角度分析，酒精溶液中顯+1價的元素為___________(填“元素符號”)。資料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②無水硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。③濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑。④濃氫氧化鈉溶液可與二氧化碳反應(yīng)。⑤堿石灰可吸收二氧化碳和水?！救蝿?wù)二】定性探究酒精的元素組成將酒精在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒，反應(yīng)后將燃燒的產(chǎn)物依次通入如下裝置(夾持裝置省略)。（2）實驗過程中觀察到裝置A中白色固體變?yōu)樗{(lán)色，說明酒精燃燒產(chǎn)物中有___________。（3）C裝置中能說明酒精燃燒生成物中有一氧化碳的證據(jù)___________。C裝置中化學(xué)方程式是___________?！救蝿?wù)三】定量探究酒精的元素組成（4）有同學(xué)從上述實驗得出酒精中一定含有碳、氫、氧三種元素。但是小明同學(xué)不同意該說法，理由是___________，需要進(jìn)一步驗證。（5）為了證明酒精中含有氧元素。去掉上圖中的A裝置，取質(zhì)量為xg的無水酒精在密閉容器中完全燃燒后，若測得反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量增加yg，裝置D的質(zhì)量增加zg，則當(dāng)___________(用含x、y、z的代數(shù)式表示)時，可得出酒精中含有氧元素。17.《天工開物》記載了錫的冶煉方法：入砂(指錫砂)數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓鞲(指鼓入空氣)熔化，用鉛少許，(錫)沛然流注。其反應(yīng)原理為。（1）煉錫時加入少許鉛形成合金，產(chǎn)物更易熔化流出，原因是___________。（2）理論上煉出119t的錫，需要含SnO220%的錫砂的質(zhì)量是多少(寫出計算過程)？

2025年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試題注意事項：1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共5頁，“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16Sn-119一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，設(shè)計巧妙地運用了景泰藍(lán)工藝，勾勒出纏枝紋，寓意“生生不息”。從化學(xué)的視角認(rèn)識景泰藍(lán)制作這一我國傳統(tǒng)手工技藝，其制作過程一定含有化學(xué)變化的是A.裁剪：裁剪銅板 B.掐絲：銅絲掐成圖案C燒藍(lán)：燒制釉料 D.磨光：將制品打磨光亮【答案】C【解析】【詳解】A、裁剪銅板，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、銅絲掐成圖案，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、燒制釉料，包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、將制品打磨光亮，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2.合金的應(yīng)用和發(fā)展印證了人類文明的進(jìn)步。下列有關(guān)合金的說法不正確的是A.人類生產(chǎn)和使用鐵器早于青銅器 B.生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金C.不銹鋼屬于金屬材料 D.合金拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍【答案】A【解析】【詳解】A、金屬活動性越強，人類生產(chǎn)和使用的越晚，鐵比銅活潑，故人類生產(chǎn)和使用鐵器晚于青銅器，符合題意；B、生鐵和鋼均是鐵碳合金，是由鐵、碳等元素形成的，不符合題意；C、不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，不符合題意；D、合金比組成它的純金屬硬度大，耐腐性，性能更優(yōu)良，拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍，不符合題意。故選A。3.2025年蚌埠市政府工作報告中強調(diào)著力加強生態(tài)文明建設(shè)，精準(zhǔn)有效防治污染，扎實開展生態(tài)修復(fù)，穩(wěn)步推進(jìn)低碳發(fā)展。下列做法不利于生態(tài)文明建設(shè)的是A.太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用B.為了實現(xiàn)CO2的零排放，鼓勵露天焚燒農(nóng)作物秸稈C.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中，倡導(dǎo)“低碳”生活【答案】B【解析】【詳解】A、用太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料，可減少污染和碳排放，符合低碳發(fā)展要求，該選項不符合題意；B、露天焚燒農(nóng)作物秸稈會產(chǎn)生大量二氧化碳、煙塵和其他有害氣體（如一氧化碳），加劇空氣污染，且與“零排放”目標(biāo)背道而馳，該選項符合題意；C、植樹造林能吸收CO2、改善生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)禁亂砍濫伐可保護(hù)生態(tài)平衡，有利于生態(tài)文明建設(shè)，該選項不符合題意；D、倡導(dǎo)“低碳”生活（如節(jié)約能源、綠色出行）可減少碳足跡，有利于生態(tài)文明建設(shè)，該選項不符合題意。故選B。《哪吒之魔童鬧?！肥且徊科婊脛赢嬰娪埃v述了天劫之后，哪吒、敖丙的靈魂保住了卻沒有肉身，太乙真人用七色寶蓮給二人重塑肉身的過程中遇到重重困難，哪吒、敖丙的命運將走向何方的故事。其中太乙真人的煉丹房神秘又奇妙，那丹爐更是充滿玄機。爐壁上刻著這樣一個簡化版化學(xué)方程式：。完成下列各題。4.“丹藥”中含有金屬汞。如圖是汞元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是A.汞的元素符號是Hg B.汞屬于金屬元素C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6 D.常溫下，金屬汞為固體5.爐壁上反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A.甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.保持物質(zhì)丙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子C.化學(xué)反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目數(shù)沒發(fā)生改變D.此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)6.“七色寶蓮”即為蓮藕。蓮藕切開后易變色的原因之一是含有鞣質(zhì)等酚類物質(zhì)——原花青素(C30H12O6)。下列關(guān)于原花青素的說法錯誤的是A.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.每個原花青素分子由48個原子構(gòu)成C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.每個原花青素分子中含有3個氧分子【答案】4.D5.B6.D【解析】【4題詳解】元素周期表中的一格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。A、從元素周期表信息可知，汞的元素符號是Hg，說法正確，不符合題意；B、汞元素名稱中沒有“钅”字旁，但汞屬于金屬元素，常溫下呈液態(tài)，說法正確，不符合題意；C、汞的相對原子質(zhì)量為200.6，說法正確，不符合題意；D、常溫下，金屬汞為液體，不是固體，說法錯誤，符合題意。故選D。【5題詳解】A、甲（HgO）是由分子構(gòu)成的，乙（Hg）是由原子構(gòu)成的，丙（O2）是由分子構(gòu)成的，錯誤；B、物質(zhì)丙是氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，正確；C、化學(xué)反應(yīng)中分子的種類一定發(fā)生改變，該反應(yīng)中分子數(shù)目也發(fā)生了改變，由2個HgO分子變?yōu)?個O2分子和2個Hg原子，錯誤；D、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，錯誤。故選B?！?題詳解】A、原花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×30):(1×12):(16×6)=360:12:96，可見碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法正確，不符合題意；B、化學(xué)式右下角的數(shù)字，表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目；每個原花青素分子由30+12+6=48個原子構(gòu)成，說法正確，不符合題意；C、由化學(xué)式可知，原花青素由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確，不符合題意；D、分子是由原子構(gòu)成的，每個原花青素分子中含有6個氧原子，不是3個氧分子，說法錯誤，符合題意；故選D。7.如圖是利用海水提取粗鹽過程圖，下列說法不正確的是A.海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變B.在蒸發(fā)池中，海水中水質(zhì)量逐漸減小C.海水曬鹽主要是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到粗鹽晶體D.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液【答案】D【解析】【詳解】A、海水進(jìn)入貯水池，水分尚未蒸發(fā)，海水的成分基本不變，A正確；B、在①（蒸發(fā)池）中，海水中的水逐漸蒸發(fā)，海水中水的質(zhì)量逐漸減小，B正確；C、氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，海水曬鹽過程中利用太陽能和風(fēng)能使海水蒸發(fā)，從而使氯化鈉結(jié)晶析出，海水曬鹽主要是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到粗鹽晶體，C正確；D、母液中不能繼續(xù)溶解氯化鈉，所以析出晶體后的母液為氯化鈉的飽和溶液，D錯誤；故選：D。8.下列是與氣球相關(guān)的實驗，把注射器中的液體注入錐形瓶后，只能觀察到氣球變癟的是(不考慮加入液體的體積)A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、向錐形瓶中注入水，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，使錐形瓶內(nèi)壓強減少，能觀察到氣球變癟，故選項符合題意；B、向錐形瓶中注入水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，使錐形瓶內(nèi)壓強增大，能觀察到氣球變大，故選項不符合題意；C、向錐形瓶中注入過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，使錐形瓶內(nèi)壓強增大，能觀察到氣球變大，故選項不符合題意；D、向錐形瓶中注入水，氫氧化鈉溶于水，放出熱量，使錐形瓶內(nèi)壓強增大，能觀察到氣球變大，故選項不符合題意故選A。9.下列所示的四個圖象中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的NaCl溶液中加水稀釋B．電解水生成H2和O2的體積(相同條件且忽略氣體的溶解)C．一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰D．等量的碳粉和炭塊在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，向一定量的NaCl溶液中加水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，此選項錯誤；B.電解水生成H2和O2的體積比為2:1，此選項正確；C.生石灰是氧化鈣的俗稱，一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與飽和石灰水中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，由于反應(yīng)消耗水，所消耗的水能溶解的氫氧化鈣析出，另外該反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，也會有氫氧化鈣析出，所以溶液的質(zhì)量減少，此選項錯誤；D.等量的碳粉和炭塊在空氣中灼燒，最終生成氣體的質(zhì)量相等，反應(yīng)物之間的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，所以相等時間內(nèi)，碳粉燃燒生成的氣體多，此選項錯誤。故選B。10.40℃時，某同學(xué)將一定量的氯化鉀固體按如圖所示步驟進(jìn)行實驗，下列說法錯誤的是A.40℃時，氯化鉀的溶解度為40gB.燒杯②中溶液的質(zhì)量為42gC.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：②=③D.若再向燒杯④中加入16g氯化鉀固體，所得溶液恰好飽和【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知，30g水中最多能溶解的氯化鉀的質(zhì)量為20g-8g=12g，則100g水中最多可溶解的氯化鉀的質(zhì)量為，即40℃時，氯化鉀的溶解度為40g，該選項說法正確；B、由圖可知，燒杯②中溶解的氯化鉀的質(zhì)量為20g-8g=12g，則溶液的質(zhì)量為30g+12g=42g，該選項說法正確；C、結(jié)合前面分析可知，30g水中最多溶解氯化鉀的質(zhì)量為12g，則燒杯③應(yīng)還能繼續(xù)溶解12g-8g=4g氯化鉀，即燒杯③為不飽和溶液，而燒杯②為飽和溶液，則它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，該選項說法錯誤；D、結(jié)合前面分析可知，燒杯③中需再加入4g氯化鉀形成飽和溶液，則燒杯④中需再加入4g+12g=16g氯化鉀能形成飽和溶液，該選項說法正確。故選C。11.根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象，下列結(jié)論中正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體一定是CO2B將鐵絲浸入硫酸銅溶液中鐵絲上附著紅色固體鐵的金屬活動性比銅強C將黃銅片(銅鋅合金)與銅片相互刻畫銅片上有刻痕黃銅片的硬度比銅片小D向鎂粉中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該反應(yīng)放出熱量A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中，木條熄滅，該氣體不一定是CO2，還可能是氮氣等不支持燃燒的氣體，A選項錯誤；B、將鐵絲浸入硫酸銅溶液中，鐵絲上附著紅色固體，發(fā)生反應(yīng)，說明鐵能將銅從其鹽溶液中置換出來，即鐵的金屬活動性比銅強，B選項正確；C、將黃銅片（銅鋅合金）與銅片相互刻畫，銅片上有刻痕，說明黃銅片的硬度比銅片大，C選項錯誤；D、向鎂粉中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，只能說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成氣體，但不能直接得出該反應(yīng)放出熱量的結(jié)論，D選項錯誤。故選B。12.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中，向燒杯中不斷加入氯化銅溶液，燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入氯化銅溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是A.ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為Zn+CuCl2=ZnCl2+CuB.向b點所得固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生C.c點所得溶液呈淺綠色D.d點所得溶液中的物質(zhì)除水外有FeCl2、ZnCl2和CuCl2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序Zn＞Fe＞H＞Cu，將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中，向燒杯中不斷加入氯化銅溶液，鋅先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅（對應(yīng)ab段）化學(xué)方程式為，每65份質(zhì)量的鋅能置換出64份質(zhì)量的銅，反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，待鋅反應(yīng)完全，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅（對應(yīng)bc段），化學(xué)方程式為，每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅，反應(yīng)后固體質(zhì)量增大?！驹斀狻緼、ab段固體質(zhì)量減小，對應(yīng)鋅和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，化學(xué)方程式為，該選項說法正確；B、b點所得固體是鐵和銅，加入稀鹽酸，鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，該選項說法不正確；C、c點時鐵和氯化銅恰好完全反應(yīng)，溶液中含有氯化鋅和氯化亞鐵，所得溶液呈淺綠色，該選項說法正確；D、d點氯化銅過量，所得溶液中的溶質(zhì)有3種，即氯化鋅、氯化亞鐵和過量的氯化銅，該選項說法正確；故選：B。二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13.隨著時代發(fā)展，家庭中使用的燃料也在悄然發(fā)生變化。某興趣小組調(diào)查了家用燃料的變遷與合理使用。木柴：柴火灶是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。（1）從燃燒條件分析，通風(fēng)口的作用是___________。柴火灶中的___________(填序號)可使空氣充分對流，木柴充分燃燒。（2）油：夾瓷盞(如圖所示)屬于省油燈，用棉線做燈芯。上層盞盛油，油燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___________能，保持油燈持續(xù)燃燒，使油溫升高；下層盞內(nèi)水可___________(填“吸收”或“放出”)熱量，減少油的揮發(fā)，達(dá)到省油目的。化石燃料：目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，主要包括煤、石油和天然氣?！静殚嗁Y料】充分燃燒1kg煤或天然氣釋放的熱量和產(chǎn)生SO2的質(zhì)量如圖所示。（3）請結(jié)合生活常識和上圖所給信息，總結(jié)家庭燃料從煤升級成天然氣之后的優(yōu)點是___________?！敬鸢浮浚?）①.通入氧氣②.④（2）①.熱②.吸收（3）相同質(zhì)量的天然氣燃燒放出的熱量多或使用天然氣更加環(huán)保(合理即可)【解析】【小問1詳解】燃燒的條件有：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點以上，則通風(fēng)口的作用為通入氧氣，使木柴與氧氣接觸；由圖可知，柴火灶中的④煙囪可使空氣充分對流，木柴充分燃燒?！拘?詳解】油燃燒過程中放熱，則化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；水蒸發(fā)吸收熱量，從而降低溫度，可減少油的揮發(fā)?！拘?詳解】由圖可知，充分燃燒等質(zhì)量的煤和天然氣，天然氣放出的熱量更高，且產(chǎn)生的二氧化硫更少，二氧化硫會引起酸雨，則天然氣更環(huán)保。14.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗。請回答下列問題。（1）圖甲裝置A可用于制取二氧化碳，還可以制取氧氣，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。（2）實驗前，用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時，如果氣密性良好，很快會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(填字母序號)。A. B. C.（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（4）某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳的改進(jìn)裝置如圖甲F所示，該發(fā)生裝置的優(yōu)點是___________。【答案】（1）（2）AB（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（4）控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】【小問1詳解】A裝置為固液常溫裝置，適用于過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】圖乙中，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，試管中的溫度升高，壓強增大，則導(dǎo)管中會有氣泡冒出，隨后松開手后，導(dǎo)管內(nèi)會出現(xiàn)水柱且無明顯變化，故選AB?！拘?詳解】鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】F裝置中，可通過上下移動粗銅絲而控制固體和液體的接觸，進(jìn)而能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。15.某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素)，現(xiàn)通過以下流程回收金屬銅：（1）寫出向廢液中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（2）操作a是___________，該操作還需要用到的玻璃儀器有___________(填一個即可)。（3）回收過程中，加入過量稀硫酸目的是___________。（4）洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥，其目的___________?！敬鸢浮浚?）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（2）①.過濾②.燒杯##玻璃棒##漏斗（3）除去過量的鐵粉（4）防止銅與氧氣反應(yīng)【解析】【小問1詳解】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】由圖可知，操作a能將固體和液體分離，則其名稱為過濾；過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒?！拘?詳解】鐵能和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，則加入過量的硫酸的目的為除去過量的鐵?！拘?詳解】銅在加熱時能和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，則不能用加熱的方法干燥。16.蚌埠是一座美食之城?！巴頒三件套”之一的冰酒釀，深受市民的喜愛。冰酒釀的主要成分是酒精。某興趣小組對酒精展開了項目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】初識酒精（1）從微觀的角度分析，酒精是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的；從元素的角度分析，酒精溶液中顯+1價的元素為___________(填“元素符號”)。資料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②無水硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。③濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑。④濃氫氧化鈉溶液可與二氧化碳反應(yīng)。⑤堿石灰可吸收二氧化碳和水。【任務(wù)二】定性探究酒精的元素組成將酒精在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒，反應(yīng)后將燃燒的產(chǎn)物依次通入如下裝置(夾持裝置省略)。（2）實驗過程中觀察到裝