2024-2025學(xué)年遼寧省鞍山市第二十六中學(xué)初三5月單元檢測(cè)試題化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年遼寧省鞍山市第二十六中學(xué)初三5月單元檢測(cè)試題化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列敘述正確的是()A.反應(yīng)物中共有兩種原子B.反應(yīng)前后分子不可分C.圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)D.圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒2.過(guò)氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.過(guò)氧化氫是純凈物B.過(guò)氧化氫的微觀模型可表示為C.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的D.過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:163.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.1g鋅粒與1g20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?gD.20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液4.下列對(duì)酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是()A.酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水B.堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水C.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是()A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物6.下列各組物質(zhì)混合后,所得溶液質(zhì)量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中7.下列屬于復(fù)合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO48.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小9.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鐵釘生銹 B.衣服晾干 C.干冰升華 D.剪紙成花10.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)B.廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)排氣C.用干粉滅火器來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火D.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。鐵鍋清洗后要擦干放置,可以減少與___________的接觸,防止生銹。生活中常用洗滌劑除去油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____________功能。雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____________?;剂习╛_________、石油、天然氣等,它們都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們先稱取25g研細(xì)的石灰石樣品放入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加此稀鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)計(jì)算:加入稀鹽酸的質(zhì)量/g0200燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g25216.2(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量_____________;此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。生活中使用的銅火鍋是利用銅的_____性。鐵制品銹蝕主要是鐵與_____作用的結(jié)果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是_____。為驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。能說(shuō)明鐵比銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;小亮選擇了鐵片和_____(填一種試劑)也得出同樣的結(jié)論。14.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示:寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么?________________為什么關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段?________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體。同學(xué)們想證明這瓶過(guò)氧化鈉是否變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:(查閱資料),。(提出猜想)①?zèng)]有變質(zhì)②部分變質(zhì)③全部變質(zhì)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入足量水,無(wú)明顯現(xiàn)象,證明猜想_____正確(填序號(hào))。(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,證明原樣品中一定含有_____;可能含有_____。(3)在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明原樣品中還可能含有的物質(zhì)。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)_____。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______,甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案不完善,理由是__。氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出熱量。乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過(guò)程中溫度變化如表加入鹽酸體積V/mL2468101214161820混合溶液溫度T/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因___。小組內(nèi)其他同學(xué)提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”,你認(rèn)為是否合理并說(shuō)明理由___。丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象?,F(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純,具體的操作為___。碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。丁同學(xué)向一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)寫出OA段與A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___、___。若A點(diǎn)橫坐標(biāo)為100,B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150,則B點(diǎn)縱坐標(biāo)為___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、反應(yīng)物中共有3種原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,反應(yīng)前后分子可以再分;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖示反應(yīng)中生成物中沒有單質(zhì)產(chǎn)生,不是置換反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、圖示反應(yīng)不能表示甲烷完全燃燒,因?yàn)榧淄槿紵a(chǎn)生水和二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。2、C【解析】

A、過(guò)氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則過(guò)氧化氫的微觀示意圖可表示為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):(16×2)=1:16,正確。故選C。3、C【解析】

A、由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L,故A錯(cuò)誤;B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g,故B錯(cuò)誤;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?g,溶液質(zhì)量可以相加減,故C正確;D、20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體,硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變,仍為1g,故D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

A、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,故C正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)有酸與金屬氧化物反應(yīng),堿與非金屬氧化物反應(yīng),酸與堿的中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選D。5、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故正確.答案:D.6、C【解析】

A、在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,溶液總質(zhì)量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質(zhì)量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質(zhì)量增加,不符合題意。故選C。金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。7、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)正確。故選D。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。8、A【解析】

鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過(guò)量的鐵粉會(huì)和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過(guò)量的鐵粉會(huì)將氯化銅中的銅全部置換出來(lái),溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會(huì)有反應(yīng)生成的銅,也會(huì)有過(guò)量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無(wú)法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。9、A【解析】A、鐵釘生銹的過(guò)程中生成了新物質(zhì)氧化鐵,屬于化學(xué)變化,正確;B、衣服晾干是水變成水蒸氣擴(kuò)散到空氣中去,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài),屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、剪紙成花是紙的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:判斷一個(gè)變化過(guò)程是物理變化還是化學(xué)變化的關(guān)鍵是看變化過(guò)程是否生成了新物質(zhì),生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。10、B【解析】

A、鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn),故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開抽油煙機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤。C、用干粉滅火器來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火,故C正確。D、面粉具有可燃性,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水乳化蛋白質(zhì)煤不可再生【解析】

金屬生銹的條件:有氧氣、有水;洗滌劑具有乳化作用;六大類營(yíng)養(yǎng)素:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水。【詳解】(1)金屬生銹的條件:有氧氣、有水,鐵鍋清洗后要擦干放置,可以減少與水的接觸,防止生銹。(2)生活中常用洗滌劑除去油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?。?)六大類營(yíng)養(yǎng)素:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水,雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(4)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,它們都是不可再生能源。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8g7.3%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定分析.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳?xì)怏w,燒杯中減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量;(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式,由二氧化碳的質(zhì)量可求出鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,再由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式即可求出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=(200g+25g)-216.2g=8.8g;(2)設(shè)此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=14.6g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=則(1)產(chǎn)生的CO2是8.8g;(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)熱水和氧氣涂漆銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象,鐵片表面產(chǎn)生氣泡硫酸銅溶液【解析】

(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的導(dǎo)熱性;(2)鐵制品銹蝕主要是鐵與水和氧氣作用的結(jié)果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是涂漆,以隔絕水和氧氣;(3)能說(shuō)明鐵比銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象,鐵片表面產(chǎn)生氣泡,即銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵能和稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明鐵比銅活潑;小亮選擇了鐵片和硫酸銅溶液也得出同樣的結(jié)論,例如把鐵絲伸入硫酸銅溶液中,鐵絲表面析出紅色固體,是因?yàn)殍F和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,即鐵比銅活潑。14、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因?yàn)槊?5份質(zhì)量的鋅會(huì)置換出216份質(zhì)量的銀,會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng),b點(diǎn)硝酸銀溶液剛好完全反應(yīng);bc段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銅的反應(yīng),析出的是銅;cd段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)?!驹斀狻浚?)ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)時(shí)的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銀的反應(yīng),bc段(不含兩端點(diǎn))為鋅與硝酸銅的反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅會(huì)置換出216份質(zhì)量的銀,會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、③Na2CO3NaOH向樣品溶液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液后,在上層清液中加入酚酞試液,若變紅,則說(shuō)明原固體中含有NaOH,不變紅則說(shuō)明不含NaOH【解析】

(1)取少量樣品于試管中,加入足量水,無(wú)明顯現(xiàn)象(即沒有氣泡產(chǎn)生),說(shuō)明樣品中已經(jīng)不存在過(guò)氧化鈉,則證明猜想③正確。(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色二氧化碳?xì)怏w,證明原樣品中一定含有碳酸鈉;可能含有氫氧化鈉。(3)在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明原樣品中是否含有氫氧化鈉:向樣品溶液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液(顯中性),在上層清液中加入酚酞試液,若變紅,則說(shuō)明原固體中含有NaOH,不變紅則說(shuō)明不含NaOH。16、試管內(nèi)液面上升;二氧化碳能溶于水HCl+NaOH═NaCl+H2O氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱,故溶液溶液升高;過(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,故后逐漸下降不合理,氫氧化鈉固體溶于水放熱先加稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生,對(duì)混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,過(guò)濾、洗滌、干燥;Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑2.2g【解析】

(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶

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