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文檔簡介
一種基于柱坐標(biāo)傳動定位的3D打印機第四屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽濰坊職業(yè)學(xué)院指導(dǎo)教師:康立業(yè)李海慶參賽隊員:王緒坤顧凱
讓思維可見讓創(chuàng)意有型01了解3D02產(chǎn)品展示03核心創(chuàng)新點04作用意義目錄CONTENTS05發(fā)展前景了解3D
3D打印通過材料逐層添加制造物體的變革性數(shù)字增材制造技術(shù),它將信息,材料,生物,等技術(shù)融合參透,將對未來制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活產(chǎn)生重要的影響。什么是3D打印語文課上的趙州橋
物理課上的電路圖地理課上的地球數(shù)學(xué)課上的幾何圖形濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE了解3D濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE背景目前市面上的3D打印機幾乎全部都是XYZ坐標(biāo)系和并聯(lián)臂坐標(biāo)系很少有基于柱坐標(biāo)系傳動的3D打印機.產(chǎn)品展示本作品為一種基于熔融沉積成型(FDM)工藝的增材制造設(shè)備:“圓柱坐標(biāo)式”迷你型3D打印機。濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE產(chǎn)品展示濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE一代產(chǎn)品產(chǎn)品展示濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE二代產(chǎn)品本作品通過減輕機器自重。使用環(huán)保3D打印材料制作機架零件、裝配流程模塊化、傳動結(jié)構(gòu)精準(zhǔn)優(yōu)化等方式實現(xiàn)了3D打印機的低成本制作及工件快速成型的過程。產(chǎn)品展示濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE核心創(chuàng)新點濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE010302極坐標(biāo)的使用極大提高了定位精度和空間利用率,相比于傳統(tǒng)3D打印機減少了47%體積、一半以上金屬零件、75%框架重量,用一只手便可托起機器。目前市面上的3D打印機幾乎全部都是XYZ坐標(biāo)系和并聯(lián)臂坐標(biāo)系很少有基于柱坐標(biāo)系傳動的3D打印機輕質(zhì)高效、便捷化簡約模塊、低成本全部零件通用易得,組裝模塊化積木式,成本僅七百元左右。適合入門愛好者和中小學(xué)創(chuàng)客使用市場空白、稀缺性核心創(chuàng)新點濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE機架上的大部分零件都可使用聚乳酸樹脂PLA材料通過3D打印制作,替代傳統(tǒng)機床上的金屬鈑金零件。避免了金屬機械加工的邊角料浪費和繁雜的機械加工工序。特別是帶動底盤的人字齒輪,通過3D打印制作,不需專用齒輪加工設(shè)備。環(huán)保易得、低碳化極低成本、可造性0405零件成本僅700元左右,打印效果精度可與市售的萬元級商業(yè)3D打印機媲美。模塊化組裝非常簡單,在寢室一人一機即可,成本極低。適合入門愛好者和中小學(xué)創(chuàng)客使用。作用意義①3D打印讓學(xué)生的想象更容易變成現(xiàn)實,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新實踐。②學(xué)習(xí)運用簡易建模軟件,發(fā)展學(xué)生立體空間思維。③通過3D打印實體的觸覺過程,為學(xué)生建立一種新型的學(xué)習(xí)通道。④選擇貼近生活的建模主題,培養(yǎng)學(xué)生解決生活實際問題的能力。3D打印技術(shù)可以給學(xué)生的“學(xué)習(xí)方式”帶來新的思考,讓抽象的教學(xué)概念更加容易理解,可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計創(chuàng)意的興趣,帶踐與理論、知識與思維、現(xiàn)實與未來三方面的相互結(jié)合。3D打印課堂對學(xué)生的影響:濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE發(fā)展前景濰坊職業(yè)學(xué)院WEIFANGVOCATIONALCOLLEGE目前市場上尚缺乏柱坐標(biāo)類型的3D打印機。柱坐標(biāo)提高了空間利用率,減輕機器體積及自重,在進(jìn)行回轉(zhuǎn)體零件
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