第20課 教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康

第20課教學(xué)設(shè)計(jì)-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本課為七年級(jí)上學(xué)期體育與健康課程，以“籃球基本技術(shù)”為主題，通過教授學(xué)生籃球基本動(dòng)作，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過講解、示范、練習(xí)、比賽等多種教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握籃球基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和終身鍛煉的意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2.提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，形成積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。

4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握籃球基本技術(shù)動(dòng)作，如投籃、運(yùn)球、傳球等。

②培養(yǎng)學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)的能力，提高實(shí)戰(zhàn)技巧。

③培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在動(dòng)作細(xì)節(jié)上難以掌握，如投籃時(shí)的手型、運(yùn)球時(shí)的姿勢(shì)等。

②學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中難以將所學(xué)技術(shù)靈活運(yùn)用，容易出現(xiàn)失誤。

③學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中難以形成默契，需要教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和配合。

④學(xué)生在練習(xí)過程中容易產(chǎn)生厭煩情緒，需要教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、籃筐、計(jì)時(shí)器、秒表

-軟件資源：籃球教學(xué)視頻、籃球規(guī)則手冊(cè)

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：籃球運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析軟件

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備、籃球教學(xué)模型、示范板教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放籃球比賽精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生討論籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和重要性。

-回顧舊知：回顧籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和運(yùn)動(dòng)技能，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：

-詳細(xì)講解籃球基本技術(shù)動(dòng)作，包括投籃、運(yùn)球、傳球等。

-強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，如投籃時(shí)的手型、運(yùn)球時(shí)的姿勢(shì)等。

-舉例說明：

-通過實(shí)際操作展示投籃、運(yùn)球、傳球等動(dòng)作，讓學(xué)生直觀理解。

-分析籃球比賽中典型場(chǎng)景，讓學(xué)生了解如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。

-互動(dòng)探究：

-分組討論，讓學(xué)生探討籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-設(shè)置情景模擬，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。

3.鞏固練習(xí)（約40分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-學(xué)生分組進(jìn)行投籃、運(yùn)球、傳球等基本技術(shù)練習(xí)，提高技能水平。

-在教練的指導(dǎo)下，進(jìn)行對(duì)抗比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。

-教師指導(dǎo)：

-教師巡視各小組，觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

-針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高技能。

-通過示范和講解，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

4.總結(jié)與評(píng)價(jià)（約10分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，評(píng)價(jià)自己在本節(jié)課中的表現(xiàn)。

-教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。

5.課后作業(yè)（約10分鐘）

-學(xué)生觀看籃球教學(xué)視頻，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

-家長協(xié)助學(xué)生進(jìn)行籃球基本技術(shù)練習(xí)，提高技能水平。

-學(xué)生記錄自己的練習(xí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次課程做好準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)效果六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.技術(shù)掌握：學(xué)生能夠正確掌握籃球的基本技術(shù)動(dòng)作，如投籃、運(yùn)球、傳球等，動(dòng)作規(guī)范，技術(shù)熟練度提高。

2.實(shí)戰(zhàn)能力：學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)比賽中能夠靈活運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高比賽中的得分和助攻能力，實(shí)戰(zhàn)水平得到提升。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生在籃球比賽中展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與隊(duì)友有效溝通，配合默契，共同為勝利而努力。

4.身心健康：通過籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)，改善了身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

5.學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣得到激發(fā)，愿意主動(dòng)參與籃球練習(xí)和比賽，形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

6.自我評(píng)價(jià)：學(xué)生在課后能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后提高籃球技能打下基礎(chǔ)。

7.交流溝通：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友和教練進(jìn)行有效的溝通，提高了人際交往能力。

8.時(shí)間管理：學(xué)生能夠合理安排時(shí)間，將籃球練習(xí)納入日常生活，形成健康的生活方式。

9.情緒調(diào)節(jié)：籃球運(yùn)動(dòng)有助于學(xué)生釋放壓力，調(diào)節(jié)情緒，提高心理素質(zhì)。

10.道德品質(zhì)：學(xué)生在籃球比賽中學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)。板書設(shè)計(jì)1.籃球基本技術(shù)動(dòng)作

①投籃：投籃姿勢(shì)、手型、投籃路線

②運(yùn)球：運(yùn)球姿勢(shì)、運(yùn)球動(dòng)作、運(yùn)球節(jié)奏

③傳球：傳球方式、傳球力量、傳球時(shí)機(jī)

2.籃球比賽規(guī)則

①比賽時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)

②違例與犯規(guī)

③得分方式

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與戰(zhàn)術(shù)

①團(tuán)隊(duì)配合

②戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用

③比賽中的溝通與協(xié)調(diào)

4.身體素質(zhì)與訓(xùn)練

①體能訓(xùn)練

②技能訓(xùn)練

③心理素質(zhì)培養(yǎng)

5.安全注意事項(xiàng)

①預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷

②正確使用器材

③注意比賽中的安全重點(diǎn)題型整理1.投籃技術(shù)分析題

-題目：請(qǐng)分析籃球投籃時(shí)，手腕和手指的運(yùn)用對(duì)投籃準(zhǔn)確性的影響。

-答案：手腕和手指的運(yùn)用對(duì)投籃準(zhǔn)確性至關(guān)重要。手腕的內(nèi)收和外展以及手指的彎曲和伸展都能影響投籃的力量和方向。正確的投籃動(dòng)作要求手腕內(nèi)收，手指自然彎曲，以保持球體的穩(wěn)定和投籃的準(zhǔn)確性。

2.運(yùn)球技巧應(yīng)用題

-題目：在籃球比賽中，如何利用運(yùn)球技巧突破防守？

-答案：在籃球比賽中，運(yùn)球技巧的應(yīng)用包括變向、變速和變節(jié)奏。通過快速變向可以迷惑防守者，變速可以改變防守者的站位，而變節(jié)奏則可以使防守者失去平衡。例如，當(dāng)面對(duì)防守者時(shí)，可以先進(jìn)行一次快速變向，然后迅速減速，使防守者失去重心，再進(jìn)行一次快速變向突破。

3.傳球技巧選擇題

-題目：以下哪種傳球方式適用于快速推進(jìn)進(jìn)攻？

A.地面?zhèn)髑?/p>

B.空中傳球

C.短距離傳球

-答案：B.空中傳球?？罩袀髑蚩梢栽黾觽髑虻碾[蔽性和速度，適用于快速推進(jìn)進(jìn)攻，為隊(duì)友創(chuàng)造快速突破的機(jī)會(huì)。

4.團(tuán)隊(duì)配合案例分析題

-題目：請(qǐng)分析以下籃球比賽中的一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合案例，并說明其成功之處。

-答案：在一個(gè)防守嚴(yán)密的情況下，進(jìn)攻方通過擋拆配合，將防守者的注意力吸引到擋拆人身上，然后利用空間差將球傳給無人盯防的隊(duì)友，完成得分。成功之處在于隊(duì)友之間的默契配合和對(duì)防守者行動(dòng)的準(zhǔn)確判斷。

5.籃球比賽規(guī)則應(yīng)用題

-題目：在籃球比賽中，當(dāng)球員帶球走步時(shí)，應(yīng)如何處理？

-答案：當(dāng)球員帶球走步時(shí)，裁判應(yīng)吹響哨聲，判定為帶球走違例。裁判應(yīng)將球判給對(duì)方球隊(duì)最近的地點(diǎn)，并允許對(duì)方球隊(duì)從該點(diǎn)開始發(fā)球。這個(gè)規(guī)則確保了比賽的公平性和連續(xù)性。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度，記錄積極參與討論、練習(xí)的學(xué)生名單。

-技術(shù)動(dòng)作掌握：評(píng)估學(xué)生對(duì)籃球基本技術(shù)動(dòng)作的掌握情況，如投籃、運(yùn)球、傳球等。

-團(tuán)隊(duì)合作：觀察學(xué)生在團(tuán)隊(duì)練習(xí)和比賽中的合作情況，如溝通、配合、互相支持等。

2.小組討論成果展示：

-討論內(nèi)容：記錄小組討論的主題和討論內(nèi)容，評(píng)估學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解和思考。

-表達(dá)能力：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表達(dá)能力和邏輯思維。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作：觀察小組成員之間的互動(dòng)和協(xié)作，如分工明確、共同解決問題等。

3.隨堂測(cè)試：

-技術(shù)考核：通過實(shí)際操作測(cè)試學(xué)生的籃球基本技術(shù)，如投籃、運(yùn)球、傳球等。

-理論知識(shí)：進(jìn)行籃球規(guī)則和理論知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。

-實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：在模擬比賽中，觀察學(xué)生如何將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中。

4.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：

-自我反思：鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的課堂表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，包括技術(shù)動(dòng)作、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

-改進(jìn)措施：學(xué)生提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，以及計(jì)劃采取的改進(jìn)措施。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)技術(shù)動(dòng)作：針對(duì)學(xué)生在技術(shù)動(dòng)作上的不足，提供具體的指導(dǎo)和改進(jìn)建議。

-針對(duì)團(tuán)隊(duì)