




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆遼寧省普蘭店市第一中學(xué)三月月考生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞C.血液中激素濃度受內(nèi)外環(huán)境因素影響,不能反映激素的分泌量D.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性2.下列敘述與所給的概念模型不相符的是()A.若該圖表示能量流動(dòng),則E可表示羊攝入的能量,F(xiàn)可代表羊同化的能量,G、H可分別代表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量和羊糞便中的能量B.若該圖表示誘變育種,則E可表示誘變因素,F(xiàn)可代表處理材料,G、H可說明變異的不定向性C.若該圖表示無氧呼吸,則E可表示葡萄糖,F(xiàn)可代表丙酮酸,G可代表CO2和酒精,H可代表乳酸D.若該圖表示體液免疫,則E可表示抗原和淋巴因子,F(xiàn)可代表B細(xì)胞,G、H可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞3.下圖1是某遺傳病的家系圖。圖2是圖1中4個(gè)個(gè)體的基因檢測(cè)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該病為伴X染色體隱性遺傳B.II3的致病基因來自I2C.II3與一正常人婚配,后代正常的概率是1/2D.該致病基因長(zhǎng)度小于正?;?.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)過程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標(biāo)記的T2噬菌體B.第二步是將被標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因突變可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變B.自然選擇保留的性狀都能夠通過遺傳逐代積累C.生物的有害突變可提供生物進(jìn)化的原材料D.自然選擇會(huì)加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進(jìn)程6.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境B.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時(shí)不能進(jìn)行光反應(yīng)C.正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,植株干重最大D.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在0~4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)腸腺又稱腸隱窩,是小腸上皮在絨毛根部下陷至固有層而形成的管狀腺,開口于相鄰絨毛之間。干細(xì)胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細(xì)胞能夠不停的分裂增殖,延著側(cè)壁向上推移,接近腸腔時(shí)停止增殖,并開始分化。當(dāng)關(guān)鍵基因APC出現(xiàn)變異時(shí),祖細(xì)胞不分化,持續(xù)增殖形成息肉。請(qǐng)回答下列問題:(l)隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細(xì)胞有_________。在細(xì)胞分裂的間期,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì)有_________(至少寫兩個(gè))。(2)腸息肉一般不會(huì)自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對(duì)病理切片進(jìn)行_________等,治療方法有__________化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種_________。祖細(xì)胞分化形成的腸內(nèi)分泌細(xì)胞,能分泌一種名為_________的激素,通過_________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胰腺,引起_________的分泌。8.(10分)請(qǐng)回答下列關(guān)于二倍體生物的遺傳問題:(1)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有8條染色體,則果蠅的一個(gè)染色體組包含_____條染色體。在精子的形成過程中,會(huì)出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是________________。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對(duì)性狀的遺傳遵循______定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進(jìn)行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的黑身白眼果蠅,則該果蠅的產(chǎn)生是_______(填“母本”或“父本”)在產(chǎn)生配子過程中____________導(dǎo)致的。(3)某二倍體植物(體細(xì)胞染色體數(shù)為10條)花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植物開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;不存在顯性基因E時(shí),植物表現(xiàn)為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇_________作母本,得到的F1自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為___________。9.(10分)請(qǐng)對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)或分析與討論:(1)下圖為某學(xué)生進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作。若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計(jì)數(shù),其結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)______。若制片時(shí)先在計(jì)數(shù)室上滴一滴酵母菌液,靜置5min再蓋上蓋玻片,測(cè)量的結(jié)果會(huì)_______。(2)某同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是______(答出2點(diǎn)即可)。(3)在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo),注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________。(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實(shí)驗(yàn)思路中,關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行_______。為什么?__________。②測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):_______________________。10.(10分)番茄果實(shí)的成熟是一個(gè)復(fù)雜的過程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請(qǐng)回答下列問題:(1)果實(shí)成熟的性狀是由成熟基因在_________酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進(jìn)而以___________為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實(shí)成熟過程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長(zhǎng)勢(shì)一致的野生型植株(CCnn)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進(jìn)行雜交:F1代表現(xiàn)型為__________________,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為________________________,若檢測(cè)F1的基因組成,需對(duì)F1進(jìn)行___________,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機(jī)制,科研人員做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對(duì)改變,導(dǎo)致_______________,從而獲得果實(shí)均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。②為進(jìn)一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實(shí)成熟延遲的原因,科研人員對(duì)不同品系植株中不同基因的表達(dá)情況進(jìn)行分析,根據(jù)表達(dá)的強(qiáng)弱程度繪制出熱點(diǎn)圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_________________等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由___________共同作用的結(jié)果。11.(15分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在光照、高氧和低CO2情況下,葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的同時(shí)會(huì)發(fā)生“光呼吸”作用,它是光合作用時(shí)發(fā)生的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。即催化C5與CO2結(jié)合生成C3的Rubisco酶同時(shí)還可以使C5與O2結(jié)合,形成一個(gè)同樣的C3和另一個(gè)C2,C2可參與線粒體的有氧呼吸,其部分中間產(chǎn)物經(jīng)ATP和[H]還原轉(zhuǎn)變成C3參與暗反應(yīng),過程如圖甲所示。在圖乙實(shí)驗(yàn)裝置中,已知通過配制不同濃度CO2緩沖液X可以調(diào)節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2,而空氣中CO2濃度值可以通過CO2濃度感應(yīng)器測(cè)定。(1)據(jù)圖甲分析,Rubisco酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所是______________,圖中ATP的水解與細(xì)胞內(nèi)的_______(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系。(2)已知ATP和[H]的積累會(huì)對(duì)葉綠體造成傷害,依據(jù)圖甲信息,解釋植物在干旱天氣和過強(qiáng)光照下,光呼吸的積極意義是______________。(3)利用圖乙裝置,提供高氧和低濃度CO2緩沖液,給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動(dòng),結(jié)合圖甲信息,分析液滴向左移動(dòng)的具體原因是_____________________。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用圖乙裝置測(cè)定CO2濃度對(duì)于植物凈光合速率的影響,為給大棚種植戶提供增產(chǎn)的科學(xué)數(shù)據(jù),請(qǐng)簡(jiǎn)述利用該裝置測(cè)定植物達(dá)到最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度的實(shí)驗(yàn)思路是______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.
2.興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【詳解】A、激素和酶都具有高效性,酶在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用,而激素不行,A錯(cuò)誤;B、激素和抗體都具有特異性,激素作用于特定的靶細(xì)胞,而抗體作用于相應(yīng)的抗原,B錯(cuò)誤;C、血液中激素濃度受內(nèi)、外環(huán)境因素的綜合影響,進(jìn)而反映激素分泌量的多少,C錯(cuò)誤;D、因?yàn)榕d奮的產(chǎn)生與維持與Na+、K+濃度有關(guān),因此維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性,D正確。故選D。2、A【解析】
細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,其中無氧呼吸分為產(chǎn)酒精的和產(chǎn)乳酸的無氧呼吸。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫?!驹斀狻緼、若該圖表示能量流動(dòng),則攝入量分為同化量和糞便中的能量,A錯(cuò)誤;B、若該圖表示誘變育種,則E可表示誘變因素,F(xiàn)可代表處理材料,可以突變?yōu)椴煌牡任换?,故G、H可說明變異的不定向性,B正確;C、若該圖表示無氧呼吸,則E可表示葡萄糖,F(xiàn)可代表丙酮酸,G可代表CO2和酒精,H可代表乳酸,表示不同途徑的無氧呼吸,C正確;D、若該圖表示體液免疫,則E可表示抗原和淋巴因子,F(xiàn)可代表B細(xì)胞,G、H可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,其中漿細(xì)胞可以分泌抗體,D正確。故選A。3、C【解析】
根據(jù)圖1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ4可知該病為隱性遺傳病,根據(jù)圖2中電泳圖可知,Ⅱ4長(zhǎng)度為1.0的基因?qū)儆谥虏』?,則長(zhǎng)度為2.1的為正常基因,據(jù)此可知,Ⅰ1只含正常基因,Ⅰ2既含正常基因又含致病基因,所以Ⅱ4的致病基因只來自Ⅰ2,故該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳。Ⅰ2和II3均為攜帶者?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知,該病為伴X染色體隱性遺傳,A正確;B、由于Ⅰ1無致病基因,則Ⅱ3的致病基因來自Ⅰ2,B正確;C、設(shè)致病基因?yàn)閍,Ⅱ3(XAXa)與一正常人(XAY)婚配,后代正常(XA_)的概率是3/4,C錯(cuò)誤;D、致病基因長(zhǎng)度為1.0,正?;蜷L(zhǎng)度為2.1,前者小于后者,D正確。故選C。本題結(jié)合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)圖1和圖2判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、B【解析】
1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說明使用的是35S標(biāo)記的T2噬菌體,A錯(cuò)誤B、第二步是將被標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合,B正確;C、上清液的放射性來自親代噬菌體,C錯(cuò)誤;D、噬菌體表現(xiàn)出遺傳性狀的連續(xù)性,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),不能證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。本題考查DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。5、B【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、基因突變會(huì)產(chǎn)生新基因,可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,A正確;B、自然選擇的性狀,如果僅是環(huán)境因素引起的變異,不是可遺傳的變異,就不能通過遺傳逐代積累,B錯(cuò)誤;C、突變的有害還是有利取決于其生存的環(huán)境,有害變異在環(huán)境改變時(shí)也可以成為有利變異,也能為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;D、自然選擇會(huì)加速種群基因庫(kù)發(fā)生變化,因此會(huì)加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進(jìn)程,D正確。故選B。6、A【解析】
首先題干中“在長(zhǎng)期干旱條件下,觀賞植物蝴蝶蘭可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中”這句話提出在長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,但是由于光照增強(qiáng),溫度升高,蝴蝶蘭在4?10之間時(shí)吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過強(qiáng)蝴蝶蘭的氣孔是關(guān)閉的,但是到16點(diǎn)之后,光照強(qiáng)度減弱,氣孔有逐漸張開.而在正常情況下,在6點(diǎn)之前,20點(diǎn)之后,植物只進(jìn)行呼吸作用;6點(diǎn)之后開始出現(xiàn)光合作用,并逐漸增強(qiáng),在與橫軸的交點(diǎn)處,光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度?!驹斀狻緼、圖中可以看出,在長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,而白天時(shí)氣孔關(guān)閉,A正確;
B、10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,此時(shí)的光合作用速率等于呼吸作用的速率,B錯(cuò)誤;
C、正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,表明光合作用最強(qiáng),但是植株干重在20點(diǎn)之前與橫軸的交點(diǎn)處最大,C錯(cuò)誤;
D、葉肉細(xì)胞在0?4時(shí)不進(jìn)行光合作用,但是要進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸過程的一、二兩個(gè)階段會(huì)產(chǎn)生[H],三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。
故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、干細(xì)胞、祖細(xì)胞RNA聚合酶、DNA聚合酶顯微觀察手術(shù)切除消化酶促胰液素血液循環(huán)胰液【解析】
1、腫瘤患者進(jìn)行手術(shù)切除、放療和化療等措施。2、促胰液素是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)激素,由小腸黏膜細(xì)胞分泌;其是促進(jìn)胰腺分泌胰液?!驹斀狻浚╨)根據(jù)題干信息,“干細(xì)胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細(xì)胞能夠不停的分裂增殖”,說明隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細(xì)胞有干細(xì)胞、祖細(xì)胞;在細(xì)胞分裂的間期,完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì)有RNA聚合酶(參與轉(zhuǎn)錄)、DNA聚合酶(參與DNA復(fù)制)。(2)腸息肉一般不會(huì)自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對(duì)病理切片進(jìn)行顯微觀察等,治療方法有手術(shù)切除、化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種消化酶。祖細(xì)胞分化形成的腸內(nèi)分泌細(xì)胞,能分泌促胰液素,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胰腺,引起胰液的分泌。本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、癌細(xì)胞、促胰液素的分泌,意在考查學(xué)生了解間期完成染色體復(fù)制需要的條件,了解癌癥的早發(fā)現(xiàn)和藻治療,掌握促胰液素的作用。8、48和4基因自由組合母本減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離bbEE野生型:雙雌蕊=3:1【解析】
1、由題干信息可知,決定果蠅的眼色與體色兩對(duì)性狀的基因分別位于X染色體與常染色體,故兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中BE表現(xiàn)為野生型,植物開兩性花;bbE表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株;ee表現(xiàn)為敗育,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)果蠅是二倍體生物,其體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,共有8條染色體,故果蠅的一個(gè)染色體組包含4條染色體。在精子的形成過程中,第一次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第一次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體,第二次染色體排列在中央時(shí)處于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體。(2)已知二倍體果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)為顯性,相關(guān)基因位于X染色體上,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,相關(guān)基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合孟德爾自由組合定律。若紅眼雄果蠅(XEY)和紅眼雌果蠅(XEX-)進(jìn)行交配,產(chǎn)生一只含有XXY的白眼果蠅,則紅眼雌果蠅基因型為XEXe,該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過程中減數(shù)第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產(chǎn)生XeXe的卵細(xì)胞與父本產(chǎn)生的Y精子結(jié)合而成的。(3)據(jù)分析可知,bbE表現(xiàn)為雙雌蕊可育植株,故純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇bbEE作母本,得到的F1基因型為BbEE,讓其自交,后代基因型及比例為BEE:bbEE=3:1,故后代的表現(xiàn)型及其比例為野生型:雙雌蕊=3:1。本題主要考查減數(shù)分裂過程中物質(zhì)的變化規(guī)律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),對(duì)于自由組合定律解答時(shí)應(yīng)先拆分為數(shù)個(gè)分離定律,按照先分離后組合的規(guī)律解答。9、偏大或偏小偏大取材位置不合適;取材時(shí)間不合適;視野選擇不合適先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液兩次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原,會(huì)使小鼠產(chǎn)生更多漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生更多的抗體【解析】
利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目,計(jì)數(shù)操作時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,制備裝片時(shí),應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液。觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要制作臨時(shí)裝片,其制作步驟為:解離、漂洗、染色和制片,最后觀察時(shí),應(yīng)該選取根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是呈正方形,排列緊密。【詳解】(1)進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計(jì)數(shù),如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液底部取樣統(tǒng)計(jì),會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)結(jié)果偏大;如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液澄清液取樣統(tǒng)計(jì),會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)結(jié)果偏小。操作時(shí)應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液,如果先將培養(yǎng)液滴加到血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片計(jì)數(shù),由于已加入的液滴的表面張力作用使蓋玻片未能嚴(yán)密的蓋到計(jì)數(shù)板表面上,使計(jì)數(shù)室內(nèi)的體積增大,從而使計(jì)數(shù)結(jié)果偏高。(2)根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,而圖中有些細(xì)胞呈長(zhǎng)方形,可能是取材位置不合適,也可能是視野選擇不合適,圖中細(xì)胞多處于未分裂狀態(tài),也可能是取材時(shí)間不合適。(3)驗(yàn)證某種激素的作用實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)思路:某種方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(注射胰島素)→出現(xiàn)相應(yīng)激素缺乏對(duì)的病癥(低血糖)→推知該種激素的生理功能(降低血糖濃度)→再次注射這種激素或相應(yīng)的物質(zhì)(葡萄糖)→實(shí)驗(yàn)動(dòng)物病癥的恢復(fù)→充分說明該激素的生理功能;因此若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo),注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液。(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行兩次或多次注射相同抗原,因?yàn)榈诙位蚋啻巫⑸湎嗤乖瑫?huì)使小鼠產(chǎn)生更多漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生更多的抗體。②測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:本題考查較為綜合,主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析能力,對(duì)學(xué)生的要求較高,對(duì)于此類試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色體上的非等位基因測(cè)交成熟:不成熟=1:3基因突變ACS2、ACS4、ACO1多對(duì)成熟基因【解析】
轉(zhuǎn)錄的模板是DNA,產(chǎn)物是RNA;翻譯的模板是mRNA,產(chǎn)物是多肽?;蛲蛔冎窪NA中堿基對(duì)的增添、缺失和替換等引起基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳解】(1)成熟基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的酶是RNA聚合酶,翻譯的原料是氨基酸。(2)野生型植株的基因型為CCnn,C基因純合突變株的基因型為ccnn,N基因純合突變株的基因型為CCNN,將后兩者突變株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代的基因型為CcNn,表現(xiàn)為不成熟,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,即9:3:3:1的變式,說明C基因和N基因位于兩對(duì)同源染色體上??梢詫?duì)F1進(jìn)行測(cè)交,野生型后代即C-nn占1/2×1/2=1/4,故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中堿基對(duì)改變屬于基因突變。②由圖可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因如PSY1、PDS、ZDS、C等成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由多對(duì)成熟基因共同作用的結(jié)果。本題需要考生根據(jù)3:13為9:3:3:1的變式推出兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,符合基因的自由組合定律。11、葉綠體基質(zhì)吸能“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。光呼吸消耗了裝置中的氧氣導(dǎo)致的液滴左移首先取長(zhǎng)勢(shì)相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準(zhǔn)備好的若干裝置乙(提前準(zhǔn)備相同的裝置乙若干)中;然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì),通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。(或?qū)⑴渲坪玫牟煌瑵舛鹊腃O2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聘用副總經(jīng)理合同二零二五年
- 兼職外教合同
- 貸款中介服務(wù)合同二零二五年
- 工程管理讀書報(bào)告
- 代理注銷合同范例
- MW發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子掉塊修理方案
- 2016-2024-學(xué)年度第一學(xué)期1、2年級(jí)航模課教案
- 產(chǎn)權(quán)房賣給個(gè)人合同樣本
- 供農(nóng)機(jī)合同樣本
- 下門單間出租合同樣本
- 檢驗(yàn)科標(biāo)本運(yùn)送培訓(xùn)
- 初中作文指導(dǎo)-景物描寫(課件)
- 秋 輕合金 鋁合金相圖及合金相課件
- 6.3.1 平面向量基本定理 課件(共15張PPT)
- 安全安全檢查表分析(SCL)記錄表(設(shè)備、設(shè)施)
- 城市濕地公園設(shè)計(jì)導(dǎo)則2017
- 小學(xué)巡課記錄表
- 消防管道隱蔽工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)審表(表格記錄)
- 地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防講義
- 高頻變壓器標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)對(duì)照表
- 232425黃昆固體物理教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論