新教材教科版四年級下冊科學(xué)全冊課時(shí)練（同步練習(xí)）（共24課）

1、 新教材教科版四年級下冊科學(xué)全冊課時(shí)練（同步練習(xí)）1.1種子里孕育著新生命練習(xí)一、填空題1、蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、_、_、_和_。2、我們在觀察種子外形時(shí)，有些種子太小，可以借助的觀察工具是_。3、_是包在種子外面的保護(hù)層，起到保護(hù)種子的作用。4、種子里最重要的部分是_，胚是有_，可以發(fā)育成一株新的植物。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打1.玉米種子和蠶豆種子一樣都有兩片子葉。（ ）2.不同種子的形狀、大小、顏色等各不相同。（ ）3.浸泡過的種子皮容易撕下。（ ）4.黃豆、花生的種子在水中浸泡一兩天后，會變得更大更堅(jiān)硬。（ ）5.種子是有生命的，但種子的胚沒有生命。（ ）三、選擇題1、在觀察綠大豆種

2、子結(jié)構(gòu)時(shí)，我們看到的外部長長的“豆芽”將來發(fā)育成植物的( )A.根 B.莖 C.葉2、下列各種方法中，能夠用來觀察種子內(nèi)部吉構(gòu)的是（ ）A.用放大鏡觀察B將種子掰開觀察C.將種子研碎觀察3、在觀察下列種子的過程中，正確描述了黃瓜種子外形特征的是( )A.欖形，乳白色，表面平整B.水滴形，黃色，表面粗糙C.卵形，白色或淡黃色，扁平D.一頭大一頭小，種皮堅(jiān)硬4、種子的“鎧甲”，起著保護(hù)種子作用的是（ ）A.胚芽 B.胚根 C.種皮5、有一粒種子，一頭尖，一頭圓，黃色，長得像牙齒，它是( )種子。A.芝麻 B.綠豆 C.玉米6、吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆的種子的哪一部分結(jié)構(gòu)？（ ） A.胚芽 B、胚根

3、 C、子葉四、填圖題 五、綜合題觀察蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)，回答下列問題。 1、玉米種子和蠶豆種子都是由_和_兩部分組成。2、從上圖比較中，發(fā)現(xiàn)蠶豆的胚有_，玉米的胚有_。3、滴上碘酒后，玉米的胚乳變成藍(lán)色，說明胚乳中含有_。4、蠶豆種子和玉米種子的哪一部分可能發(fā)育成新的植物？參考答案一、填空題1、胚根 胚芽 胚軸 子葉2、放大鏡3、種皮4、胚 生命二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、C四、填圖題五、綜合題1、種皮 胚2、子葉 胚乳3、淀粉4、胚1.2種植鳳仙花練習(xí)一、填空題1、播種時(shí)要選擇_、_的種子。2、種子在萌發(fā)時(shí)，需要具備充足的_

4、、適宜的_和足夠的_。3、植物的種子獲得了適宜的條件，胚便開始生長，這個(gè)過程叫做種子的_。4、播種的方法是松土、_、鋪土、_。二、判斷題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.我們不需要了解鳳仙花的栽培方法，也可以種好鳳仙花。（ ）2. 先用開水浸泡過得種子更加容易發(fā)芽。（ ）3.鳳仙花播種得越深越好。（ ）4.鳳仙花種子的萌發(fā)時(shí)需要澆適量的水。（ ）5.鳳仙花最適宜生長環(huán)境是黑暗潮濕。（ ）6.花盆底部有小孔，是為了讓鳳仙花種子萌發(fā)有更大的空間。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.鳳仙花的播種方法是（ ） A.選種放土下種澆水 B.選種下神放土澆水 C.選種放土澆水下種2.在往花盆里播種鳳仙

5、花種子時(shí)，把一塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土。這樣做是為了（ ） A.使鳳仙花的根不向下生長 B.使風(fēng)仙花的種子容易呼吸空氣 C.增強(qiáng)土壤的肥力3.在播種鳳仙花的時(shí)候，用手指在泥土中按一個(gè)洞，深度大約( )A.1厘米 B.2厘米 C.3厘米4.鳳仙花最適宜生長的環(huán)境是( )A.黑暗潮濕 B.向陽濕潤 C.向陽干燥5.鳳仙花的種子是由幾個(gè)部分組成的,其中( )可以發(fā)育成株完整的植物。A.子葉 B.胚 C.胚根6. 為了保證鳳仙花的正常生長，必須兆選( )的種子。A.堅(jiān)硬 B.光滑 C.飽滿無損傷四、排序題：將播種鳳仙花的過程按順序排列A.選擇那些飽滿的、沒有受過損傷的種子B.用手指在土中

6、按23個(gè)小坑，深度約1厘米C.往花盆中澆適量的水，使土濕潤，將它放在溫暖的地方 D.準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土E.每個(gè)小坑放粒鳳仙花的種子，再用土蓋上正確的順序是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、科學(xué)探究題三年級一班的小宇同學(xué)為了種植鳳仙花，準(zhǔn)備了一個(gè)花盆，用手指在土中按了幾個(gè)小坑。深度大約10厘米，每個(gè)小坑中放1粒鳳仙花神子，用土蓋上，往花盆中澆入大量的水，將其放入溫暖的地方。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)根據(jù)你所學(xué)的知識，判斷小宇在種植鳳仙花的過程中有哪些不受之處。為什么？(2)若你是小宇，你將如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。六、問答題1、播種鳳仙花前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備

7、工作？2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為什么要挑選飽満的種子來播種？參考答案一、填空題1、飽滿 沒有受過傷2、水分 溫度 氧氣3、萌發(fā)4、播種 澆水二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、A 4、B 5、B 6、C四、排序題 ADBEC五、科學(xué)探究（1）小坑的深度太深，種子萌發(fā)后不容易長出，不利于觀察。水不能澆得太多，否則不利于種子的萌發(fā)和生長，甚至?xí)退?。?）小坑1厘米深；水適量，使土濕潤即可。六、問答題1、(1)準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子(2)查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法(3)準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具2、飽滿的種子里儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多，出芽率高。 1.3種子長出了

8、根練習(xí)一、填空題1、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長_，植物的根總是向_生長的。2、大樹不易被風(fēng)吹倒，小草不易拔出，這表明植物的根具有_作用。3、將杯子中的鳳仙花幼苗取出，會連杯子中的土壤一并取出，這是因?yàn)轱L(fēng)仙花的根對土壤有_作用。4、有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系，叫做_；沒有明顯的主側(cè)根之分的根系，叫做_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打1、綠色植物的根只有將植物固定在土壤中這一個(gè)作用。（ ）2、植物的根總會向著濕潤的地方生長，是為了吸收水分。（ ）3、植物的根在土度里分布越廣，吸收水分和無機(jī)鹽的能力就越弱。（ ）4、所有植物的根都一樣。（ ）5、我們平時(shí)吃的白蘿卜是植物的根。（ ）6、植物的根

9、向哪個(gè)地方生長與種子放置的位置有關(guān)。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、植物的根的作用不包括( )A.制造食物 B.固定植物 C.吸收水分和養(yǎng)科2、（ ）不是植物的根。 A.蘿卜 B.大蒜 C.白薯3、植物的根具有（ ） A.朝著陽光有水的方向生長B.朝著有水且向下方向生長C.朝著各種方向都可以自由生長，與水分和地球引無關(guān)4、大多數(shù)植物的根生長在（ ）里。 A.土壤 B.空氣 C.水里5、下列植物的根屬于須根系的是（ ） A.柳樹 B.蔥 C.芹菜6、植物的根是由（ ）發(fā)育而來的。 四、連線題 變態(tài)根 直根 須根 不定根五、綜合題1請將下面的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：1支試管、帶

10、根的新鮮植物、_ 、水。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會_到空氣中，并在水面處做好_。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一天的時(shí)間，植物的莖、_依然保持良好的狀態(tài)；水面降到_下面，說明試管中的_減少了。2本學(xué)期我們做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，在綠豆芽長高的時(shí)候，將花盆倒平，結(jié)果綠豆芽為了追尋陽光向上彎折成了90度。接下來我們再來看一個(gè)有趣的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)長條形花盆兩端各種一株綠豆芽，在為期一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)中，只給花盆的中間點(diǎn)澆水，請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜測兩株豆芽的根各會向哪邊生長？并將猜想

11、簡單地畫在圖中。如果我們把綠豆芽的莖和葉為了追尋陽光而彎曲的特點(diǎn)稱為植物莖和葉的向光性，那么我們可以把綠豆芽根的這種特點(diǎn)稱為根的_。參考答案一、填空題1、根 向下2、固定植株3、固定4、直根系 須根系二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B四、連線題 變態(tài)根 直根 須根 不定根五、綜合題1植物油 根 蒸發(fā) 標(biāo)記 葉 標(biāo)記 水 2向水性新教材教科版四年級下冊科學(xué)1.4經(jīng)和葉練習(xí)一、填空題1、綠色開花植物是通過_來運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的。2、鳳仙花的葉子，從側(cè)面觀察是_生長的，從上面看是_生長的。3、植物的葉子和幼小植物大部分是綠色的，是因?yàn)槔?/p>

12、面含有_。4、連接根和莖的部分是植物的_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1. 葉有規(guī)律地排列在莖上，可以接受更多陽光，更好地進(jìn)行光合作用。（ ）2.綠豆苗在生長的過程中，新長的莖、葉會向著陽光強(qiáng)的方向生長。它（ ）3.莖是植物體上連接根和葉的部分。（ ）4.莖能吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽輸送到植物體各處。（ ）5.種子萌發(fā)通常是胚根先突破種皮向下生長形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，鉆出地面形成莖和葉。（ ）6.植物的葉片能蒸騰水分，蒸騰水分的快慢與葉片總面積、陽光、溫度和生長環(huán)境等因素有關(guān)。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1.取一株有莖和葉的植物插入紅顏色水中，過一段時(shí)間后，這株植物

13、的莖和葉( ) A.無變化 B.變得更了 C.變紅了2.蠶豆長成莖和葉的是（ ） A.種皮 B.胚芽 C.胚根3.有的葉子發(fā)黃且莖細(xì)長，可能是因?yàn)? )造成的。 A.缺少陽光 B.溫度過低 C.缺少水分4. 植物的葉在莖上互不擋的排列現(xiàn)象，有利于葉片（ ）A.接受空氣 B.接受陽光 C.吸收水分5. 植物的枝、葉、花等能伸展到一定的空間是因?yàn)榍o有（ ）A.運(yùn)輸作用 B.固定作用 C.支撐作用6. 植物的莖輸送綠葉制造養(yǎng)料的方向是( )A.從下向上 B.從上向下 C.沒有方向四、連線題直立莖 紅薯纏繞莖 鳳仙花攀緣莖 牽牛花匍匐莖 葡萄五、綜合題1.葉片是植物制造養(yǎng)料的車間，如圖是植物光合作用的

14、示意圖。（1）植物光合作用的原料是水分和_，在葉綠體內(nèi)由陽光提供能量，產(chǎn)生養(yǎng)料和_。（填“氧氣”或“二氧化碳”） （2）植物光合作用的水分主要由植物的_（器官）吸收，由_（器官）運(yùn)輸?shù)饺~片。 2.小紅作探究綠豆種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)，記錄如下。請回答下列問題。 瓶號種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果不放水，置于25的櫥柜中種子不萌發(fā)放適量水，置于25的櫥柜中種子萌發(fā)放適量水，置于冰箱的冷藏室（4）種子不萌發(fā)將種子全部浸泡在水中，置于25的櫥柜中種子不萌發(fā)（1）如果要研究“綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度？”這個(gè)問題，小紅應(yīng)選擇_號瓶和_號瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。 （2）選擇號瓶和號瓶進(jìn)行研究，研究的問題是_。 （3）小

15、紅在探究過程中所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫_實(shí)驗(yàn)。 （4）號瓶中種子未萌發(fā)的原因是_。 （5）小紅為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)器材，在每個(gè)瓶子里只放了一粒綠豆種子。你認(rèn)為他的做法_（填“科學(xué)”或“不科學(xué)”），理由是_。 （6）通過多個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)探究，我們發(fā)現(xiàn)_、_、_是影響種子發(fā)芽的必須條件。 （7）種子發(fā)芽后，把5粒剛發(fā)芽的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里，保持盤子的右邊端濕潤，幾天后，這些綠豆芽的生長情況是（ ）。A.左端的綠豆芽長勢比較好B.右端的綠豆芽長勢比較好C.中間的綠豆芽長勢比較好（8）經(jīng)過連續(xù)的實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)黑暗中的綠豆芽也能生長，經(jīng)過思考，我認(rèn)為在沒有光合作用的情況下，綠豆種子結(jié)構(gòu)中的_（填“胚”或“子

16、葉”）為綠豆芽生長提供了營養(yǎng)，隨著綠豆芽的生長漸漸變小，直至消失。 參考答案一、填空題1、莖2、交叉 平展3、葉綠素4、莖二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、B四、連線題直立莖 紅薯纏繞莖 鳳仙花攀緣莖 牽?；ㄙ橘肭o 葡萄五、綜合題1.（1）二氧化碳；氧氣（2）根；莖 2.（1）；（2）綠豆種子發(fā)芽是否需要適量的水（3）對照（4）無氧氣（5）不科學(xué)；有可能出現(xiàn)種子是壞種子等偶然因素導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。?）溫度；水；空氣（7）B（8）子葉 新教材教科版四年級下冊科學(xué)1.5鳳仙花開花了練習(xí)一、填空題1、花的雄蕊結(jié)構(gòu)包括_、_，花的雌蕊結(jié)構(gòu)包括

17、_、花柱和_。2、鳳仙花是由_、_、花萼、_組成。3、鳳仙花的花是由四部分組成的，這樣的花我們叫做_。4、蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來飛去可以幫花朵_。5、為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常還會進(jìn)行_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1、所有植物的花繁殖后代時(shí)都需要昆蟲幫助傳粉。( )2、雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫傳粉。（ ）3、所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。（ ）4、既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花，南瓜花就是兩性花。（ ）5、植物的花只有完成傳粉才能發(fā)育成果實(shí)。（ ）6、雌蕊的柱頭上會產(chǎn)生花粉。（ ）7、南瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、解

18、剖鳳仙花的正確順序是( )A.花萼花瓣雄蕊雌蕊B.花瓣花萼雌蕊雄蕊C.花萼雄蕊雌蕊花瓣2、一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括（ ）A.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼B.雄蕊、花瓣、花萼、花柱C.雌蕊、花瓣、花萼、花絲D.花萼、花瓣、雌蕊、柱頭3、依靠昆蟲傳粉的花叫做（ ）A、鳥媒花 B、風(fēng)媒花 C、蟲媒花4、蜜蜂在花叢中飛舞，主要作用是（ ）A、游戲 B、供人欣賞 C、傳粉5、對植物繁殖后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（ ） A、花瓣和花萼 B、雄蕊和雌蕊 C、花冠和雌蕊6、觀察植物雌蕊時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)，容易沾上花粉的部分花的（ ） A、子房 B、花柱 C、柱頭7、仔細(xì)觀察百合花的結(jié)構(gòu)中沒有（ ）A、花瓣 B、雌蕊 C、雄蕊

19、 D、花萼四、連線題 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保護(hù)末開的花雌蕊 吸引昆蟲 五、填圖題把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分別與下圖中的序號相對應(yīng)。 六、綜合題勝勝一家人宅家抗疫，養(yǎng)花種菜倒也別有樂趣。（1）家里的菜快吃完了，勝勝跟著爺爺?shù)教锢锶ナ崭钚碌氖卟恕Ｌ锢锏哪瞎匣ㄒ验_放，勝勝發(fā)現(xiàn)同一株上的花有些不同，原來一朵花上只有雄蕊，另一朵只有雌蕊。所以，南瓜花是( )花。 A.完全花 B.不完全花、單性花 C.不完全花、兩性花（2）南瓜自然授粉主要靠蜜蜂等昆蟲幫助完成，勝勝的爺爺還嘗試給南瓜進(jìn)行人工授粉。將雄花的花藥在雌花的( )上輕輕涂抹，使花粉粒粘附在上面，就完成了授粉的過程。 A.花

20、絲 B.柱頭 C.子房（3）關(guān)于南瓜繁殖的過程，下列說法正確的是( )。 A.開花-結(jié)果-受精-傳粉 B.開花-傳粉-受精-結(jié)果 C.傳粉-開花-受精-結(jié)果（4）勝勝發(fā)現(xiàn)田里還長了幾株植物，不像是蔬菜，爺爺告訴他，那是鬼針草，它的果實(shí)有具倒刺毛。據(jù)此，勝勝猜想，這些鬼針草可能這樣來到自家田里的：( )。 A.水流傳播 B.動(dòng)物傳播 C.彈射傳播（5）爺爺用水泡了蠶豆種子，之后要在田里種上。幾天后，勝勝看到蠶豆種子長出了“小尾巴”。這個(gè)最先突破種皮長出來的“小尾巴”是蠶豆種子的( )。 A.胚芽 B.子葉 C.胚根參考答案一、填空題1、花藥 花絲 柱頭 子房2、雄蕊 雌蕊 花瓣3、完全花4、傳粉

21、5、人工授粉二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、三、選擇題1、A 2、A 3、C 4、C 5、B 6、C 7、D 四、連線題 花萼 制造花粉花瓣 接受花紛雄蕊 保護(hù)末開的花雌蕊 吸引昆蟲五、填圖題 六、綜合題（1）B （2）B （3）B （4）B （5）C 1.6果實(shí)和種子練習(xí)一、填空題1、植物的果實(shí)一般是由_和_組成。2、果實(shí)的形成主要跟花的_和_有關(guān)，所以花謝后才能結(jié)果。3、花謝后結(jié)果，果實(shí)主要由_發(fā)育而來。4、果實(shí)橫切，里面的“小星星”是_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打1.玉米粒是果實(shí)而非種子，花生米是種子而非果實(shí)。（ ）2.花生和桃子屬于果實(shí)。（ ）3.植物的每一朵花盛開到

22、最后都能結(jié)出果實(shí)。（ ）4.一個(gè)鳳仙花的果實(shí)里大約有4粒種子。（ ）5.果實(shí)共同的特征是都有種皮和胚。（ ）6.鳳仙花的果實(shí)成熟時(shí)一碰就彈出種子。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1.下圖中屬于果實(shí)的是（ ）2.風(fēng)仙花的果實(shí)是( ) A.紡捶形，表面很光滑 B.紡錘形，有白色絨毛 C.球形，有白色絨毛3.下列植物中，我們平時(shí)吃的是植物果實(shí)的是（ ）A.紅蘿卜 B.四季豆 C.甘蔗 D.菠菜4.輕輕挑開凋謝變干的鳳仙花，看到里面有（ ）A.種子 B.果實(shí) C.果實(shí)和種子5.大多數(shù)綠色開花植物是通過（ ）進(jìn)行繁殖。 A.種子 B、果實(shí) C.花6.花生，我們吃的是它的（ ） A.根 B.果

23、實(shí) C.種子四、分類題下面有的是果實(shí)，有的不是果實(shí)，分別寫出序號來。西瓜 冬瓜 胡蘿卜 馬鈴薯 花生 蘿卜 棉桃 姜 西紅柿豌豆莢（1）是果實(shí)的有：_（2）不是果實(shí)的有：_五、綜合題1、如圖是蠶豆的相關(guān)圖片。 圖一 圖二（1）圖二中的豆莢是蠶豆的_。（選填“種子”或“果實(shí)”）。 （2）圖一中，會發(fā)育成莖和葉的是_，為發(fā)育提供營養(yǎng)的是_。（選填字母“A”、“B”或“C”） （3）種子里最重要的部分是_，它包括圖一中 A、B、C 三部分。它是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。 （4）蠶豆的豆莢成熟后外殼干燥而堅(jiān)硬，很容易裂開，由此可以推測蠶豆靠_（選填“彈力”或“風(fēng)力”）傳播種子。 2、.我們會種鳳仙

24、花 （1）為了看到種子的生長變化過程，我們把鳳仙花種子放在如圖所示的杯子中，通過觀察發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)先長_。 A.根 B.莖 C.葉（2）鳳仙花能自己制造“食物”，“食物加工廠”主要是_ 。 A.根 B.莖 C.葉（3）鳳仙花的 _具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 A.根 B.莖 C.葉（4）鳳仙花長出花蕾后，植株_ A.長高不明顯 B.長高很明顯 C.一直會長高（5）輕輕捏開一顆已經(jīng)成熟的鳳仙花果實(shí)，會發(fā)現(xiàn)果實(shí)里面有_。 A.1粒種子 B.2粒種子 C.很多粒種子參考答案一、填空題1、果皮 種子2、雄蕊 雌蕊3、子房4、種子二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、

25、B 3、B 4、B 5、A 6、C四、分類題（1） （2）五、綜合題1、（1）果實(shí) （2）B；C （3）胚 （4）彈力 2、（1）A （2）C （3）B （4）A （5）C 1.7種子的傳播練習(xí)一、填空題1. 蒼耳、鬼針草等植物果實(shí)長有許多鉤或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)有利于借助_將種子傳播到遠(yuǎn)處。2、種子的傳播方式多種多樣：靠_傳播，如蒲公英；靠_傳播，如番茄；靠_傳播，如椰子等。3、植物運(yùn)用各種方式傳播自己的種子，是為了_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1.椰子樹生長在海邊有利于種子的傳播。( )2.種子和果實(shí)的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子的傳播方式之間是有聯(lián)系的。（ ）3.蒲公英種子

26、上有毛，容易隨風(fēng)飄移傳播種子。（ ）4.鳥能傳播一些植物的種子。（ ）5.通過動(dòng)物傳播的植物種子一定是動(dòng)物愛吃的。（ ）6.油菜花的種子又小又輕，依靠風(fēng)力傳播。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1.借助水力傳播果實(shí)和種子的傳播方式的特點(diǎn)是( ) A.帶刺或美味、色艷 B.輕，有翅或毛 C.輕,表皮蠟質(zhì)不沾水，內(nèi)有氣室2.下列植物中，( )不是靠動(dòng)物傳播種子的。 A.蒼耳 B.椰樹 C.野葡萄3.句“楊花榆英無思,惟解漫天作雪飛。”從文學(xué)的角度寫出了楊樹和榆樹的種子的傳播方式是（ ） A.風(fēng)力傳播 B.水力傳播 C.動(dòng)物傳播4. 一種植物的果實(shí)是這樣的：“多肉，味美”，你認(rèn)為它是利用什

27、么方式來傳描種子的( ) A.風(fēng)力傳播 B.水流傳播 C.動(dòng)物傳播 D.彈力傳播5. 油菜果實(shí)成熟時(shí)會突然炸裂，在炸裂的同時(shí)就將種子射出去，我們稱這種傳播種子的方式叫（ ）A.動(dòng)物傳播 B.風(fēng)力傳播 C.彈力傳播 D.水力傳播四、連線題油菜種子鳳仙花種子 風(fēng)力傳播蒼耳種子 水力傳播鬼針草種子 彈力傳播蒲公英種子 動(dòng)物傳播蓮蓬種子五、綜合題12018年3月31日，陜西漢中，以“金色花海、真美漢中”為主題的2018中國最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)正在舉行。小強(qiáng)參加了該文化節(jié)的活動(dòng)，他對油菜花傳播種子的方式產(chǎn)生了濃厚的興趣，下圖是他拍攝的成熟的油菜果莢的照片，請你幫他完成下列問題吧！（1）通過觀察成熟

28、的油菜果莢，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)油菜果莢的外殼的兩側(cè)各有一條_，容易裂開。（2）當(dāng)小強(qiáng)用手輕輕地捏成熟的油菜果莢時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在果莢裂開的同時(shí)，果莢里的_也被彈出去了。小強(qiáng)根據(jù)此現(xiàn)象推測油菜傳播種子的方式為_傳播。（3）鳳仙花傳播種子的方式和油菜傳播種子的方式_（填“相同”或“不同”）。2閱讀下面的兒歌，完成下面的表格，并在兩個(gè)表格間連線。孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的啥辦法？柳樹媽媽有辦法，它準(zhǔn)備了降落傘送給孩子。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)。鳳仙花媽媽也有辦法，給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動(dòng)物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。櫻桃媽媽也有辦法，給娃

29、娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細(xì)地觀察。那里有許多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。選自植物媽媽有辦法植物名稱傳播方法果實(shí)、種子特點(diǎn)水力傳播果實(shí)顏色鮮艷，味道鮮美柳樹種子表面有蠟質(zhì)、防水，浮于水面鳳仙花果莢干裂，種子小而輕櫻桃種子小而輕，有羽毛狀附屬物3、下面是一位四年級小朋友對一種植物的觀察記錄。請你根據(jù)資料，回答問題。（資料）小鐘在地上撿到一粒種子。通過觀察發(fā)現(xiàn)，種子圓圓的，身上沒有細(xì)毛和刺等其他東西，很光滑。他發(fā)現(xiàn)離發(fā)現(xiàn)種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來，他決定帶著種子去找媽媽（1）你覺得小鐘撿到的種子的傳

30、播方式可能是_。（2）根據(jù)所學(xué)知識，說說你的判斷理由。參考答案一、填空題1、動(dòng)物2、風(fēng)力 動(dòng)物 水力3、繁殖后代二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、B 3、A 4、C 5、C四、連線題油菜種子鳳仙花種子 風(fēng)力傳播蒼耳種子 水力傳播鬼針草種子 彈力傳播蒲公英種子 動(dòng)物傳播蓮蓬種子五、綜合題1（1）縫線 （2）種子 彈射 （3）相同 23（1）彈射傳播（2）因?yàn)榉N子身上沒有細(xì)毛和刺等其他東西，所以不可能靠風(fēng)傳播或靠動(dòng)物的毛攜帶傳播，而且種子是圓圓的，很光滑，又在1.5米處有植物，可能是靠彈射傳播出來的。新教材教科版四年級下冊科學(xué)1.8鳳仙花的一生練習(xí)一、填空題1、鳳仙

31、花的營養(yǎng)器官有_、_、_；生殖器官有_、_、_。2、如圖所示，鳳仙花的主要生長過程包括_、_幼苗、_、_。3、植物的一生是從_開始的。4、鳳仙花的葉子都是_的，而且在植株上是_生長的，這樣可以吸收更多的_。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打1.鳳仙花生命周期的每個(gè)階段植株所具有的特征都會改變。( )2.制成折線圖，能更好地發(fā)現(xiàn)鳳仙花生長的規(guī)律。（ ）3.鳳仙花在開花期間，植株的高度將不再有明顯的變化。（ ）4.植物的根具有運(yùn)輸水分和礦物質(zhì)的作用。（ ）5.綠色開花植物的生命周期特點(diǎn)是一年生的。（ ）6.鳳仙花的一生先開花后結(jié)出花蕾。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.鳳仙花在生長過程中植株高

32、度的變化規(guī)律是( ) A.先慢后快 B.先快后慢 C.前后一樣2. 把鳳仙花植株高度數(shù)據(jù)制成( )可以清楚地發(fā)現(xiàn)它的生長規(guī)律。 A.統(tǒng)計(jì)表格 B.線段圖 C.柱狀圖3.鳳仙花開花明間，植株的高度特點(diǎn)是（ ）A. 快速增長 B.增長緩慢 C.停止增長4.如圖所示，（ ）是風(fēng)險(xiǎn)花的真葉。5、下圖中（ ）是鳳仙花的果實(shí)。 6、鳳仙花屬于（ ）植物。 A.半年生 B.一年生 C.多年生四、填圖題寫出鳳仙花植株各部分名稱。五、綜合題以下是某同學(xué)種植鳳仙花的觀察日記的一部分。4月7日 晴今天，我種下了鳳仙花籽，它們長大后會是什么樣子呢？我好期待！4月18日 晴今天，我發(fā)現(xiàn)花盆里鉆出了兩片嫩綠的葉子，我的鳳

33、仙花發(fā)芽了。走近一看，我發(fā)現(xiàn)這兩片葉子長得很奇特，再用尺子量一下它的高度，才0.5厘米。4月25目 晴鳳仙花長高了好多，又長出了另外不同的葉子，下圖就是我拍的照片。 5月22日 晴我仔細(xì)觀察鳳仙花的葉子，葉片平展，交叉生長，它葉子邊緣上的鋸齒狀變大了。它的莖變粗了，顏色也深了一些，而且靠近泥土部分的莖由以前的淡綠色變成了紅色的。6月25日 晴老師說可以根據(jù)莖底部的顏色判斷鳳仙花將來開什么顏色的花。原來真的是這樣的。我的鳳仙花開了很多花，你猜是什么顏色的？在盛開的花朵中有些花開始凋謝了，湊近一看，在凋謝的花后面結(jié)出了一個(gè)綠色的小東西，我想這就是鳳仙花的果實(shí)。我預(yù)測我的鳳仙花會讓我獲得大豐收的！下

34、圖是我根據(jù)平時(shí)觀察記錄的鳳仙花植株高度的數(shù)據(jù)制作的折線統(tǒng)計(jì)圖。 根據(jù)以上同學(xué)的觀察日記和你自己的種植經(jīng)驗(yàn)，回答以下問題。（1）鳳仙花在生長發(fā)育過程中需要_、空氣、適宜的_和溫度等條件。 （2）從日記中我們可以知道鳳仙花在生長過程中，莖的變化是（ ）。 A.一直勻速生長 B.先長得快再長得慢 C.先長得慢再長得快（3）觀察在4月25日拍的照片，有兩種不同形狀的葉子，（ ）先長出來。 A.圓圓的 B.尖尖的 C.圓圓的和尖尖的同時(shí)長（4）根據(jù)上述日記的記錄，你推測鳳仙花的顏色可能是（ ）。 A.紅色 B.白色 C.紅白相間（5）鳳仙花的葉子平展，交叉生長的目的是（ ）。 A.更好地吸收水分 B.更

35、好地接收太陽光 C.防止被風(fēng)吹倒（6）對鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是（ ）。 A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實(shí)在開花的位置長出來C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會彈出來參考答案一、填空題1、根 莖 葉 花 果實(shí) 種子2、種子 發(fā)芽 開花 結(jié)果3、種子發(fā)芽4、平展 交叉 陽光二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B四、填圖題葉 花 根 莖 果實(shí) 種子五、綜合題（1）陽光；水分（2）B（3）A（4）A（5）B（6）A 2.1電和我們的生活練習(xí)一、填空題1、生活中使用的電都是由_提供的。2、1879年，_點(diǎn)亮了世界上第一

36、盞電燈。3、墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過_輸送到各家各戶的。二、判斷題，對的打。錯(cuò)的打1.通電后，電器就能工作。（ ）2.生活中一旦觸電能致人死亡。（ ）3.手機(jī)、石英鐘是由電池供電。（ ）4.發(fā)電廠發(fā)出的電直接送到千家萬戶。（ ）5.關(guān)于電的知識，我們沒有不知道的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.下列家用電器使用的電由電池提供的是（ ） A.遙控器 B.洗衣機(jī) C.空調(diào)2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電是由（ ）提供。 A.插座 B.發(fā)電機(jī) C.干電池3.下列電器使用的電（ ）不是由發(fā)電廠提供的。 A.手電筒發(fā)的光 B.電冰箱 C.電視4、( )是屬于安全用電的做法。A.不靠近變電器 B.用

37、濕手觸電器 C.用濕布清潔開關(guān)5、下列電器使用的電源與其他電器不同的是（ ） A.燈泡 B.手機(jī) C.電煲鍋四、連線題 蓄電池 普通電池 紐扣電池 光電池五、材料閱讀題現(xiàn)在我們使用的手機(jī)、筆記本電腦、照相機(jī)等電子數(shù)碼產(chǎn)品使用的電池大多數(shù)是鋰離子電池和鋰聚合物電池。兩者最大的區(qū)別就是其內(nèi)部所使用的電解質(zhì)不同，鋰離子電池使用的是液體電解質(zhì)，而聚合物鋰離子電池則以固體聚合物電解質(zhì)來代替，這種聚合物可以是固態(tài)的，也可以是半固態(tài)（膠狀）的。經(jīng)過多年的發(fā)展，鋰離子電池的技術(shù)相對來說已經(jīng)非常成熟，大批量的生產(chǎn)已經(jīng)讓其制造成本非常低廉。所以鋰離子電池在價(jià)格上要比鋰聚合物電池更具優(yōu)勢。而鋰聚合物電池有著更高的能

38、量密度，也就是說在相同體積的前提下，鋰聚合物電池有著更輕的重量和更高的容量等優(yōu)點(diǎn)。（1）從以上材料中我們可以知道鋰離子電池的電解質(zhì)是_的，鋰聚合物電池的電解質(zhì)是_或_的。 （2）分別說出兩種電池的優(yōu)點(diǎn)。 六、問答題1、家庭中使用的電器，電源來自哪里？通電后能做什么？2、我們怎么才能做到用電安全？參考答案一、填空題1、電源2、愛迪生3、電網(wǎng)二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、C 3、A 4、A 5、B四、連線題蓄電池 普通電池 紐扣電池 光電池五、綜合題（1）液態(tài)；固態(tài)；半固態(tài)（2）鋰離子電池成本更低。鋰聚合物電池能量密度更高，在相同體積的前提下，它有著更輕的重量和更高的

39、容量。六、問答題1、電燈電廠照明 手機(jī)電池打電話、上網(wǎng) 洗衣機(jī)電廠洗衣服2、墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故、致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插座中的電任何實(shí)驗(yàn)！在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實(shí)驗(yàn)。不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線。當(dāng)看到斷開或裸露的電線時(shí)，要馬上報(bào)告家長、老師或有關(guān)人員。2.2 點(diǎn)亮小燈泡 練習(xí)題填空題課堂回顧小燈泡的發(fā)光部位是_。干電池的金屬銅帽端是_,另一端是_。_時(shí)，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在瞬間發(fā)熱變燙，甚至可能爆炸。電流沒有形成回路，斷開了,這種現(xiàn)象叫_。電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為_極,另

40、一端是鋅殼,稱為( )極。當(dāng)電池兩端用導(dǎo)線直接連在一起，就會發(fā)生_。短路時(shí),電池和導(dǎo)線會在一瞬間_,不僅小燈泡不能_，_也很快就會被損壞。只有電流流過_時(shí)小燈泡才會發(fā)光。判斷題短路時(shí)，電池和導(dǎo)線會在瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也會被損壞。( )點(diǎn)亮一只小燈泡只需要電源。( )電池不是一種便攜式電源。（ ）短路就是電路不通。( )有了流通的電，才能點(diǎn)亮燈泡。（ ）用兩個(gè)手指捏住1.5V干電池的兩端會有觸電危險(xiǎn)。( )只要把小燈泡和電池連接在一起，小燈泡就能發(fā)光。（ ）如果小燈泡的燈絲斷了，即使接入電路也不會發(fā)光。( )選擇題以下情況中，最容易損壞電池的是( )。A.斷路 B.通路 C.

41、短路下列電池正負(fù)極標(biāo)注正確的是( )。A. B. C.下列電路連接中，小燈泡能亮的是（ ）。 A. B. C.下面幾幅圖中，干電池可能會損壞的是（ ）。A. B. C.點(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)中至少需要哪些材料?( )A.1個(gè)小燈泡,1節(jié)電池，2根導(dǎo)線B.1個(gè)小燈泡,1節(jié)電池，1個(gè)開關(guān),1根導(dǎo)線C.1個(gè)小燈泡，1節(jié)電池,1根導(dǎo)線觀察下圖的小燈泡，這個(gè)小燈泡上有A、B、C、D、E點(diǎn),接入電路后使電路發(fā)生短路的兩個(gè)點(diǎn)是( )。A. A和BB. C和DC. C和E遙控器換電池的時(shí)候，電池槽內(nèi)有“十”的地方應(yīng)與電池( )相連。A.銅帽的一端 鋅殼的一端 C.兩端都可以電路中的小燈泡能發(fā)光是因?yàn)? )。A.有了

42、電流 B.有了導(dǎo)線 C.有電流通過燈泡電池的一端是銅帽,另一端是( )。A.銅帽 B.鋅殼 C.鐵殼連接在簡易電路中的小燈泡被稱為( )。A.用電器 B.電源 C.開關(guān)以下情況中,最容易損壞電池的是( )A.斷路 B.通路 C.短路下列選項(xiàng)中，（ ）燈泡不能正常發(fā)光。A. B. C.畫圖題請?jiān)谙聢D中將小燈泡內(nèi)部導(dǎo)線畫出來。玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)將小燈泡的各部分和相對應(yīng)的名稱用直線連接起來。要使小燈泡發(fā)光，除了小燈泡之外，還需要_、_等材料。探究題觀察下圖中的連接方式,請判斷通路、短路、斷路,并填寫在括號里。發(fā)光 連接電源 正極 負(fù)極 通路 短路燈絲正極 負(fù)極短路斷路正 負(fù)短路發(fā)熱変燙 變亮 電

43、池?zé)艚z二、三、CACBCBACBACC四、1、2如圖3.電池(或電源)導(dǎo)線五、短路 短路 通路 斷路 通路 斷路2.3簡易電路練習(xí)一、填空題1、電路中，開關(guān)有控制_的作用。2、一個(gè)簡單地電路是由_、_和_等必要元件組成。3、電流從電池的_流出，通過導(dǎo)線流經(jīng)_，回到電池的_，形成閉合回路。4、把小燈泡安裝在_上，再在兩端連接上導(dǎo)線。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1.在簡單的電路中，沒有開關(guān)，小燈泡就不能亮。（ ）2.開關(guān)的作用是決定是否讓電流通過。（ ）3.電池中的電流從正極流向負(fù)極。（ ）4.一個(gè)簡單的電路至少需要由電池和小燈泡兩部分組成。（ ）5.要使小燈泡亮起來，導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈泡的燈絲。（

44、 ）6.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路是通路。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1.連接在簡單電路中的小燈泡被稱為( ) A.用電器 B.電源 C.開關(guān)2.下列提供的材料中，能夠組成一個(gè)簡單電路的是( ) A.兩根導(dǎo)線，一節(jié)電池 B.兩根導(dǎo)線，兩節(jié)電池，一個(gè)開關(guān) C.個(gè)小燈泡，節(jié)電池，三根導(dǎo)線，一個(gè)開關(guān)3.在連接簡單電路時(shí)，使用（ ）可以更方便。 A.導(dǎo)線、電池 B.電池盒、燈座 C.導(dǎo)線、燈座4、下圖中能用開關(guān)控制電路的是（ ） 四、連線題1、根據(jù)左邊的電路圖，用線將小燈泡和電池連接起來。2、將下列電器元件與其作用連線。電池 持續(xù)供電導(dǎo)線 連通或切斷電源開關(guān) 利用電流來工作用電器 連接各個(gè)元件

45、五、綜合題在簡單的電路實(shí)驗(yàn)中，小明連接如圖的電路，讓燈泡正常發(fā)光?；卮鹣铝袉栴}。 1電路中的電流的方向是（ ） A負(fù)極流向正極 B正負(fù)極流向中間C正極流向負(fù)極2下列材料能夠用來制作導(dǎo)線的是（ ） A繩子 B金屬絲C木條3燈泡發(fā)光的部件是（ ） A燈絲 B玻璃泡 C金屬殼4下列物品不屬于用電器的是（ ） A電風(fēng)扇B單刀開關(guān) C小燈泡5圖中的電路圖中缺少的電路元件是（ ） A電源 B用電器C開關(guān)參考答案一、填空題1、電流2、電源 導(dǎo)線 用電器3、正極 用電器（小燈泡） 負(fù)極4、燈座二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、C 3、B 4、A 四、連線題1、 2、 電池 持續(xù)

46、供電導(dǎo)線 連通或切斷電源開關(guān) 利用電流來工作用電器 連接各個(gè)元件五、綜合題1C2B3A4B5C2.4電路出故障了練習(xí)一、填空題1、電路出故障了，我們可以用_來檢測故障。2、如圖所示的電路中，小燈泡不亮的原因可能是_、_、_。 3、如圖所示，把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連上另一根導(dǎo)線，這就是我們所說的_。 4、使用時(shí)，把電路檢測器的兩個(gè)_相互碰一下，看看燈泡是否發(fā)光。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1.電路出故障了，電流就會中斷。（ ）2.電路中某個(gè)元件出故障了，小燈泡就不亮了。（ ）3.我們能用自制電路檢測器檢測家用的220V電路故障。（ ）4.一個(gè)完整的電路，只有電池沒電了，小燈泡才不亮

47、。（ ）5.要使電流通過導(dǎo)線使小燈泡發(fā)光，需要一個(gè)完整的電路。（ ）6.使用電路檢測器前先檢測其能否正常使用。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.下列哪種物體出現(xiàn)故障時(shí)，不能用電路檢測器去檢測的是( ) A.玩具小汽車 B.家用插線板 C.手電筒2.下列檢測電路故障的做法中，正確的是( ) A.在檢測之前不必切斷電源 B.檢則的時(shí)候可以隨便找一根導(dǎo)線即可檢測 C.檢則時(shí)應(yīng)該有一定的順序，按順序檢測3.電路中的小燈泡不亮了,換了一節(jié)電池,小燈泡又亮了,這是因?yàn)? ) A.電池沒電了 B.電池盒壞了 C.小燈泡壞了4.下列裝置叫做（ ） A.通路 B.檢測器 C、導(dǎo)體5、我們自制的電路檢

48、測器有（ ）個(gè)檢測頭。 A.1 B.3 C.26、下圖中，用電路檢測器檢則小燈泡的連接方式正確的是（ ） 四、綜合題1、明明在家中找到一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一些導(dǎo)線，在家做起了如下實(shí)驗(yàn)：短路電路 電路檢測器 通路電路（1）明明做了三種連接方式，請你將上面的簡圖與他們的名稱用線連起來。根據(jù)實(shí)驗(yàn)填一填。（填序號A、B或C）（2）三幅圖中，小燈泡會亮的是_，不會亮的是_和_。（3）電路出故障了，可以用_來檢測，但不能用它檢測家用電路。（4）_裝置很容易使電池在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙，造成損壞。2、電路分析。洛洛同學(xué)的一個(gè)元宵節(jié)買來的手提音樂燈籠出了故障：打開開關(guān)后，音樂一直會響，但提在手上走動(dòng)時(shí)，小燈泡一會

49、兒滅，一會兒又非常亮。請你分析一下，在可能的原因前打上“”，不可能的原因前打“。_小燈泡燈絲斷了_開關(guān)沒有電流經(jīng)過_電池沒電了_燈泡沒有安裝好_電線接觸不好_電池的正負(fù)極裝反了參考答案一、填空題1、電路檢測器2、電池沒電了 導(dǎo)線壞了 小燈泡壞了3、電路檢測器4、檢測頭二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A四、綜合題1、（1）（2）B A C（3）A（4）C2、； 2.5里面是怎樣連接的練習(xí)一、填空題1、要想知道接線盒里面是怎樣連接的，需要用到的器材是_。2、檢測電路前，先將電路檢測器的兩個(gè)_接觸下，以檢測它能否正常工作。3、手里握的

50、兩根導(dǎo)線是連接的還是斷開的，可以用_檢測。4、_，又叫暗盒，外面有接線柱，里面可能有不同的連接方式。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1、使相同的材科，可以組成不同的電路。（ ）2、電路檢測器連接到的地方，小燈泡就會亮。（ ）3、新買的導(dǎo)線在連接電路時(shí)，一定要?jiǎng)內(nèi)啥说牟糠炙芰掀?。?）4、用電路檢測器檢測至少需要重復(fù)兩次。（ ）5、接線盒里的接線柱都是用導(dǎo)線連接的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、用電路檢測器檢測連接盒的連接情況，發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果：根據(jù)上圖可知，接線盒里的電路連接最可能是（ ）2、用簡易電路檢器試電路路兩個(gè)連接點(diǎn)時(shí),檢器的小燈泡（ ），說明這兩點(diǎn)之間是斷路。A.始終完著

51、 B.一直不亮 C.有時(shí)候亮一下3、在檢測接線盒里電線的連接狀態(tài)時(shí),小燈泡亮了,說明這兩個(gè)接線柱之間是( ) A.短路 B.斷路 C.通路4、根據(jù)監(jiān)測記錄，可以判斷檢測的接線盒是（ ）5、圖中的1.2.3.4是一個(gè)接線盒外面的四個(gè)接線柱,如果用電路檢測器兩端來連接1和2、1和4時(shí),燈泡亮,那么還有一對接線柱也能使電路檢測器燈泡亮起來嗎,它是( ) A.1和3 B.3和4 C.2和46、有一個(gè)四接線頭的接線盒,1-2,1-3,2-3是通路,下列連接方法不可行的是（ ）四、綜合題1、有一個(gè)6個(gè)接線柱的接線盒,已知盒子里面的導(dǎo)線連接如下圖所示,如果用個(gè)正常的電路檢則器來檢測,請判斷下列兩個(gè)連接點(diǎn)之間

52、是通路還是斷路。2、小奇在學(xué)習(xí)了電單元后，對簡單電路的研究產(chǎn)生了極大的興趣，請你和他一起完成以下任務(wù)。 （1）小奇找了一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池，請你在右圖中用線段代替導(dǎo)線來畫一畫，讓小燈泡發(fā)光。 （2）他連接電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡成功發(fā)亮。接著又用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)的連接情況，結(jié)果如表。由此可知盒內(nèi)的接線是（ ）。 A.B.C. （3）小奇制作的電路檢測器_（選填“能”或“不能”）檢測家用 220V的電器電路。 3、如圖所示的電路檢測器。 （1）圖是一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接線盒。盒子里面用導(dǎo)線把2號、3號、4號接線柱連接在一起。用上圖電路檢測器的兩個(gè)檢測頭，分別連接以下的接線柱，通路的打“”，斷路的打

53、“”。 1和2( ) 3和4( ) 1和4( ) 2和3( ) 2和4( ) 1和3( )（2）用電路檢測器檢測橡皮是否通電時(shí)，為什么要先把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光? 參考答案一、填空題1、電路檢測器2、檢測頭3、電路檢測器4、接線盒二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、判斷題1、B 2、B 3、C 4、B 5、C 6、C四、綜合題1、 2、（1）（2）C（3）不能 3、（1）1和2() 3和4() 1和4() 2和3() 2和4() 1和3()（2）確保電路能正常工作2.6導(dǎo)體和絕緣體練習(xí)一、填空題1、容易導(dǎo)電的物體叫做_，不容易導(dǎo)電的物體叫做_。2、如圖所示，科

54、學(xué)興趣小組的同學(xué)用電路檢測器檢測橡皮的導(dǎo)電性，你認(rèn)為電路檢測器的小燈泡_(填“會或“不會”)發(fā)光。通過檢測可以知道，橡皮_(填“容易導(dǎo)電”或“不容易導(dǎo)電”)。 3、金屬大多數(shù)是_，塑料、陶瓷、橡膠都是_。4、對于周圍的物體，我們可以用_檢測是否具有導(dǎo)電性。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1.在有些條件下，絕緣體也是可以轉(zhuǎn)化成導(dǎo)體的。（ ）2.插座和插頭外部的塑料屬于絕緣體，內(nèi)部的金屬屬于導(dǎo)體。（ ）3. 橡皮擦和塑料尺是絕綠體，鉛筆芯和回形計(jì)是導(dǎo)體。( )4.小燈泡內(nèi)只有導(dǎo)體，沒有絕緣體。( )5.人體、大地和水都是導(dǎo)體。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.如圖所示，用導(dǎo)線把燈泡、電池和

55、四種物品分別相連，燈泡定不發(fā)光的是( ) 2. 如圖，連接電路時(shí),要從小燈泡中的“A ”“B”兩點(diǎn)接出兩根導(dǎo)線。所以，我可以推測“C”處黑色部分的材料是( ) 3. 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體B.導(dǎo)體和絕綠體不是絕對的，條件變化了，絕綠體也可以變成導(dǎo)體C.在野外，如果遇到雷雨天氣，應(yīng)該躲在大樹底下避雨4.下列物體可以接通電路的是（ ）A.塑料尺 B.紙板 C.鉛筆芯5. 下列物品都屬于絕緣體的是（ ）A.玻璃和塑料瓶 B.木桌和回形針 C.硬幣和銀項(xiàng)鏈四、連線題下列物體是導(dǎo)體還是絕緣體？塑料 竹片銅絲 導(dǎo)體 空氣鐵絲 絕緣體 人體橡膠 鉛筆芯五、綜合題1、探究鐵釘

56、是導(dǎo)體還是絕緣體，給下列實(shí)驗(yàn)步驟排列順序:（ ）接通開關(guān)，形成一個(gè)閉合電路。（ ）用導(dǎo)線把電池、開關(guān)、鐵釘、小燈泡連接成一個(gè)電路。（ ）準(zhǔn)備導(dǎo)線若干條、電池、開關(guān)、小燈泡和鐵釘。（ ）觀察到小燈泡亮起來了，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。2、下面的做法安全嗎？3、下列工具或電工材料，哪部分是導(dǎo)體，哪部分是絕緣體？各起什么作用？參考答案一、填空題1、導(dǎo)體 絕緣體2、不會 不容易導(dǎo)電3、導(dǎo)體 絕緣體4、電路檢測器二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、D 2、B 3、C 4、C 5、A四、連線題塑料 竹片銅絲 導(dǎo)體 空氣鐵絲 絕緣體 人體橡膠 鉛筆芯五、綜合題1、 鐵釘是導(dǎo)體2、第一圖錯(cuò)誤

57、，利用室外電線桿晾濕衣服容易發(fā)生漏電危險(xiǎn)。第二圖錯(cuò)誤，在高壓電線附近放風(fēng)箏易使風(fēng)箏線纏繞到高壓電線上發(fā)生漏電的危險(xiǎn)。第三圖錯(cuò)誤，用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡，濕抹布含有水分能導(dǎo)電，容易發(fā)生漏電危險(xiǎn)。第四圖錯(cuò)誤，一個(gè)排插同時(shí)使用高功率電器，排插過熱容易發(fā)生火災(zāi)事故，不可取。3、開關(guān)芯的銅片是導(dǎo)體，外面的膠木和塑料拉線均是絕緣體，可防止開關(guān)中通電部分導(dǎo)體與其他物體接觸而發(fā)生事故。插座中的銅片是導(dǎo)體，膠木外殼是絕緣體。膠木外殼是為了防止其他物體與插座中銅片接觸而發(fā)生漏電事故。2.7電路中的開關(guān)練習(xí)一、填空題1、如圖所示，手電筒是利用_控制電流的接通和斷開的。 2、在如圖所示的電路中，開關(guān)與甲接線頭接觸時(shí)

58、，_燈亮；當(dāng)開關(guān)與乙接線頭接觸時(shí)，_燈亮。 3、開關(guān)是控制電流_的電器元件，是由_和_組成。4、在做個(gè)簡單開關(guān)連接到電路中時(shí)，我們只能使用_，不能從插座接電。二、判斷題，對的打，錯(cuò)的打。1.開關(guān)可以控制小燈泡的亮和滅。（ ）2.制作開關(guān)的材料都是導(dǎo)電材料。（ ）3.我們可以根據(jù)需要把開關(guān)制造成各種形狀。（ ）4.我們可用木塊、回形針和金屬圖釘來做個(gè)小開關(guān)。（ ）5.電磁爐一般使用按鍵開關(guān)。（ ）6.簡單電路中沒有開關(guān)小燈泡就不能亮。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1.下列材料能用來制作小開關(guān)的是( ) A.塑料和鐵片 B.塑料和竹片 C.鐵片和鋁片2. 請判斷哪個(gè)開關(guān)可以用。（ ）

59、3. 你見過酒店的房卡嗎？如下圖所示，當(dāng)客人進(jìn)入房間后只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座會有電。從電學(xué)的角度分析，房卡相當(dāng)于電路中的( ) A.開關(guān) B.導(dǎo)線 C.電源4. 開關(guān)閉合時(shí)，電路形成_，所以燈亮了。A.通路 B.斷路 C.短路四、連線題 刀閘開關(guān) 按鍵開關(guān) 旋鈕開關(guān) 拉繩開關(guān)五、綜合題1.圖1是家用電器中帶開關(guān)的插座，圖2是各種電器的插頭。仔細(xì)讀圖，回答問題。（1）圖1插座表面白色的外殼所用的材料應(yīng)該是_（填“導(dǎo)體”“絕緣體”或“兩種材料都可以”）。 （2）A，B，C，D四類插頭中，可以與插座一匹配使用的是_，可以與插座二匹配使用的是_。（橫線上請?zhí)畲髮懽帜福?（3）小科同學(xué)將臺

60、燈插在插座一上，將電風(fēng)扇插在插座二上，然后打開插座開關(guān)。他發(fā)現(xiàn)兩種用電器均能正常使用，并相互不影響。由此可推測，此時(shí)臺燈和電風(fēng)扇的連接方式是_（填“串聯(lián)”“并聯(lián)”或“串并聯(lián)”）。 （4）在課堂上我們還自制了一個(gè)小開關(guān)（如下圖），這個(gè)開關(guān)不能用在生活中的220V電路中。原因是：_。2請你設(shè)計(jì)電路： 現(xiàn)在給你一節(jié)電池、一組開關(guān)、一個(gè)紅燈泡、一個(gè)綠燈泡等材料，如下圖所示，請你用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，分別控制兩個(gè)小燈泡的發(fā)光。 手電筒是家庭日常必備工具之一，既可以照明，也可在突發(fā)事件時(shí)向他人發(fā)出求救信號。3下圖中，手電筒開關(guān)由“導(dǎo)體”和“絕緣體”構(gòu)成，請?jiān)谟覀?cè)的（ ）內(nèi)注明。4要使手電筒正常工作，兩節(jié)干電池放