學(xué)會(huì)說NO不主題班會(huì)課件

教/育/主/題/班/會(huì)學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)說NO不主題班會(huì)在同學(xué)、朋友相處時(shí)，對(duì)于他們不正確的觀點(diǎn)、要求、行為等，我們應(yīng)該斷然拒絕，也就是說，我們要學(xué)會(huì)說"不"3年2班202X.06LOGO【拒絕危險(xiǎn)】勇敢說不目錄01生活的煩惱文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊02情境設(shè)置文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊03學(xué)會(huì)說"不"文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊04教師寄語文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊生活的煩惱01.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO一、面對(duì)朋友的請(qǐng)求，我們是否應(yīng)該毫不猶豫的答應(yīng)呢？要是不當(dāng)?shù)囊竽?？二、有同學(xué)說“好朋友就是與自己常在一起玩的人”。是不是要一起上街，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩，一起笑，一起哭就算好朋友呢？生活的煩惱生活的煩惱只有保持高度一致的才是好朋友嗎？有些時(shí)候，面對(duì)朋友的要求，我們本想拒絕，心里很不樂意，但卻點(diǎn)了頭，礙于一時(shí)的情面，卻給自己留下了長(zhǎng)久的不快。因此，在同學(xué)、朋友相處時(shí)，對(duì)于他們不正確的觀點(diǎn)、要求、行為等，我們應(yīng)該斷然拒絕，也就是說，我們要學(xué)會(huì)說"不"。拒絕是一門學(xué)問，學(xué)會(huì)拒絕別人是我們處理好人際關(guān)系的一種重要技能。情境設(shè)置02.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO唉！今天的事情可真多，明天要檢查課文背誦，我還沒有背過呢，這是語文；數(shù)學(xué)153頁(yè)還有三道題沒做，昨天的錯(cuò)題還有一道沒有弄明白；英語還是老樣子，要記單詞要背課文……最慘的是今天我媽出差，我還得自個(gè)兒做飯，就別指望晚上有多少時(shí)間做作業(yè)了。不行！今天中午我得多做點(diǎn)作業(yè)。嗨！小A，走，陪我一起去買本書吧！嗯……嗯……那好吧……問題討論A在這種情況下會(huì)怎么想呢？B又會(huì)怎么想呢？A考慮到他如果去了之后會(huì)有什么后果嗎？不顧后果地遷就朋友或同學(xué)，過分地考慮他人的需要，壓抑或違背了自己的正當(dāng)需要，失去了自己的獨(dú)立性，這種做法是不妥的。買什么？沒興趣！你有沒有看見我正在看書！嗨！小A，走，陪我一起去買本書吧！問題討論想一想，兩人的關(guān)系會(huì)有什么結(jié)果呢？用極其差的態(tài)度粗暴地拒絕朋友或同學(xué)，根本不在乎別人怎么說，心中只有我，以我為中心，拒絕與別人合作，是不會(huì)有好人緣的。

嗨！小A，走，陪我一起去買本書吧！不去！問題討論這樣，B會(huì)怎么想呢？沒有解釋的拒絕，朋友會(huì)生疑，引起不必要的誤會(huì)，不利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。

嗨！小A，走，陪我一起去買本書吧！對(duì)不起，我還有事，老師布置的作業(yè)我要在中午做完，今晚上我還要回去做飯，我媽出差了。你自個(gè)兒去，好嗎？問題討論這種方式中A的表現(xiàn)怎么樣？B被拒絕了的表現(xiàn)又會(huì)怎樣？委婉而得體的拒絕，有獨(dú)立性，又有合作性，是最具藝術(shù)性的拒絕方式。小A，我們班的小寧同學(xué)在球場(chǎng)踢球時(shí)不小心摔著了，我們趕快去送他上醫(yī)院吧！……學(xué)會(huì)說"不"03.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.LOGO什么時(shí)候該說“不”？手頭的事比別人約你去做的事更重要時(shí)。別人所要求的事確實(shí)是自己不愿的。明顯判斷不好的事?！裁磿r(shí)候該說“不”？注意聆聽對(duì)方的談話，表示對(duì)對(duì)方的尊重。要果斷拒絕，不能含糊其辭，要明確地表達(dá)自己不愿意的態(tài)度。一定作出必要的解釋。在拒絕時(shí)應(yīng)注意說話的語氣，應(yīng)該有禮貌，(請(qǐng)不要粗暴地對(duì)待你的同學(xué)，因?yàn)槲覀兌疾幌Ｍ麆e人粗暴地對(duì)待我們。)不論是多么好的朋友，只要是兩個(gè)人，就有想法不一致的時(shí)候，就有一些時(shí)候各人有各人的事情。同學(xué)們想一想，如果一個(gè)人能完成的事，卻要兩個(gè)人來一起做，對(duì)我們的時(shí)間是不是一種浪費(fèi)？因此，該拒絕的時(shí)候一定不要勉強(qiáng)自己。其次，我們要多站在朋友的角度為朋友著想。有一顆寬容的心，理解的心，如果朋友有比自己的事更重要的事，那么，我們應(yīng)該盡力幫助。什么時(shí)候該說“不”？教師寄語04.PARTAddyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourcontent.Addyourtextcontent.Addyourt