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文檔簡介

小學生試卷家長評語小學生試卷家長評語「篇一」1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!5、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。6、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。7、考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步??嫉牟缓茫哼@次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。8、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。9、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育10、首先,在此說一句;老師,您辛苦了,非常感謝您對孩子的教導。這次孩子的成績不是很理想,對此,我們感到孩子在一些方面還不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。希望在新的學期里,在老師的指導下,會有更加優(yōu)異的成績。小學生試卷家長評語「篇二」小學生數(shù)學試卷家長評語小學生數(shù)學試卷家長評語1:由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。小學生數(shù)學試卷家長評語2:希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。小學生數(shù)學試卷家長評語3:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。小學生數(shù)學試卷家長評語4:孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!小學生數(shù)學試卷家長評語5:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。小學生數(shù)學試卷家長評語6:你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!小學生數(shù)學試卷家長評語7:本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。小學生數(shù)學試卷家長評語8:新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。小學生數(shù)學試卷家長評語9:本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。小學生試卷家長評語「篇三」您能用發(fā)展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。其次,你談到“使習變成一種愉快的事情”,我想這不僅是你對孩子的希望,同時也將是我今后工作努力的方向。劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。讀了您的評語,才了解道為什么他每天晚上做完作業(yè)確不肯提早回家的原因,原來他是在給其他同學當小家長的過程中找到了成就感。其實,給同學們講題,對孩子自身而言也是一次再學習與提高的過程。同時,對提到孩子不愿用方程解應(yīng)用題,而熱衷于算術(shù)方法。我想這不正好說明您的孩子逆向思維的能力極強嗎?值得驕傲喲!同時,建議你可有意識地找一些用算術(shù)方法較難解答的逆向思維應(yīng)用題讓孩子練習,使他在練習中體驗到方程的優(yōu)勢。學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!家長評語:能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點,并將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點,將優(yōu)點擴大化,使孩子更優(yōu)秀。張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情?,F(xiàn)在學生的評語和我上小學的時候的簡單的一本成績冊已經(jīng)有了很大的變化,家長的評價更加中肯,人性化的文字讓每一個看到評語的家長和孩子的心靈都是暖暖的,但是不少家長采取網(wǎng)絡(luò)下載、生搬硬套的方式攥寫學生的評語。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達了,大家需要什么資源都可以從網(wǎng)絡(luò)中下下來,從教案到試卷;從教學計劃到工作總結(jié);從個人課題到學術(shù)論文……所以現(xiàn)在我們區(qū)的教研員在進行論文評比的時候到要將一些獲得一二等獎的論文中的部分文字放到百度中搜索一下,看看是不是有人從網(wǎng)絡(luò)中下載論文的資料。盡管如此,但是孩子的評語不可以。我個人覺得教案可以下載,因為我們沒有那么多時間備課,我們有那么多優(yōu)秀的案例為什么不能引用;我們的論文可以下載一些資料,因為我們的文章需要一些理論的支持,我們不具備這些,需要依靠專家的力量。盡管如此,但是孩子的評語不可以。現(xiàn)在孩子的評語和我上小學的時候的簡單的一本成績冊已經(jīng)有了很大的變化,家長的評價更加中肯,更加適應(yīng)孩子的素質(zhì)發(fā)展需要,更加和時代、社會接軌,家長們的言語中充滿了對孩子的關(guān)愛和期待,人性化的文字讓每一個看到評語的家長和孩子的心靈都是暖暖的,但是網(wǎng)絡(luò)讓這樣“暖暖”變得蕩然無存,不少家長采取網(wǎng)絡(luò)下載、生搬硬套的方式攥寫孩子的評語。評語是一個家長對一個孩子的認識、了解、建議和鼓勵。這個世界上沒有相同的兩片樹葉,也應(yīng)當沒有完全相同的孩子,教師的評語是不是應(yīng)該有一些區(qū)別呢?如果你的兩個孩子是好朋友,他們在一起對對自己的《素質(zhì)報告書》,家長、孩子會用什么樣的眼光看待你的評語呢?家長的壓力是大,工作是辛苦,收入是不怎么高,但是這不能成為我們下載和使用孩子評語的理由。我的文采不好,我的態(tài)度有些粗暴,但是孩子的評語是不應(yīng)該下載的。家長能與孩子一起來關(guān)注學習,特別是關(guān)注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業(yè)中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸于實踐,劉捷的明天一定會更美好。小學生試卷家長評語「篇四」小學生試卷家長評語范文家長評語1:由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。小學生試卷家長評語范文這么好的學習機會,人生能有幾回!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。家長評語2:希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。家長評語3:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。資料共享平臺《小學生試卷家長評語范文》陽光而有活力的男孩。家長評語4:孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!家長評語5:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。家長評語6:你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!家長評語7:本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。家長評語8:新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。家長評語9:本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。小學生試卷家長評語「篇五」家長評語1:由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。家長評語2:希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。家長評語3:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。家長評語4:孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!家長評語5:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。家長評語6:你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!家長評語7:本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。家長評語8:新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。家長評語9:本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大

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