2024-2025學(xué)年上海市九年級語文下學(xué)期三月月考試卷（無答案）

2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期三月月考語文試題卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：1．本試卷共23題；2．請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（35分）（一）默寫與運(yùn)用。（13分）1.亂花漸欲迷人眼，___________________。 （白居易《錢塘湖春行》）2.___________________，病樹前頭萬木春。 （劉禹錫《酬樂天初逢席上見贈》）3.而或長煙一空，___________________。 （范仲淹《岳陽樓記》）4.《望岳》中，詩人用“__________________，”表現(xiàn)出敢于登頂俯視一切的雄心氣概，顯示了蓬勃向上的朝氣。（二）閱讀下文，完成5—10題。（22分）【甲】小石潭記（節(jié)選）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂?！疽摇勘壁び恤~北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。【丙】鄭人有愛惜魚者，計無從得魚，或汕①或涔②，或設(shè)餌笱之。列三盆庭中，實(shí)水③焉。得魚即生之。魚新脫網(wǎng)罟之苦，憊甚，浮白而噞喁④。逾旦，鬣尾始搖。鄭人掬而觀之曰：“鱗得無傷乎？”未幾，糝樀而食，復(fù)掬而觀之曰：“腹將不厭乎？”人曰：“魚以江為命，會處以一勺之水，日玩弄之，而曰‘我愛魚我愛魚’，魚不腐者寡矣！”不聽。未三日，魚皆鱗敗以死，鄭人始悔不用或人之言?！咀⑨尅竣偕牵翰遏~的用具。 ②涔：積水坑。 ③實(shí)水：灌注水。④喁：魚體垂直靜浮于水面時，魚嘴向上露出水面，群出吸氣狀。【甲】文的作者是____________，【乙】文選自《____________》。（2分）為【乙】【丙】文加點(diǎn)字選擇合適的意向。（6分）（1）怒而飛，其翼若垂天之云。A.憤怒 B.奮發(fā)，振作精神 C.氣勢強(qiáng)盛 D.充盈，飽滿（2）計無從得魚A.計算 B.盤算，謀劃 C. 計策，謀略 D.統(tǒng)計，匯總7.下面對【甲】文畫線句理解有誤的一項是（）（3分）A.側(cè)面描寫水的清澈，陽光能直照到水底，魚的影子清晰地映在石頭上。B.動靜結(jié)合，先寫魚靜止不動，后寫魚突然游走，生動地表現(xiàn)了魚的活潑。C.賦予魚人的情感，仿佛它們也懂得與游人嬉戲，增添了畫面的趣味。D.通過魚兒的自由自在，襯托出作者對世間紛擾的超脫和釋然的心境。8.【乙】文引用《齊諧》中的話語，作用是________________________________。（3分）讀完【丙】文后，引發(fā)了兩位同學(xué)們的不同思考，請結(jié)合閱讀體驗(yàn)，加入他們的討論：（4分）小張：這篇文章引發(fā)了我對尊重自然規(guī)律的思考，魚有其適合生存的自然環(huán)境，即江河湖海，當(dāng)人們違背這一規(guī)律，將魚置于不適合的小水盆中，即使出于喜愛，也會導(dǎo)致魚死亡。小麗：本文促使我反思愛的方式，鄭人對魚不可謂不愛，然而他的愛卻成了魚的災(zāi)難。這能讓我們反思在表達(dá)愛和關(guān)心時，要采用正確的方式，要站在對方的角度考慮需求，而不是將自己認(rèn)為的好強(qiáng)加給對方。你：_________________________________________________________________________。以上三篇文章都通過對“魚”不同程度的描寫，表達(dá)了不同的情感態(tài)度?！炯住课膶憽疤吨恤~可百許頭”，借景抒情；【乙】文借對魚“化而為鳥”的描寫，揭示了_____________的道理；【丙】文魚兒的死體現(xiàn)出鄭人的_________________，引發(fā)讀者的思考。（4分）二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成第11—13題。（15分）“呵呵”與“哈哈”陳魯民①“一枕無礙睡，輒亦得之耳。公無多奈我何。呵呵……”②“呵呵”是東坡最喜歡的口頭禪，據(jù)統(tǒng)計，在《蘇軾文集》里，45篇詩文里都寫有“呵呵”二字，這還不包括他寫給親友的大量信函。③“呵呵”二字，看似簡單，其實(shí)內(nèi)容豐富，涵義廣闊。那些你我都明白的話，感慨萬千的話，意猶未盡的話，可有可無的話，東坡一律以“呵呵”代替，可以省略很多筆墨，節(jié)約很多時間，以聚精會神地從事自己喜歡的文學(xué)創(chuàng)作。還有一層原因，烏臺詩案后，受到人生重挫的東坡，也變得機(jī)智警覺了，他因詩入獄，因言獲罪，自然不會再像過去那樣直言不諱，口無遮攔了。于是，那些不能說、不敢說的話，犯忌、敏感的話也都變成了“呵呵”。你就是知道我在發(fā)牢騷，也抓不住我的把柄；就是想舉報我不滿，也苦無證據(jù)。④無獨(dú)有偶，大畫家齊白石最喜歡的兩個字是“哈哈”，他有一個座右銘：“人譽(yù)之一笑，人罵之一笑?！彼^腦很清醒，知道學(xué)無止境，天外有天。畫壇流派紛呈，各有千秋，人家尊自己是大師，自己卻萬萬不能以大師自居。人怕出名豬怕壯，如果驕傲自滿了，就該落后了，就離淘汰出局不遠(yuǎn)了。所以，每聽到過譽(yù)之贊，溢美之詞，他就會對之以“哈哈”。⑤另一方面，他知道人多嘴雜，眾口難調(diào)，各人欣賞眼光不同，對同一幅藝術(shù)作品，喜歡者可能會捧到天上，厭惡者可能會踩在地上，且不說還有人心存偏見或嫉賢妒能。為此，聽到他人的否認(rèn)時，他也一律對之以“哈哈”。⑥蘇東坡的“呵呵”與齊白石的“哈哈”，有異曲同工之妙，讓我領(lǐng)略了一個境界：毀譽(yù)無意，寵辱不驚。東坡有詞曰：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！卑资壬臅坷飫t掛著取自《菜根談》的名聯(lián)：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云展云舒。”⑦由是觀之，古今中外那些大師泰斗，文化名流，都要有點(diǎn)毀譽(yù)無意，寵辱不驚的工夫，有點(diǎn)“呵呵”與“哈哈”的本事才行。不受批評，不遭非議，不被調(diào)侃，不引人嫉妒的文化名人，幾乎沒有，而一個文化人如果把心思都放在如何應(yīng)對外界的毀譽(yù)寵辱上，那就會無瑕他顧，沒有時間精力去搞藝術(shù)創(chuàng)作，東坡也就寫不出“一詞兩賦”，白石也畫不出《墨蝦》、《牧牛圖》，這損失也就太大了。因而，一個有作為的藝術(shù)家，不妨學(xué)學(xué)兩位大師，以“呵呵”對寵辱，以“哈哈”應(yīng)毀譽(yù)，不受外界干擾，集中精力去著書立說，填詞作畫，創(chuàng)作出精品佳作，這才是能傳之千古的正經(jīng)事業(yè)。閱讀全文，完成下面圖表。（6分）主要事件原因帶給我們的啟示蘇東坡以“呵呵”對寵辱，方能更好地從事自己喜歡的文學(xué)創(chuàng)作①③②他知道學(xué)無止境，不可驕傲自滿，也清楚人多嘴雜，不必太過在意。下面對本文理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）“呵呵”多出自烏臺詩案后的東坡詩文。 B.“哈哈”中既含自謙，又蘊(yùn)無奈。C.文化人惟有寵辱不驚方可有所成就。 D.擁有兩位大師的情懷方可千古揚(yáng)名。13.請從論證思路的角度，分析本文⑥⑦兩段不能調(diào)換位置的原因。（5分）（二）閱讀下文，完成第14—17題。（20分）保險演習(xí)〔美國〕詹姆斯·霍爾丁①那天下午，當(dāng)三個蒙面劫匪手持霰彈槍闖進(jìn)銀行，開始洗劫柜臺內(nèi)的現(xiàn)金時，我一點(diǎn)都不緊張。我十分確定他們一出銀行，就會面對五名荷槍實(shí)彈的警察。②若不是因?yàn)榭乱佬〗恪_布斯維爾市的頂尖女帽設(shè)計師，事情就應(yīng)該是這樣。③柯依小姐的店位于街道拐角，離銀行不遠(yuǎn)。她是個一流設(shè)計師，設(shè)計的帽子美觀時尚，極大地滿足了女人們對美的追求?？乱佬〗?0多歲，恬靜漂亮，辦事極為可靠。當(dāng)?shù)嘏藢λ囊缑乐~中，少不了提及她靠得住的優(yōu)秀品質(zhì)。“你絕對可以信任柯依小姐，如果她說周二上午11點(diǎn)能把你的帽子做好，那肯定能做好。在你踏進(jìn)店門的那一刻，她會縫好最后一針?！蔽疑踔猎谧约也妥郎隙悸犨^此類評價，因?yàn)槲移拮右彩强乱佬〗愕睦现黝?。④幾年前，有幾家保險公司推出一項業(yè)務(wù)，只要銀行同意一些安保措施條款，保費(fèi)就可以降低。要求并不復(fù)雜，只要銀行在外部某個地方設(shè)置搶劫報警系統(tǒng)，就可少交保費(fèi)。這意味著，一旦發(fā)生搶劫案，銀行之外的報警鈴或者蜂鳴器必須及時拉響，警察局隨即接到報警，立馬派遣警員到達(dá)出事現(xiàn)場。在布線相當(dāng)原始的年代，保險公司并不要求外部報警系統(tǒng)必須裝在警察局里。只要警鈴能夠及時啟動，其它地方也行。如果采用這個系統(tǒng)，省下的保費(fèi)非?？捎^，于是我們銀行決定利用這項優(yōu)惠政策。作為出納員，我被委派選擇一個合適的外部報警地點(diǎn)，最好就在銀行附近。⑤外部報警地點(diǎn)選在哪兒呢？我不禁想起妻子最近一次對柯依小姐的夸贊。于是一天午休時間，我去拜訪了這位女帽設(shè)計師。⑥自我介紹之后，我說明了來意，告訴她銀行打算在附近安裝一個報警器，“柯依小姐，我認(rèn)識的女士個個對你贊不絕口，夸你辦事絕對可靠。”⑦“謝謝！”她顯然很高興，“我確實(shí)凡事都盡力做到精細(xì)和有序。”⑧“是的，所以我才想請你允許我們把報警器安裝在你的店里。在銀行營業(yè)時間內(nèi)你都會在店里吧？”⑨“當(dāng)然，我自帶午飯，哪里也不去?！雹狻昂芎谩Ｄ銥槿顺种刂?jǐn)慎，我們看好你。相信我們的報警器雖然給你增添了新的責(zé)任，但絕不會給你帶來不便——畢竟銀行槍劫案發(fā)生的概率太小了。此外，銀行還會給你一些小額補(bǔ)助?！?她很高興，“需要我做些什么？”?“一旦報警器響了，你只需給警察局打個緊急電話，”我指了指柜臺上的電話，“發(fā)出我們預(yù)先安排好的信號。”?“我肯定能做到。”柯依小姐邊說邊慷狀地瞟了一吼墻上的掛鐘，似乎承諾給某位顧客做的帽子會因我們的談話而晚交貨一分鐘，“而且說實(shí)話，多一點(diǎn)外快誰會不樂意呢？”?兩天之后我們就在她的女帽店裝好了報警器，并進(jìn)行了全面測試。首次演習(xí)中，警察在接到柯依小姐的報警電話后四分鐘內(nèi)就趕到了銀行。保險公司對系統(tǒng)性能和柯依小姐非常滿意，立刻同意給我們降低保費(fèi)。?我們的保險協(xié)議中規(guī)定，需要對線路進(jìn)行日常測試，以確保其運(yùn)行正常。于是我與柯依小姐約好，每天下午3點(diǎn)整，我會按下銀行桌下的按鈕，啟動地店里的報警器。一旦柯依小姐店里的電話出現(xiàn)故障，或者報警器響的時候電話占線，柯依小姐只需跑到隔壁商店，用那里的電話報警就行。?兩年以來，我們銀行從未發(fā)生過搶劫案。但我依舊每天下午3點(diǎn)整測試報警器。每個月我給她郵寄一張小額支票，作為酬勞。?我知道我們的外部報警系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好，我也確信柯依小姐一定在女帽店里，時刻準(zhǔn)備著。所以那天下午，我抬頭看到三個蒙面持槍劫匪時，不僅沒有一絲（1），反而有些（2）在劫匪的喝令下，我慢慢將雙手舉過頭頂，但同時趁人不注意，悄悄用膝蓋抵住了桌下的報警器按鈕。?我能夠清晰地想象出我的動作引發(fā)的一系列反應(yīng)。?不幸的是，后來我發(fā)現(xiàn)，柯依小姐一件事也沒做。?店里的報警器響起時，柯依小姐望了一下墻上的掛鐘，（3）地皺了下眉。她不耐煩地從縫紉機(jī)前站起身來，走過去，把掛鐘的分針往前撥了10分鐘，將時間調(diào)到3點(diǎn)整。將以下三個詞語填入本文第?、?段的（1）（2）（3）空格處，正確的順序是（3分）興奮；害怕；疑惑 B.害怕；興奮；緊張C.興奮；害怕；緊張 D.害怕；興奮；疑惑15.文中說柯依小姐“辦事絕對可靠”，然而在銀行遭遇搶劫時，“柯依小姐一件事也沒做”，反而“把掛鐘的分針往前撥了10分鐘”，原因是___________________________________，這樣寫的妙處是___________________________。（6分）16.結(jié)合加點(diǎn)詞，分析第?段畫線句的語言表現(xiàn)力。（4分）17.結(jié)合主旨，談?wù)勀阏J(rèn)為在下面【甲】【乙】兩個戰(zhàn)國時期的寓言故事中，哪一個與本文表現(xiàn)的主題有著異曲同工之妙。（7分）【乙】刻舟求劍【乙】刻舟求劍戰(zhàn)國時楚國有個人要乘船渡江。當(dāng)船行至江中心時，他的佩劍突然從腰間滑落，掉進(jìn)了江里。同船的人都提醒他快想想辦法，這人卻不慌不忙，從腰間掏出一把小刀，在船舷上劍掉落的地方刻了一個深深的記號，還自言自語道：“這就是我的劍掉下去的地方?！泵鎸λ说牟唤?，這人卻自信滿滿地擺擺手說：“慌什么，我已經(jīng)做好記號了，等船靠岸，我就從這個記號處下去找劍，準(zhǔn)能找到?！贝^續(xù)前行，等船靠岸停下來后，這人便順著船舷上刻的記號，毫不猶豫地跳進(jìn)水里，在水底摸索起來。可是，他找了半天，卻一無所獲。【甲】鄭人買履戰(zhàn)國時有一個鄭國人，想為自己買一雙新鞋子。去集市之前，這個人預(yù)先找來一小段繩子，用它比著自己的腳，事先量好自己腳的長短尺寸。鄭國人來到集市，終于看好了一雙中意的鞋子。他正準(zhǔn)備掏出小繩，發(fā)現(xiàn)忘在家里沒有帶。他放下鞋，轉(zhuǎn)身就往家里跑。但是回來時集市已經(jīng)散了，鞋鋪打烊了，鞋子沒買成。鄰居聽了問道：“你買鞋的時候?yàn)槭裁床挥米约旱哪_去穿一下，試試鞋的大小合適不合適呢？”這個鄭國人一臉嚴(yán)肅地回答說：“那可不成，量出來的尺碼才可靠，我只相信我自己親自量好的尺碼，而不相信我的腳?！比⒕C合運(yùn)用（20分）閱讀下面材料，完成第18—22題。夢想是指人們對未來生活、事業(yè)、成就等方面所抱有的美好期望和追求目標(biāo)。它是一種心理狀態(tài)，反映了個人或群體對未來發(fā)展的規(guī)劃和期望，通常與個人的志向、興趣和價值觀緊密相關(guān)。夢想能夠?yàn)槿藗兲峁┝饲斑M(jìn)的動力和明確的目標(biāo)和方向，提升個人能力和社會價值，集體的夢想往往能夠凝聚人心，帶來成就感和滿足感。學(xué)校文藝社開展“讀名著尋夢，品經(jīng)典潤心”活動，以下為三個小組同學(xué)開設(shè)的專題探究：小組一：北平舊夢·祥子尋蹤小說《駱駝祥子》中，駱駝祥子初到北平時的“夢”是______________________，然而經(jīng)歷了“三起三落”，最終他的結(jié)局是______________________________。（4分）同學(xué)們對導(dǎo)致駱駝祥子最終結(jié)局的因素展開探究，下列不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）他生活在黑暗的舊社會，飽受壓迫 B.人生的起起落落使他的理性徹底泯滅C.他屬于典型的保守小農(nóng)心理 D.虎妞的自殺讓他最終自甘墮落小組二：若同學(xué)們想探究《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的“夢”，請完成下面任務(wù)：（1）模仿小組一，為小組二擬寫一個貼合主題的小標(biāo)題（3分）（2）補(bǔ)全下面選段中的書名：保爾開始工作了。他計劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《____________________》。

從這一天起，保爾把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。 （節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）讀完后，有人說，保爾柯察金的“夢”在此刻發(fā)生了轉(zhuǎn)變，也有人說，保爾柯察金的“夢”其實(shí)從未改變。結(jié)合閱讀體驗(yàn)，說說你的觀點(diǎn)。（4分）