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立體幾何與空間向量第七章
【高考專題突破(四)】——高考中立體幾何問題的熱點(diǎn)題型高考解答題主要采用證明與計(jì)算相結(jié)合的模式,第一問考查空間平行或垂直關(guān)系的證明,第二問考查空間角的計(jì)算求解.重在考查考生的邏輯推理及計(jì)算能力,試題難度一般不大,屬中檔題,且主要有以下幾種常見的熱點(diǎn)題型.熱點(diǎn)題型1空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系及空間角的計(jì)算1.(2021年甲卷)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B為正方形,AB=BC=2,E,F(xiàn)分別為AC和CC1的中點(diǎn),D為棱A1B1上的點(diǎn),BF⊥A1B1.(1)求證:BF⊥DE;(2)當(dāng)B1D為何值時(shí),面BB1C1C與面DFE所成的二面角的正弦值最小?
2.(2023年湖北二模)如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,BC=CD=2AB=2,E為PC的中點(diǎn).(1)在棱PD上是否存在點(diǎn)Q,使得AQ∥平面EBD?說明理由;(2)若PC⊥平面PAD,PC=PD,求平面PAD與平面EAB所成角的余弦值.解:(1)如圖1,取PD的中點(diǎn)Q,連接QE,AQ,則QE∥CD,因?yàn)锳B∥CD,QE=AB,所以四邊形ABEQ為平行四邊形,AQ∥BE.因?yàn)锽E?平面EBD,AQ?平面EBD,BE∥AQ,所以AQ∥平面EBD.
解:(1)因?yàn)槊鍭DE⊥面BCDE,面ADE∩面BCDE=DE由題意可知,AD⊥DE,CD⊥DE,所以∠ADC=90°.如圖,過點(diǎn)B作BQ垂直CD于點(diǎn)Q,連接QM,因?yàn)锽Q∥DE,BQ?平面ADE,DE?平面ADE,所以BQ∥平面ADE.因?yàn)锽M∥平面ADE,BQ∩BM=B,BQ,BM?平面BQM,所以平面BQM∥平面ADE.因?yàn)槊鍮QM∩面ADC=QM,平面ADE∩平面ADC=AD,所以AD∥QM.因?yàn)锽C=2,∠ACB=60°,所以CQ=1.
4.(2023年常州三模)如圖,ABCD是邊長為6的正方形,已知AE=EF=2,且ME∥NF∥AD并與對(duì)角線DB交于點(diǎn)G,H,現(xiàn)以ME,NF為折痕將正方形折起,且BC,AD重合,記點(diǎn)D,C重合后為點(diǎn)P,記點(diǎn)A,B重合后為點(diǎn)Q.(1)求證:平面PGQ⊥平面HGQ;(2)求平面GPN與平面GQH所成二面角的正弦值.(1)證明:如圖,取EQ的中點(diǎn)J,連接FJ,則PQ⊥FJ,F(xiàn)J⊥EQ.再取GQ的中點(diǎn)R,連接HR,RJ,易得HF∥RJ,HF=RJ,故四邊形RJFH為平行四邊形,得RH∥JF,從而HR⊥PQ,HR⊥EQ,且PQ,EQ?平面PGQ,所以HR⊥平面PGQ.因?yàn)镠R?平面HGQ,所以平面PGQ⊥平面HGQ.
解:(1)因?yàn)椤鱌AD是正三角形,O為AD的中點(diǎn),所以PO⊥AD.因?yàn)镃D⊥平面PAD,PO?平面PAD,所以PO⊥CD.因?yàn)锳D∩CD=D,所以PO⊥平面ABCD.因?yàn)锳D∥BC且AD=BC,O,G分別為AD,BC的中點(diǎn),所以AO∥BG且AO=BG.所以四邊形ABGO為平行四邊形.所以O(shè)G∥AB.因?yàn)锳B⊥AD,所以O(shè)G⊥AD.以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA,OG,OP所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
6.(2023年聊城三模)如圖,已知四邊形ABCD為平行四邊形,E為CD的中點(diǎn),AB=4,△ADE為等邊三角形,將三角形ADE沿AE折起,使點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)P的位置,且平面APE⊥平面ABCE.(1)求證:AP⊥BE;(2)試判斷在線段PB上是否存在點(diǎn)F,使得平面AEF與平面AEP的夾角為45°.若存在,試確定點(diǎn)F的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.(1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為平行四邊形,且△ADE為等邊三角形,所以∠BCE=120°.因?yàn)镋為CD的中點(diǎn),所以CE=ED=DA=CB,即△BCE為等腰三角形.所以∠CEB=30°.所以∠AEB=180°-∠AED-∠BEC=90°,即BE⊥AE.因
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