公共管理學(xué)特征

演講人：日期：公共管理學(xué)特征CATALOGUE目錄公共管理學(xué)概述公共管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)公共管理專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容公共管理專業(yè)技能訓(xùn)練與提升途徑就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議國內(nèi)外公共管理領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)跟蹤01公共管理學(xué)概述公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量，廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法，強(qiáng)化政府的治理能力，提升政府績效和公共服務(wù)品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)公共的福利與公共利益。定義公共管理承認(rèn)政府部門治理的正當(dāng)性；強(qiáng)調(diào)政府對(duì)社會(huì)治理的主要責(zé)任；強(qiáng)調(diào)政府、企業(yè)、公民社會(huì)的互動(dòng)以及在處理社會(huì)及經(jīng)濟(jì)問題中的責(zé)任共負(fù)；強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值；強(qiáng)調(diào)政府績效的重要性；既重視法律、制度，更關(guān)注管理戰(zhàn)略、管理方法；以公共福利和公共利益為目標(biāo)；將公共行政視為一種職業(yè)，而公共管理者視為職業(yè)的實(shí)踐者。特點(diǎn)定義與特點(diǎn)發(fā)展歷程公共管理起源于公共行政和公共事務(wù)管理，經(jīng)歷了初創(chuàng)期、成長期、拓展期和改革期等多個(gè)階段，逐漸形成了完善的學(xué)科體系和方法論?，F(xiàn)狀發(fā)展歷程及現(xiàn)狀公共管理已成為當(dāng)今世界各國政府改革和發(fā)展的重要方向之一，許多國家都建立了專門的公共管理機(jī)構(gòu)和制度，公共管理教育和研究也日益受到重視和關(guān)注。0102與社會(huì)學(xué)的關(guān)系公共管理關(guān)注社會(huì)問題和公共福利，與社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域和方法有很多交叉，如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)政策分析等。與政治學(xué)的關(guān)系公共管理是從政治學(xué)發(fā)展而來的，政治學(xué)為公共管理提供了基本理論和價(jià)值基礎(chǔ)，公共管理則更加注重實(shí)踐和應(yīng)用。與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系公共管理借鑒了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和理論，如成本效益分析、公共選擇理論等，為政府決策和管理提供了科學(xué)依據(jù)。與其他學(xué)科關(guān)系02公共管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)公共管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備廣泛的知識(shí)背景，包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。寬口徑學(xué)生不僅掌握公共管理的基本理論和方法，還具備跨學(xué)科的知識(shí)和技能，能夠適應(yīng)多元化的工作需求。復(fù)合型注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過案例分析、模擬訓(xùn)練等方式，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作。應(yīng)用型寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型人才政府部門事務(wù)分析能力培養(yǎng)學(xué)生分析政府政策、行政決策等方面的能力，以便更好地為政府部門提供咨詢和服務(wù)。社會(huì)問題分析能力通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決社會(huì)問題的能力，如教育、醫(yī)療、環(huán)境等社會(huì)問題。數(shù)據(jù)分析能力強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析技能，使學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和量化研究方法，為公共管理決策提供科學(xué)依據(jù)。綜合分析能力培養(yǎng)職業(yè)道德培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)，使其具備誠信、公正、責(zé)任等核心價(jià)值觀念，為公共事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，要求他們關(guān)注社會(huì)公共利益，積極參與公共事務(wù)，為改善公共管理和服務(wù)貢獻(xiàn)力量。職業(yè)道德與責(zé)任意識(shí)03公共管理專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容主干課程設(shè)置及簡(jiǎn)介公共管理研究政府組織、非政府組織以及企業(yè)等公共部門的管理理論和方法，探討公共管理的規(guī)律和特點(diǎn)。公共政策學(xué)研究公共政策的制定、執(zhí)行、評(píng)估和監(jiān)控等過程，培養(yǎng)學(xué)生的政策分析和執(zhí)行能力。人力資源管理研究公共部門的人力資源開發(fā)與管理，包括人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等方面。管理文秘培養(yǎng)學(xué)生的公文寫作、檔案管理和辦公技能，提高行政效率和管理水平。課堂講授通過系統(tǒng)的理論講解，使學(xué)生掌握公共管理的基本概念和原理。案例研討分析經(jīng)典案例，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題，提高分析和解決問題的能力。情景模擬訓(xùn)練通過模擬公共管理場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演不同角色，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。專題講座邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，拓展學(xué)生的知識(shí)面和視野。教學(xué)方法與手段探討組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解社會(huì)現(xiàn)象和問題，收集第一手資料，培養(yǎng)調(diào)查研究能力。社會(huì)調(diào)查安排學(xué)生到政府部門、非政府組織或企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，接觸實(shí)際工作，提高職業(yè)適應(yīng)能力。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)和解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排01020304公共管理專業(yè)技能訓(xùn)練與提升途徑通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用公共管理理論解決實(shí)際問題的能力。通過寫作訓(xùn)練，提高學(xué)生的公文寫作和報(bào)告撰寫能力。熟練掌握常用的辦公軟件，如Word、Excel、PPT等，提高工作效率。鼓勵(lì)學(xué)生考取公共管理相關(guān)的專業(yè)技能認(rèn)證，如PMP（項(xiàng)目管理專業(yè)人士）等?；炯寄苡?xùn)練要求及實(shí)施方案案例分析專業(yè)寫作辦公軟件應(yīng)用專業(yè)技能認(rèn)證創(chuàng)新能力培養(yǎng)舉措創(chuàng)新思維訓(xùn)練通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。科研實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，提高其科研能力，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，增強(qiáng)其實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)業(yè)支持提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資金支持，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧團(tuán)隊(duì)合作通過小組作業(yè)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)。02040301跨文化交流提供跨文化交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力和國際視野。溝通技巧通過課堂討論、模擬談判等，提高學(xué)生的口頭和書面溝通能力。沖突處理通過情景模擬、角色扮演等方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突。05就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議公共管理專業(yè)的畢業(yè)生在政府機(jī)構(gòu)的招聘中具有一定的優(yōu)勢(shì)，可擔(dān)任公務(wù)員、行政管理人員等職位。政府機(jī)構(gòu)公共管理專業(yè)的畢業(yè)生還可進(jìn)入管理咨詢公司，為政府部門和企業(yè)提供咨詢服務(wù)。咨詢公司公共管理專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)中可從事人力資源管理、行政管理、項(xiàng)目管理等方面的工作。企事業(yè)單位公共管理專業(yè)畢業(yè)生在教育機(jī)構(gòu)中可從事相關(guān)的教學(xué)和研究工作。教育機(jī)構(gòu)就業(yè)前景分析了解自身興趣和能力根據(jù)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)原則01制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)明確職業(yè)目標(biāo)，制定可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，不斷提升自身能力和素質(zhì)。02拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)積極參與各類活動(dòng)，拓展人脈資源，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。03積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)關(guān)注公共管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整職業(yè)發(fā)展策略。04終身學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)公共管理領(lǐng)域的知識(shí)更新較快，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能。提高實(shí)踐能力通過實(shí)踐鍛煉，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，提高解決問題的能力。拓展國際視野關(guān)注國際公共管理領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。參與行業(yè)培訓(xùn)積極參加公共管理領(lǐng)域的培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。06國內(nèi)外公共管理領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài)跟蹤國內(nèi)公共管理領(lǐng)域主要關(guān)注政府機(jī)構(gòu)改革、行政效率、公共政策制定與執(zhí)行、社會(huì)治理創(chuàng)新等方面的研究，并取得了一系列重要成果。國外公共管理領(lǐng)域研究范圍更加廣泛，包括公共管理理論、政府治理、公共服務(wù)、人力資源管理等多個(gè)方面，且研究方法和技術(shù)手段相對(duì)成熟。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀對(duì)比公共服務(wù)創(chuàng)新與績效評(píng)估分析公共服務(wù)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐，探討公共服務(wù)績效評(píng)估的方法和指標(biāo)體系，提高公共服務(wù)質(zhì)量和效率。數(shù)字化轉(zhuǎn)型與公共管理探討數(shù)字化技術(shù)如何改變公共管理的形態(tài)和模式，以及公共管理如何應(yīng)對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。全球治理與公共管理研究全球治理背景下公共管理面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何加強(qiáng)國際合作，提高全球治理水平。前沿問題探討社會(huì)學(xué)的研究方法和技術(shù)可以應(yīng)用于公共管理領(lǐng)域，如社