第二課構(gòu)建人類命運共同體(考點串講)-九年級道德與法治上學(xué)期期中期末考點大串講_第1頁
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第一單元我們共同的世界第二課構(gòu)建人類命運共同體01.本課簡介02.一句必背點03.考點回顧、練01.本課簡介推動和平與發(fā)展謀求互利共贏構(gòu)建人類命運共同體維護(hù)世界和平推動可持續(xù)發(fā)展應(yīng)對全球性問題關(guān)心共同命運措施、如何原因、做法如何做原因、措施02.一句必背點1.霸權(quán)主義、強權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。2.堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;3.堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;4.堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界。5.中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望6.當(dāng)今時代的主題:和平與發(fā)展。03.考點回顧、練威脅世界和平的因素有哪些?局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,霸權(quán)主義、強權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在??键c一:知識和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,但當(dāng)前世界范圍內(nèi)的安全威脅日益復(fù)雜,戰(zhàn)爭威脅仍揮之不去。對此,下列理解正確的是(

)①局部戰(zhàn)爭和沖突不斷,世界整體上維持著沖突的態(tài)勢②威脅和平的種種因素依然存在③恐怖主義日益成為威脅世界和平的決定性因素④我們要看到和平來之不易,主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D考點一:練整體維持說法錯誤決定性說法錯誤維護(hù)世界和平的措施?(如何維護(hù)世界和平?)(1)人們致力于以和平談判代替武力解決爭端;(2)成立聯(lián)合國,不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制。(3)派駐維和部隊。(4)簽署核不擴(kuò)散條約??键c二:知識人類運用多種方式維護(hù)和平,為實現(xiàn)和平不斷進(jìn)行新的探索。當(dāng)今社會,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。這主要體現(xiàn)在(

)①成立聯(lián)合國,不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制②派駐維和部隊③簽署巴黎氣候公約④簽署核不擴(kuò)散條約A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】A考點二:練結(jié)合教材知識說法錯誤考點三:知識個人如何維護(hù)和平?我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達(dá)愛好和平的愿望,主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)??键c三:練關(guān)鍵點:青少年電影《長津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景,講述了中國人民志愿軍第九兵團(tuán)憑借頑強的戰(zhàn)斗精神,收復(fù)了“三八線”以北的東部地區(qū)的故事?!拔覀兂錾胨溃褪菫榱讼乱淮辉俅蛘獭笔侵驹杠姂?zhàn)士最樸素的想法。影片告誡青少年要()①銘記偉大勝利,自覺捍衛(wèi)和平正義②堅持以和平談判代替武力解決爭端③感恩每個為守衛(wèi)和平而默默奉獻(xiàn)的人④珍惜今天的幸福生活,主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】D考點四:知識當(dāng)今時代的主題是什么?和平與發(fā)展考點四:練新冠肺炎疫情對全球的產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈造成很大沖擊。在此背景下,國際上出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮。說明(

)A.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題B.經(jīng)濟(jì)全球化已不再是經(jīng)濟(jì)主流C.逆全球化成為當(dāng)今世界的主題D.世界上依舊有威脅和平的因素【答案】D未體現(xiàn)說法錯誤考點五:知識世界貧困產(chǎn)生的原因有哪些?(1)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴(kuò)大。(2)頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國家任然難以擺脫貧困。(3)饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙人類發(fā)展??键c五:練《2021年全球多維貧困指數(shù)》報告指出,在調(diào)查覆蓋的109個國家的59億人中,13億人處于“多維貧困狀態(tài)”,近85%生活在撒哈拉以南非洲(5.56億)或南亞(5.32億),超過67%的人生活在中等收入國家。導(dǎo)致貧困的因素包括(

)①重大傳染性疾病蔓延②頻發(fā)的戰(zhàn)爭及惡劣的自然環(huán)境的影響③世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重④發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴(kuò)大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D抓關(guān)鍵詞貧困解答考點六:知識為消除貧困,各國應(yīng)做哪些工作?(為推動可持續(xù)發(fā)展,各國應(yīng)該作出哪些努力?)(1)在不同的發(fā)展階段設(shè)立遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。(1)各國應(yīng)結(jié)合自身的實際情況,不探索消除貧困的有效途徑,為促進(jìn)整個世界的發(fā)展而努力。(2)面對問題,世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力,取得了階段性成果。考點六:練2021年2月25日,習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴(yán)宣告,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡!貧困問題與是人類面臨的共同挑戰(zhàn),是全球性問題,請你談?wù)勅绾蜗龂H貧困問題?①借鑒我國為世界創(chuàng)造減貧治理的中國方案。②不同的發(fā)展階段,設(shè)定遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。③各國結(jié)合實際,采取有效方法和途徑。④世界各國積極行動,履行減貧國際責(zé)任。⑤發(fā)達(dá)國家要為發(fā)展中國家提供力所能及的幫助,做世界減貧事業(yè)的有力推動者。關(guān)鍵詞:消除貧困,鏈接教材知識考點七:知識人類面臨的全球性問題有哪些?影響是什么?(1)存在的問題:世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏??植乐髁x、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。(2)影響:這些問題關(guān)系整個人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問題。考點七:練2022年11月15日至16日,二十國集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會在印尼巴厘島舉行。當(dāng)前,人類社會面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在世界面臨重重危機(jī)的背景下,G20巴厘島峰會備受國際社會關(guān)注。某中學(xué)九年級(1)班在觀看了G20峰會相關(guān)報道后,開展了研究性學(xué)習(xí)活動,下面是活動的一些環(huán)節(jié),請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。在討論中,安安同學(xué)發(fā)言:我們應(yīng)該加強合作,共同應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)和全球性問題。人類面臨的全球性問題有……(1)請你幫助安安同學(xué)完成發(fā)言內(nèi)容。

世界面臨的不穩(wěn)定不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。關(guān)鍵詞:鏈接教材知識考點八:知識為什么要構(gòu)建人類命運共同體?(1)當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。(2)人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球化問題。(3)沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。(4)事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災(zāi)。(5)采取共同行動,承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運共同體,應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇??键c八:練北京冬奧會是新冠肺炎疫情發(fā)生以來首次如期舉辦的全球綜合性體育盛會。材料一

“一起向未來”是北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號,它體現(xiàn)出全人類只有一個未來。當(dāng)前新冠肺炎疫情凸顯了全球面臨的種種挑戰(zhàn),誰也不能獨善其身,唯有同舟共濟(jì)、守望相助,攜手構(gòu)建人類命運共同體,方能共渡難關(guān),共迎美好未來。(1)為什么世界各國唯有同舟共濟(jì)才能共迎美好未來?①當(dāng)今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。這些問題關(guān)系整個人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問題。③沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。④采取共同行動,承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運共同體,應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。問題轉(zhuǎn)換,人類命運共同體考點九:知識面對全球性問題,應(yīng)做出哪些方面努力?(1)堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;(2)堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;(3)堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;(4)堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;(5)堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界??键c九:練面對“生命不能承受之灰”的必然選擇是什么(

A.堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界B.堅持共建共享,建設(shè)一個持久和平的世界C.堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界D.堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界【答案】D圖片和生態(tài)有關(guān)考點十:知識怎樣構(gòu)建人類命運共同體?(1)構(gòu)建人類命運共同體,不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。(2)關(guān)愛生命、尊重生命的價值,善待自己而且把目光投向世界,關(guān)注他人的命運,增進(jìn)包容與合作。(3)我們要把構(gòu)建人類命運共同體同實際行動聯(lián)系起來,既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運,又要心系祖國??键c十:練在本次G20峰會上,習(xí)近平主席出席并發(fā)表了題為《共迎時代挑戰(zhàn)共建美好未來》的講話,蘊含著強烈問題導(dǎo)向,昭示了凝聚共識的愿景期許:“面對這些挑戰(zhàn),各國要樹立人類命運共同體意識,倡導(dǎo)和平、發(fā)展、合作、共贏,讓團(tuán)結(jié)代替分裂、合作代替對抗、包容代替排他,共同破解‘世界怎么了、我們怎么辦’這一時代課題,共渡難關(guān),共創(chuàng)未來。”經(jīng)

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