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31.思政目標(biāo):(1)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)理論、社會(huì)主義核心(2)激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)(3)正確的技能觀,努力提高自己的技能,為社會(huì)和人民造福,絕不利用(4)培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,在潛移默化中培育社會(huì)1查22使用充電設(shè)池2324452627修48修理29修2修法2汽車(chē)點(diǎn)火系傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)的結(jié)的結(jié)構(gòu)與各部火系的工作過(guò)點(diǎn)火系的結(jié)構(gòu)與各部分功用及工作點(diǎn)火系的工2汽車(chē)點(diǎn)火系能夠看懂充電通過(guò)充電系統(tǒng)電路校正校正點(diǎn)火正時(shí)2汽車(chē)點(diǎn)火系傳統(tǒng)點(diǎn)火系故障診掌握點(diǎn)火系各部件的檢測(cè)方法傳統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)各部件的檢修傳統(tǒng)點(diǎn)2汽車(chē)點(diǎn)火系掌握點(diǎn)火系各部件的檢測(cè)方法電子點(diǎn)火系統(tǒng)各部件的檢修電子點(diǎn)2號(hào)與儀表系汽車(chē)燈光系統(tǒng)的使用與前照燈檢測(cè)和掌握照明系功照燈的檢測(cè)方前照燈的結(jié)構(gòu)、前照燈2號(hào)與儀表系轉(zhuǎn)向信號(hào)燈的結(jié)構(gòu)了解閃光器的信號(hào)燈的結(jié)構(gòu)閃光器的原理,轉(zhuǎn)向信號(hào)燈的結(jié)構(gòu)2號(hào)與儀表系普通電子喇叭的調(diào)整能夠?qū)ζ胀娮永冗M(jìn)行調(diào)整普通電子喇叭的調(diào)整方法調(diào)整電子喇叭2號(hào)與儀表系汽車(chē)常用儀表的認(rèn)能夠?qū)ζ?chē)儀夠?qū)?bào)警裝置汽車(chē)儀表的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)方法,報(bào)警裝置的檢測(cè)檢測(cè)汽車(chē)常2輔助電器設(shè)刮水器的認(rèn)識(shí)與拆裝掌握刮水器的結(jié)構(gòu)與各部分動(dòng)刮水器各部刮水器的結(jié)構(gòu)與各部分功用,能夠?qū)嗡鞲鞑考M(jìn)行檢檢測(cè)刮水器2輔助電器設(shè)了解其他電動(dòng)裝置的工作原其他電動(dòng)裝置的工作原理法2輔助電器設(shè)汽車(chē)防盜系統(tǒng)的檢測(cè)掌握防盜系統(tǒng)夠?qū)o助電器進(jìn)行故障診斷防盜系統(tǒng)的檢測(cè)防盜系統(tǒng)21激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意2交流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)3精益求精的工匠精神4培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)的品質(zhì)5神6教師應(yīng)努力挖掘?qū)I(yè)教學(xué)資源,構(gòu)建“課程思政”體系,在實(shí)施過(guò)程中,可以借鑒各種網(wǎng)絡(luò)課程思政資源:高校課程思政數(shù)據(jù)庫(kù)((2)翻轉(zhuǎn)課堂:課前在職教云等平臺(tái)發(fā)布(3)課堂教學(xué):利用多媒體課件,進(jìn)行理論教學(xué),重點(diǎn)講授基本(5)課后交流:利用人工小智能

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