




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第轉專業(yè)個人申請報告怎么寫(10篇素材稿件)轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇1尊敬的各位領導:
您們辛苦了!我是20__級__學院__系的學生__,我現(xiàn)在提出轉專業(yè)申請,希望可以轉入__學__系學習。
因為家庭原因,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對__充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于__事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于__,并且,我認為我可以被A專業(yè)錄取,所以,在重多學院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優(yōu)越,因為它的師資力量,因為它的名氣以及影響力。很幸運,我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取,我在高考志愿填報期間曾經了解過B專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科,是社會科技發(fā)展的產物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學以致用,去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
的.確,經過磨礪之后,她可能不會擁有如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但作為花,她開放了,那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個機會都沒有,即使完美無瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個機會,可以讓我為了理想奮斗,為了夢想拼搏!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇2尊敬的院領導們:
你們好!
我是__級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的.工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇3尊敬的領導:
我是x級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。
特此
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇4尊敬的院領導們:
你們好!
我是__級廣告系三班的學生__。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇5尊敬的校領導、老師:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(X)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到??粕耐懽?。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(x)班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(x)班
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(x)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇6尊敬的學校領導:
您們好!
我是20__級生物工程專業(yè)02班的學生張__。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學習,我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜愛化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信假如轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我期望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇7尊敬的院、系領導:
我是20__級房地產管理專業(yè)的大一新生,我叫余歡,籍貫貴州習水縣,現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請,希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經濟能力靠子女養(yǎng)老,從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助,雖然生活非常堅苦,但我堅信只有上大學才能改變命運,才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報答社會好心人。20__年高考后,經過了我的認真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè),所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學,而是我不喜歡的房地產管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的x和動力。都說興趣是的老師,學一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。
因此,我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請,望各位領導能夠批準,給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇8尊敬的領導:
我是__學院數(shù)學系__級3班的.學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下:
一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二。在學習期間熱愛班級與同學。
三。在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿__老師能夠批準。
特此
敬禮!
__X
20__年__月__日
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇9尊敬的學校領導:
您們好!
我是20__級生物工程專業(yè)__班的學生__。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學習,我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜歡化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
轉專業(yè)個人申請報告怎么寫篇10尊敬的學校領導:
你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉入電子信息科學與技術專業(yè)
我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在____系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的.蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容傷害處理與應急方案試題及答案
- 古代詩詞的語言藝術與技巧試題及答案
- 求職技巧2024年二手車評估師考試試題及答案
- 浙江省寧波市余姚市2023-2024學年八年級下學期期中考試英語試題(含答案)
- 2024年汽車維修工基礎知識試題與答案
- 營養(yǎng)師對寵物食品的審核標準考題及答案
- 藥理學考題覆蓋范圍試題及答案
- 如何提升二手車評估的市場競爭力試題及答案
- 汽車美容行業(yè)競爭環(huán)境分析試題及答案
- 2024年二手車評估師考試重要信息獲取渠道及試題答案
- 水輪發(fā)電機組盤車過程(方仲超)
- 分戶驗收最大偏差、極差自動計算表
- CPK-數(shù)據(jù)自動生成器
- 電動葫蘆的安全操作措施
- 2022-2023學年山東省濟南市市中區(qū)八年級(下)期中語文試卷-普通用卷
- 江鈴系列維修手冊
- 造價咨詢公司組織機構及人員崗位職責
- 中國文化科舉制度的等級
- GB/T 700-2006碳素結構鋼
- 多發(fā)性骨髓瘤NCCN患者指南中文版2022
- GB/T 13441.4-2012機械振動與沖擊人體暴露于全身振動的評價第4部分:振動和旋轉運動對固定導軌運輸系統(tǒng)中的乘客及乘務員舒適影響的評價指南
評論
0/150
提交評論