




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)英語應(yīng)試試卷第一部分:聽力部分。
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)先閱讀題目,了解所需尋找的信息。
2.注意聽錄音時(shí)的細(xì)節(jié),如人物、地點(diǎn)、事件等。
3.聽完一段錄音后,盡快選擇答案,避免猶豫不決。
4.聽完所有錄音后,檢查答案,確保無誤。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Thegirlisreadingabook.
B.Thegirliswritingaletter.
C.Thegirlisplayingwithherfriends.
2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Theboyisplayingsoccer.
B.Theboyisplayingbasketball.
C.Theboyisplayingtennis.
3.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Themotheriscookingdinner.
B.Themotheriswashingdishes.
C.Themotheriscleaningthehouse.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Thecatisonthebed.
B.Thecatisunderthetable.
C.Thecatisinthecloset.
2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Thestudentsarewatchingamovie.
B.Thestudentsarehavingamathlesson.
C.Thestudentsareplayingmusic.
3.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Themanisbuyinggroceries.
B.Themanisreadinganewspaper.
C.Themaniswritingaletter.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Mymother_____(cook)dinnereveryday.
B.He_____(go)toschoolbybuseverymorning.
C.We_____(watch)TVintheevening.
2.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Thecat_____(sleep)onthebed.
B.Thedog_____(run)inthepark.
C.Thestudents_____(study)intheclassroom.
3.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.She_____(like)toeatapples.
B.He_____(play)soccereveryweekend.
C.They_____(visit)theirgrandparentslastweek.
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Howareyou?
B.What'syourname?
C.Whereareyoufrom?
2.聽錄音,選擇合適的答語。
A.I'mfine,thankyou.
B.MynameisTom.
C.I'mfromChina.
3.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Howoldareyou?
B.Whatclassareyouin?
C.DoyoulikeEnglish?
第二部分:筆試部分
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。
2.答題時(shí)請(qǐng)注意字跡清晰,避免涂改。
3.完成后請(qǐng)檢查答案,確保無遺漏。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.cat/mat
A.T
B.F
2.dog/bog
A.T
B.F
3.sun/fun
A.T
B.F
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.Shehasared(pen).
A.car
B.book
C.bike
D.pen
()D
2.Therearemany(bird)inthetree.
A.cat
B.dog
C.bird
D.fish
()C
3.Iliketoeat(apple).
A.banana
B.apple
C.rice
D.cake
()B
七.選擇題。
1.What'shername?
A.Ann
B.Lisa
C.Mary
D.Jane
()C
2.Whereishefrom?
A.England
B.America
C.China
D.Australia
()C
3.Howoldareyou?
A.Eleven
B.Twelve
C.Thirteen
D.Fourteen
()B
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.()Whatcolorisherbike?
A.It'sblue.
B.It'sred.
C.It'syellow.
D.It'sgreen.
()A
2.()Canheswim?
A.Yes,hecan.
B.No,hecan't.
C.Yes,shecan.
D.No,shecan't.
()A
3.()Doesshelikeoranges?
A.Yes,shedoes.
B.No,shedoesn't.
C.Yes,hedoes.
D.No,hedoesn't.
()A
九.英漢互譯。
1.英語:What'syourname?
漢語:你的名字是什么?
2.英語:Howoldareyou?
漢語:你多大了?
3.英語:Whereareyoufrom?
漢語:你來自哪里?
4.英語:Ilikeapples.
漢語:我喜歡蘋果。
5.英語:Sheisateacher.
漢語:她是一名教師。
十.連詞成句。
1.給我你的筆。
連詞成句:Pleasegivemeyourpen.
2.他喜歡打籃球。
連詞成句:Helikesplayingbasketball.
3.她們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)。
連詞成句:Theyarestudyingintheclassroom.
4.這本書很interesting.
連詞成句:Thisbookisveryinteresting.
5.她來自北京。
連詞成句:ShecomesfromBeijing.
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.Yes,Iam.
B.No,I'mnot.
C.Yes,sheis.
D.No,sheisn't.
E.It'sred.
F.It'sblue.
G.I'mfine,thankyou.
H.I'mten.
Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillinthenumberonthecorrespondingline.
1.Issheateacher?
----------------------
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
2.Howoldareyou?
----------------------
A.Eleven
B.Twelve
C.Thirteen
D.Fourteen
3.Whatcoloristhecat?
----------------------
A.It'sred.
B.It'sblue.
4.Canheswim?
----------------------
A.Yes,hecan.
B.No,hecan't.
5.IsshefromBeijing?
----------------------
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
6.Isitraining?
----------------------
A.Yes,itis.
B.No,itisn't.
7.Howareyou?
----------------------
A.I'mfine,thankyou.
B.I'mnotfeelingwell.
8.Doyoulikeoranges?
----------------------
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
9.What'shername?
----------------------
A.LiMing
B.WangWei
10.Whereisthepostoffice?
--------------------------
A.It'sneartheschool.
B.It'sfarfromhere.
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
A:Hello,mayIspeaktoLiMing,please?
B:LiMingisnothomerightnow.CanItakeamessage?
A:Sure.Canyoutellhimtocallmeback?
B:Certainly.What'syourphonenumber?
A:It's88765432.
B:Okay,I'llmakeanoteofit.
A:Thankyou.Goodbye.
B:Bye.
NowcompletethedialoguewiththegivenChinesehints.
--------------------------------------
A:你好,我可以和劉備說話嗎?
B:劉備現(xiàn)在不在家。我可以幫你留個(gè)口信嗎?
A:當(dāng)然可以。你能讓他給我回個(gè)電話嗎?
B:當(dāng)然。你的電話號(hào)碼是多少?
A:它是88765432。
B:好的,我會(huì)記下的。
A:謝謝你。再見。
B:再見。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
A:Hi,howareyou?
B:I'mfine,thanks.Howaboutyou?
A:I'mdoingwelltoo.
B:That'sgreattohear.
A:Yes,I'mreallyhappy.
B:What'smakingyousohappy?
A:Well,I'vejustpassedmymathtest.
B:Congratulations!
A:Thankyou.
B:So,whatareyoudoingnow?
A:I'mgoingtothelibrarytoreadabook.
B:Thatsoundslikeagoodidea.
A:Yes,Ilovereading.
B:Metoo.Ienjoyreadingbooksabouthistory.
Choosetheappropriatesentencesfromtheboxtofillintheblanksinthedialoguetomakeitcompleteandsmooth.
--------------------------------------
A:你好,你好嗎?
B:我很好,謝謝。你呢?
A:我也不錯(cuò)。
B:聽你這么說我真的很高興。
A:是的,我真的很開心。
B:是什么讓你這么開心呢?
A:嗯,我剛剛通過了數(shù)學(xué)考試。
B:恭喜你!
A:謝謝。
B:那現(xiàn)在你在做什么呢?
A:我要去圖書館看書。
B:那聽起來是個(gè)好主意。
A:是的,我喜歡閱讀。
B:我也是。我喜歡讀關(guān)于歷史的書。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
Readtheshortpassageanddecideifthefollowingsentencesaretrue(T)orfalse(F).
Passage:
Johnisateacher.HeteachesEnglishataprimaryschool.Hehastwochildren,asonandadaughter.Theyarebothinsecondaryschool.Johnlikesreadingandplayingfootballinhisfreetime.
1.Johnisateacher.(T/F)
2.HeteachesEnglishataprimaryschool.(T/F)
3.Hehastwochildren,asonandadaughter.(T/F)
4.Theyarebothinsecondaryschool.(T/F)
5.Johnlikesreadingandplayingfootballinhisfreetime.(T/F)
Remembertoreadthepassagecarefullyandunderstandtheinformationbeforemakingyourdecisions.
參考答案
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.A
2.A
3.A
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.A
2.A
3.A
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.A
2.B
3.C
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.A
2.B
3.C
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.T
2.F
3.T
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.(D)
2.(C)
3.(B)
七.選擇題。
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.(A)
2.(A)
3.(A)
九.英漢互譯。
1.你的名字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025學(xué)年第二章 推理與證明綜合與測試教案設(shè)計(jì)
- 三年級(jí)下數(shù)學(xué)教案長方形和正方形的面積計(jì)算-蘇教版
- DB41∕T 1817-2019 電子商務(wù) 職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)范
- 汽車照明系統(tǒng)的檢修項(xiàng)目汽車照明信號(hào)系統(tǒng)的檢修課
- 中宇資訊合作協(xié)議簽署
- (9.3)文學(xué)接受的發(fā)展-朱松苗
- (1.2.2)文學(xué)的形象性-朱松苗
- 橋梁下部結(jié)構(gòu)施工課件交通工程專業(yè)群16課件
- 黨課寫黨課筆記神器本課是黨的綱領(lǐng)
- Unit 5 Animal friends- Grammar 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年譯林版(2024)七年級(jí)英語下冊(cè)
- 九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)-化學(xué)用語1-名師公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 中小學(xué)教師家校社協(xié)同育人能力的區(qū)域調(diào)研與思考
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(蘇教版)和差倍問題專項(xiàng)訓(xùn)練
- 掛靠裝飾公司合同模板
- 第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形(單元測試)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 金屬非金屬地下礦山安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化定級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2023版)
- 鼻腸管的護(hù)理查房
- 化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)(第五版)課件-第7章-項(xiàng)目可行性研究與決策-
- 安全掃描漏洞管理方案
- 員工工資表范本
- 小學(xué)二年級(jí)下口算題1000道(50道每天)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論