行政管理??飘厴I(yè)論文-淺談部隊(duì)管理的以人為本_第1頁(yè)
行政管理??飘厴I(yè)論文-淺談部隊(duì)管理的以人為本_第2頁(yè)
行政管理??飘厴I(yè)論文-淺談部隊(duì)管理的以人為本_第3頁(yè)
行政管理專科畢業(yè)論文-淺談部隊(duì)管理的以人為本_第4頁(yè)
行政管理??飘厴I(yè)論文-淺談部隊(duì)管理的以人為本_第5頁(yè)
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摘要部隊(duì)是和諧社會(huì)的重要組成部分。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)官兵的優(yōu)良傳統(tǒng),密切官兵關(guān)系,是構(gòu)建和諧軍營(yíng)的重要內(nèi)容之一??偟膩?lái)說(shuō),新時(shí)代部隊(duì)的氣氛是好的,內(nèi)部關(guān)系是和諧的。但是,在一些單位里,也有少數(shù)干部和干部不能公正地對(duì)待士兵,不能真正地愛(ài)他們。這些問(wèn)題的存在不利于官兵關(guān)系的密切,在一定程度上影響了部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展。開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,要把官兵關(guān)系中存在的問(wèn)題作為整風(fēng)工作的重要組成部分。關(guān)鍵詞:新時(shí)期;部隊(duì)管理;行政管理;以人為本

引言我國(guó)部隊(duì)肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的重任,和平時(shí)期,部隊(duì)肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,部隊(duì)已成為保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量之一。同時(shí),它也面臨著越來(lái)越多的新問(wèn)題。要發(fā)揮好部隊(duì)的作用,管理是必不可少的。管理作為當(dāng)前部隊(duì)工作的主要內(nèi)容之一,有其獨(dú)特的特點(diǎn)。正確認(rèn)識(shí)部隊(duì)管理的新特點(diǎn),是把握管理規(guī)律、做好管理工作的重要前提。任何事情、任何形式的管理,都離不開(kāi)人。管理人員是一切管理工作的中心,是管理工作的重點(diǎn),也是管理工作的難點(diǎn)。因此,管理必須體現(xiàn)“以人為本”。如何正確認(rèn)識(shí)和開(kāi)展管理工作,掌握管理規(guī)律,解決管理工作中的新問(wèn)題,已成為部隊(duì)管理工作中不可回避的問(wèn)題。部隊(duì)各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要立足時(shí)代高度,把以人為本的執(zhí)政理念貫徹到領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐中去。下面就談?wù)勑聲r(shí)期部隊(duì)管理工作中存在的問(wèn)題,以及如何做好新時(shí)期部隊(duì)管理工作。新時(shí)期部隊(duì)管理的現(xiàn)狀家庭情況對(duì)部隊(duì)士兵觀念的影響今天,軍事形勢(shì)復(fù)雜,受家庭而不是教育的影響。他們大多是獨(dú)生子女,家庭背景復(fù)雜,社會(huì)關(guān)系多樣,精力充沛。因此,他們的個(gè)人思想受到影響,這是管理問(wèn)題形成的重要原因之一。在現(xiàn)役軍人中,富有的家庭被寵壞了,他們的孩子也受到了傷害。貧困家庭可以享受的孩子相對(duì)較少。有些家庭是幸福和諧的,有些則是煩惱破碎的。有的社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,心理依賴性強(qiáng),有的不得不獨(dú)立面對(duì)生活。他們形成了不同的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和消費(fèi)觀,導(dǎo)致了管理的復(fù)雜性。不同的時(shí)期士兵的思想也會(huì)發(fā)生不同的變化人的心靈不是天生的,也不是突然的,而是通過(guò)對(duì)客觀世界的反映而形成的。人的思想因所處的環(huán)境和所經(jīng)歷的事件而有很大的不同。隨著人們生活條件、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)存在的變化。士兵思維的變化應(yīng)該放在社會(huì)語(yǔ)境中分析。人們的世界觀、人生觀、道德觀、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等基本觀念都發(fā)生了深刻的變化。同時(shí),社會(huì)變革對(duì)人們思想的影響是廣泛而深刻的,實(shí)事求是的思想路線得到了廣大官兵的全力擁護(hù)。因此,管理要從實(shí)際出發(fā)。新老觀念的并存,影響了管理工作中的協(xié)同效應(yīng)協(xié)同反思是指不同事物、系統(tǒng)、要素之間保持統(tǒng)一、合作和集體狀態(tài)或趨勢(shì),推動(dòng)事物有序發(fā)展。管理是管理者和被管理者之間的協(xié)同效應(yīng)。就管理而言,不適應(yīng)環(huán)境的“刻板印象”是現(xiàn)代管理效果的主要來(lái)源。在新時(shí)代,人們的行為自主性日益擴(kuò)大,自我意識(shí)也日益增強(qiáng),影響著人們的自我思考、自我決策和自我行動(dòng),培養(yǎng)了個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和進(jìn)取精神。因此,現(xiàn)代士兵具有強(qiáng)烈的平等、自尊和參與意識(shí)。這些都要求我們的管理理念和管理方法及時(shí)更新。但到目前為止,在管理上仍存在一些非人性化、非人性化的方面。往往由于人的管理不當(dāng),導(dǎo)致管理中出現(xiàn)矛盾,所以管理必須以人為本。社會(huì)環(huán)境的變化,增大了管理工作的難度隨著人們社會(huì)意識(shí)的提高,一些負(fù)面的社會(huì)因素對(duì)人們的影響越來(lái)越大。對(duì)完美心理的追求過(guò)于強(qiáng)烈,在工作上不恰當(dāng),在管理上強(qiáng)迫性,導(dǎo)致人們對(duì)生活、社會(huì)和工作產(chǎn)生消極心理。然而,這些社會(huì)問(wèn)題正日益侵蝕著士兵的思維和行為。在難民營(yíng)之外,社會(huì)和家庭的影響也在增加。家里有許多雜務(wù)。有些人認(rèn)為部隊(duì)的生活不像農(nóng)村的生活那么容易。他們厭倦了部隊(duì)生活,工作也無(wú)精打采。有些人為自己的家人感到羞恥,并對(duì)在部隊(duì)服役感到不安。與此同時(shí),獨(dú)生子女在部隊(duì)中占很大比例。獨(dú)生子女在教育、接受程度、經(jīng)濟(jì)條件等方面都有一定的優(yōu)勢(shì),但也有許多弱點(diǎn)。他從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中。他性格古怪,任性,勤奮,自私,適應(yīng)性差。如果心理或生理壓力過(guò)大,則有可能產(chǎn)生叛逆心理和行為。與此同時(shí),部隊(duì)也發(fā)生了新的變化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的等價(jià)交換原則在軍事上有擴(kuò)大的趨勢(shì)。如果我們做了某件事,我們希望得到同樣的回報(bào)。如果重視人際關(guān)系的原則而忽視人際關(guān)系的原則,那么原則就不強(qiáng),所以要向上遷就,向下強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系。這給部隊(duì)管理帶來(lái)了一些負(fù)面影響。部隊(duì)管理中以人為本的具體路徑把人作為領(lǐng)導(dǎo)工作的邏輯起點(diǎn)對(duì)黨委和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),堅(jiān)持以人為本,就是要把官兵作為領(lǐng)導(dǎo)工作的邏輯起點(diǎn),切實(shí)遵循人的身心和思想發(fā)展規(guī)律開(kāi)展工作。要按照認(rèn)識(shí)論的理論分析官兵思想問(wèn)題,從主要需要、客觀激勵(lì)、周期性波動(dòng)、個(gè)體差異等方面把握官兵思想變化,科學(xué)開(kāi)展思想政治工作。我們應(yīng)該遵循身心發(fā)展的法律以及法律知識(shí)接受的軍官和士兵,和設(shè)定目標(biāo)進(jìn)行軍事訓(xùn)練和質(zhì)量培訓(xùn)以便官兵“實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍”,避免急于取得成果而設(shè)立不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn)。按照官兵的心理組織,要激發(fā)官兵的意識(shí),用理智說(shuō)服官兵,用情感感動(dòng)官兵。我們不能無(wú)視現(xiàn)實(shí),單方面依靠命令和權(quán)力來(lái)執(zhí)行。把人作為領(lǐng)導(dǎo)工作的第一資源領(lǐng)導(dǎo)力資源是指各種積極因素、能量和資源,包括物質(zhì)資源、精神資源、人力資源等。領(lǐng)導(dǎo)力資源的使用可以分為人的使用和物的分配。人民是生產(chǎn)力最活躍的因素,是部隊(duì)建設(shè)的決定性因素。堅(jiān)持以人為本,必須以人為第一領(lǐng)導(dǎo)資源,把人的建設(shè)作為部隊(duì)建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù),以人的發(fā)展促進(jìn)部隊(duì)的發(fā)展。因此,要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),以愛(ài)人才的熱情、接納人才的勇氣、接納人才的勇氣來(lái)選擇人才,以高素質(zhì)人才做好工作。要善于調(diào)動(dòng)廣大官兵建設(shè)部隊(duì)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。通過(guò)官兵的教育指導(dǎo),充分發(fā)揮建設(shè)部隊(duì)的積極性和潛力。把人作為領(lǐng)導(dǎo)工作的價(jià)值目標(biāo)群眾是歷史的創(chuàng)造者,是領(lǐng)導(dǎo)干部工作價(jià)值的最終仲裁者。以人為本,必須把實(shí)現(xiàn)人的利益、促進(jìn)人的發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)的終極價(jià)值目標(biāo)。工作效能的評(píng)價(jià)必須以官兵的根本利益和基本態(tài)度為基礎(chǔ)。要把部隊(duì)的發(fā)展和官兵的利益作為評(píng)價(jià)工作成效和幸福感的依據(jù),把官兵的滿意和認(rèn)可作為評(píng)價(jià)工作,使全體官兵團(tuán)結(jié)起來(lái),作為部隊(duì)的創(chuàng)始者和部隊(duì)建設(shè)成果的享受者,在上不愧為黨,在下不愧為部隊(duì)。貫徹以人為本的部隊(duì)建設(shè)理念,關(guān)鍵是要樹(shù)立部隊(duì)工作新標(biāo)桿,按照促進(jìn)部隊(duì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,從實(shí)際出發(fā),提高工作水平,開(kāi)創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)新局面。用科學(xué)發(fā)展的要求謀劃部隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,歸根結(jié)底是促進(jìn)人的全面發(fā)展。貫徹以人為本、統(tǒng)籌發(fā)展思想,就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。因此,要嚴(yán)格按照“五個(gè)字”的總要求,特別注意落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)部隊(duì)全面發(fā)展。必須自覺(jué)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)體系理論指導(dǎo)部隊(duì)工作,形成結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、速度合理、高效優(yōu)質(zhì)的發(fā)展格局,促進(jìn)部隊(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要始終堅(jiān)持打好基層基礎(chǔ),兼顧當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展需要,把發(fā)展放在首位,考慮部隊(duì)發(fā)展能力。在實(shí)現(xiàn)當(dāng)前目標(biāo)的同時(shí),要夯實(shí)未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),增強(qiáng)軍事發(fā)展的可持續(xù)性和潛力,確保軍事發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。以全面發(fā)展為目標(biāo),對(duì)官兵素質(zhì)訓(xùn)練進(jìn)行定位馬克思認(rèn)為,人的素質(zhì)是影響人成為自己主人的最根本因素。作為一個(gè)完整的人,他總是完整地?fù)碛兴械谋举|(zhì)。按照以人為本的部隊(duì)建設(shè)要求,必須把促進(jìn)官兵全面發(fā)展作為重要目標(biāo)。因此,要提高官兵的思想政治素質(zhì)與提高科學(xué)文化素質(zhì)相結(jié)合,加強(qiáng)強(qiáng)身健體與提高智力相結(jié)合,提高知識(shí)水平與提高實(shí)踐能力相結(jié)合,要促進(jìn)官兵德、智、體、能的提高。我們必須確保官兵在法律范圍內(nèi)與朋友、同事、婚姻和家庭保持積極健康的關(guān)系。通過(guò)擴(kuò)大社會(huì)交往的層次,官兵可以在社會(huì)的廣泛范圍內(nèi)接受教育,在廣泛的社會(huì)交往中增加知識(shí)、學(xué)習(xí)、提高、成長(zhǎng)、進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展。我們應(yīng)該看看所謂的“前衛(wèi)”,“先鋒”和“另類(lèi)”的個(gè)性追求一些官兵反映在新時(shí)代的發(fā)展從積極的角度來(lái)看,積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神的軍官和士兵善于獨(dú)立思考,敢于表達(dá)自己的思想和行為,積極引導(dǎo)他們?yōu)椴筷?duì)建設(shè)服務(wù)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,勞動(dòng)不是人民生活的第一需要,而是謀生的手段,保衛(wèi)祖國(guó)和人民是全軍將士的共同利益。同時(shí),作為個(gè)體官兵,他們有自己的利益,這是他們活動(dòng)和軍事建設(shè)的動(dòng)力。堅(jiān)持以人為本,就是要正確對(duì)待和充分尊重廣大官兵的利益,盡可能反映和實(shí)現(xiàn)廣大官兵的正當(dāng)利益、愿望和要求,把保障和實(shí)現(xiàn)廣大官兵的切身利益作為領(lǐng)導(dǎo)的立足點(diǎn)。保障好官兵的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),尊重和保障官兵知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障官兵民主權(quán)利和政治權(quán)益。堅(jiān)持正義與利益的辯證統(tǒng)一,正確對(duì)待和努力滿足官兵合法、合理、合理的物質(zhì)需要,維護(hù)官兵的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。積極營(yíng)造健康向上的部隊(duì)文化環(huán)境,使官兵積極追求文化,維護(hù)文化權(quán)益。解決好官兵的工作、生活和家庭困難我們不僅要在政治上關(guān)心人,在思想上教育人,在精神上鼓舞人,在工作上理解人,在生活上體貼人、關(guān)心人。心的指揮官和一個(gè)弟弟,一個(gè)部門(mén)我們應(yīng)該體諒擔(dān)憂,軍官和士兵的困難和需求,盡力為他們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,解決他們的個(gè)人和家庭的困難,,實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展他們的生活和安全利益。在醫(yī)療、探親假、家庭就業(yè)、家庭參與法律、子女入園等實(shí)際問(wèn)題上,要多想、多說(shuō)、多想辦法,認(rèn)真、務(wù)實(shí)、現(xiàn)實(shí)地做好官兵的切身利益。保護(hù)好官兵的名譽(yù)、人身和人格權(quán)利要以正確的態(tài)度對(duì)待官兵,平等對(duì)待官兵,理解官兵,尊重官兵。增強(qiáng)人權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),充分尊重和保護(hù)法律、法規(guī)、規(guī)章明確規(guī)定的官兵個(gè)人名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)自治權(quán)。堅(jiān)決制止虐待和體罰行為,尊重和維護(hù)官兵的名譽(yù)權(quán)、人格權(quán)、人格權(quán),防止侵犯官兵合法權(quán)益。結(jié)束語(yǔ)部隊(duì)管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。干部要以身作則,在部隊(duì)管理中發(fā)揮重要作用。作為各級(jí)軍事干部,要把部隊(duì)管理好,領(lǐng)導(dǎo)好,就必須凡事嚴(yán)于律己,為下屬爭(zhēng)光。他們必須做他們必須做的事。只有這樣,部隊(duì)管理才能取得良好的效果,才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。新時(shí)期部隊(duì)管理人員必須研究、把握和解決部隊(duì)管理工作中的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問(wèn)題。人的管理是整個(gè)管理活動(dòng)的核心,貫穿于一切工作之中。加強(qiáng)對(duì)人的意識(shí)引導(dǎo),做好思想教育工作,提高人的道德修養(yǎng),全面推進(jìn)管理的規(guī)范化、人性化,弘揚(yáng)“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。中國(guó)人民解放軍肩負(fù)著抗擊國(guó)內(nèi)侵略顛覆的重任,認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用毛澤東、鄧小平、習(xí)近平的軍事思想,自覺(jué)加強(qiáng)部隊(duì)的科學(xué)管理,努力把中國(guó)人民解放軍建設(shè)成為一支“政治過(guò)硬、軍事過(guò)硬”、“技能高超、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、有力支撐”的強(qiáng)大部隊(duì)。參考文獻(xiàn)[1]完顏強(qiáng).淺析部隊(duì)管理中以人為本的管理理念[J].魅力中國(guó),2016,000(030):293.[2]張志鴻.堅(jiān)持"以人為本"理念做好部隊(duì)院校管理工作[J].中外企業(yè)家,2009(10):182-183.[3]李宇陽(yáng),吳伯虎.以人為本思想在部隊(duì)管理中的應(yīng)用思考[J].商情,2018,000(005):162

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