六年級(jí)品德與社會(huì)上冊 第三單元 騰飛的祖國 2 日益富強(qiáng)的祖國教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì) 新人教版_第1頁
六年級(jí)品德與社會(huì)上冊 第三單元 騰飛的祖國 2 日益富強(qiáng)的祖國教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì) 新人教版_第2頁
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文檔簡介

六年級(jí)品德與社會(huì)上冊第三單元騰飛的祖國2日益富強(qiáng)的祖國教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì)新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“日益富強(qiáng)的祖國”為主題,通過講述我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、國際地位等方面的成就,引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的強(qiáng)大,增強(qiáng)民族自豪感。課程設(shè)計(jì)緊密結(jié)合教材,以學(xué)生生活實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),通過圖片、視頻等多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、文化自信和法治意識(shí)。通過學(xué)習(xí)祖國的發(fā)展成就,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到國家富強(qiáng)的重要性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;通過了解科技創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的文化自信;同時(shí),通過分析相關(guān)法律法規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解和掌握我國在經(jīng)濟(jì)、科技、國際地位等方面取得的顯著成就;

②分析這些成就背后的原因,如政策支持、科技創(chuàng)新、人民努力等;

③通過具體案例,培養(yǎng)學(xué)生對國家發(fā)展的關(guān)注和自豪感。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①深入理解國家發(fā)展成就的復(fù)雜性和多維度;

②將抽象的國家發(fā)展成就與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的認(rèn)知水平;

③引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人在國家發(fā)展中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、筆記本電腦、投影儀、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái):人教版品德與社會(huì)課程教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)圖表、科技創(chuàng)新成果視頻、國際地位相關(guān)新聞報(bào)道

-教學(xué)手段:PPT演示文稿、實(shí)物展示、小組討論、角色扮演教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)

-教師通過播放一段關(guān)于我國近年來的發(fā)展成就的視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考:“同學(xué)們,你們看到了什么?你們認(rèn)為我國近年來有哪些方面的進(jìn)步?”

-學(xué)生分享觀看感受,教師總結(jié):我國在經(jīng)濟(jì)、科技、國際地位等方面取得了顯著成就,這些都是我們祖國的驕傲。

2.新課講授(用時(shí)15分鐘)

-第一環(huán)節(jié):講解我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就

-教師展示我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)圖表,引導(dǎo)學(xué)生分析我國GDP增長、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等成就。

-學(xué)生分組討論,總結(jié)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。

-教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié):我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

-第二環(huán)節(jié):講解我國科技創(chuàng)新成就

-教師播放我國科技創(chuàng)新成果視頻,如“天問一號(hào)”火星探測、“嫦娥五號(hào)”月球采樣返回等。

-學(xué)生分組討論,分享自己對科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。

-教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié):我國在航天、人工智能、5G通信等領(lǐng)域取得了世界領(lǐng)先地位。

-第三環(huán)節(jié):講解我國國際地位

-教師展示我國在國際事務(wù)中的積極參與和貢獻(xiàn),如參與聯(lián)合國維和行動(dòng)、提出“一帶一路”倡議等。

-學(xué)生分組討論,思考我國在國際舞臺(tái)上的作用。

-教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié):我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,贏得了世界各國的尊重。

3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)

-第一活動(dòng):繪制我國發(fā)展成就海報(bào)

-學(xué)生分組,每人負(fù)責(zé)海報(bào)的一個(gè)部分,如經(jīng)濟(jì)、科技、國際地位等。

-教師巡回指導(dǎo),確保每個(gè)小組都能完成自己的任務(wù)。

-學(xué)生展示海報(bào),分享自己的創(chuàng)作心得。

-第二活動(dòng):模擬聯(lián)合國會(huì)議

-學(xué)生分組扮演不同國家的代表,討論我國在國際事務(wù)中的作用。

-教師擔(dān)任會(huì)議主持人,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論和合作。

-學(xué)生總結(jié)會(huì)議成果,分享自己對國家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

-第三活動(dòng):撰寫我國發(fā)展成就心得體會(huì)

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,撰寫自己的心得體會(huì)。

-教師選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,分享學(xué)生的感悟。

4.學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)

-第一方面:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國人民生活的影響

-學(xué)生討論:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國人民生活有哪些積極影響?

-舉例回答:經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了就業(yè)機(jī)會(huì),提高了人民收入,改善了居住條件等。

-第二方面:我國科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性

-學(xué)生討論:科技創(chuàng)新對我國國家發(fā)展有哪些重要性?

-舉例回答:科技創(chuàng)新是國家競爭力的核心,是推動(dòng)國家發(fā)展的關(guān)鍵力量。

-第三方面:我國在國際事務(wù)中的作用

-學(xué)生討論:我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著怎樣的作用?

-舉例回答:我國積極參與國際事務(wù),為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我國在經(jīng)濟(jì)、科技、國際地位等方面取得的顯著成就。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,表達(dá)對祖國的熱愛之情。

-教師總結(jié):祖國的強(qiáng)大離不開人民的努力,作為新時(shí)代的青少年,我們要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-《中國的發(fā)展歷程》:通過介紹中國從古至今的發(fā)展歷程,讓學(xué)生了解國家的歷史背景,從而更好地理解現(xiàn)代中國的發(fā)展成就。

-《中國改革開放三十年》:詳細(xì)記錄中國改革開放以來的重大事件和成就,展示改革開放對國家發(fā)展的重要推動(dòng)作用。

-《中國的科技成就》:展示中國在不同科技領(lǐng)域的突破和貢獻(xiàn),如航天、通信、生物技術(shù)等。

2.拓展建議:

-閱讀上述書籍,了解中國的發(fā)展歷程和改革開放以來的成就。

-觀看紀(jì)錄片《輝煌中國》,通過視頻形式感受國家的巨大變化。

-參觀當(dāng)?shù)乜萍拣^或博物館,親身感受科技發(fā)展的成果。

-通過互聯(lián)網(wǎng)搜索,了解中國在聯(lián)合國等國際組織中的地位和作用。

-與家長或老師討論,分享自己對國家發(fā)展的理解和感悟。

-收集并整理有關(guān)中國發(fā)展成就的圖片和資料,制作成小冊子或展板,進(jìn)行展示和分享。

-參與學(xué)校組織的愛國主義教育活動(dòng),如參觀革命歷史遺址、紅色教育基地等。

-關(guān)注國內(nèi)外新聞,了解中國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。

-結(jié)合自身實(shí)際,思考如何在日常生活中踐行愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

-本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國在經(jīng)濟(jì)、科技、國際地位等方面取得的顯著成就,了解了這些成就背后的原因,如政策支持、科技創(chuàng)新、人民努力等。

-通過具體案例,我們認(rèn)識(shí)到國家富強(qiáng)的重要性,增強(qiáng)了民族自豪感。

-我們討論了個(gè)人在國家發(fā)展中的作用,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。

當(dāng)堂檢測:

1.選擇題(每題2分,共10分)

-以下哪項(xiàng)不是我國近年來取得的科技成就?()

A.“天問一號(hào)”火星探測成功

B.中國高鐵技術(shù)領(lǐng)先世界

C.中國成功發(fā)射嫦娥五號(hào)月球探測器

D.中國成為全球最大的石油進(jìn)口國

-以下哪項(xiàng)不是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的積極影響?()

A.提高了人民收入

B.改善了居住條件

C.增加了就業(yè)機(jī)會(huì)

D.加劇了環(huán)境污染

-以下哪項(xiàng)不是我國在國際事務(wù)中的重要作用?()

A.參與聯(lián)合國維和行動(dòng)

B.提出“一帶一路”倡議

C.舉辦世界園藝博覽會(huì)

D.推行計(jì)劃生育政策

-以下哪項(xiàng)不是我們作為青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)?()

A.愛國主義精神

B.自強(qiáng)不息

C.貪圖享樂

D.艱苦奮斗

-以下哪項(xiàng)不是我們踐行愛國主義精神的具體行動(dòng)?()

A.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)

B.參與志愿服務(wù)活動(dòng)

C.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

D.勤儉節(jié)約

2.簡答題(每題5分,共20分)

-簡述我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的主要成就。

-簡述我國科技創(chuàng)新在國際上的地位。

-簡述我國在國際事務(wù)中的作用。

-作為青少年,我們應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量?

3.應(yīng)用題(10分)

-結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ覈磥戆l(fā)展前景的看法,并提出一些建議。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長

-科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

-我國在國際舞臺(tái)上的地位提升

②關(guān)鍵詞:

-

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