集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院

《信息檢索與科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、當(dāng)進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)術(shù)寫作時(shí),以下哪種策略更有助于整合不同學(xué)科的觀點(diǎn)?()A.分別闡述各學(xué)科觀點(diǎn),不做整合B.以某一學(xué)科為主,忽略其他學(xué)科C.找到不同學(xué)科觀點(diǎn)的共通之處,進(jìn)行綜合分析D.隨意拼湊各學(xué)科的內(nèi)容2、在學(xué)術(shù)寫作中,如何準(zhǔn)確地引用參考文獻(xiàn)以避免抄襲嫌疑?以下哪種做法是不正確的?()A.直接復(fù)制粘貼參考文獻(xiàn)中的語(yǔ)句,并標(biāo)明出處B.對(duì)引用內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)改寫,并準(zhǔn)確標(biāo)注來(lái)源C.遵循特定的引用格式規(guī)范,如APA、MLA等D.只引用權(quán)威可靠的文獻(xiàn)來(lái)源3、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí),以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯?()A.按照時(shí)間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機(jī)排列章節(jié)4、在學(xué)術(shù)寫作中,如何避免陳詞濫調(diào)的表達(dá)?以下哪種方法是不正確的?()A.尋求新穎獨(dú)特的表達(dá)方式B.不斷重復(fù)常見(jiàn)的表述C.閱讀優(yōu)秀的學(xué)術(shù)作品,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言運(yùn)用D.結(jié)合具體語(yǔ)境,創(chuàng)造個(gè)性化的表達(dá)5、在學(xué)術(shù)寫作中,如何避免冗長(zhǎng)和繁瑣的表達(dá)?以下哪種方法是無(wú)效的?()A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的概念C.反復(fù)強(qiáng)調(diào)同一個(gè)觀點(diǎn)以增強(qiáng)說(shuō)服力D.合并重復(fù)和相似的內(nèi)容6、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的參考文獻(xiàn)質(zhì)量,以下哪個(gè)方面不是重要的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?()A.文獻(xiàn)的發(fā)表時(shí)間B.文獻(xiàn)作者的知名度C.文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)影響力D.文獻(xiàn)與研究主題的相關(guān)性7、當(dāng)進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作的團(tuán)隊(duì)合作時(shí),以下哪種方式更能確保文章的一致性?()A.各自為政,不交流B.明確分工,定期溝通和討論C.由一人主導(dǎo),其他人不參與D.隨意修改他人的內(nèi)容8、在學(xué)術(shù)寫作中,參考文獻(xiàn)的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻(xiàn)的羅列方式是正確的?()A.隨意編排,格式混亂B.部分文獻(xiàn)未按照規(guī)定格式書寫C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻(xiàn)9、當(dāng)描述學(xué)術(shù)研究中的樣本選擇時(shí),以下哪種方式更能保證樣本的代表性?()A.隨機(jī)抽樣B.主觀挑選C.只選擇方便獲取的樣本D.不說(shuō)明樣本選擇的方法10、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的研究方法部分,以下哪種描述更能清晰地呈現(xiàn)研究過(guò)程和科學(xué)性:()A.詳細(xì)步驟B.簡(jiǎn)略概述C.大量圖表D.復(fù)雜公式11、在學(xué)術(shù)論文中,使用圖表來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),以下哪個(gè)原則是首先需要考慮的?()A.圖表的美觀和華麗程度B.圖表數(shù)量越多越好,以充分展示數(shù)據(jù)C.圖表能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)關(guān)鍵信息,且與正文緊密配合D.優(yōu)先使用復(fù)雜的圖表,顯示研究的深度12、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分,應(yīng)當(dāng)包含哪些主要內(nèi)容?以下選項(xiàng)中不準(zhǔn)確的是?()A.研究背景和意義B.對(duì)前人研究成果的詳細(xì)綜述C.闡述研究目的和問(wèn)題D.簡(jiǎn)要介紹研究方法和預(yù)期結(jié)果13、學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)讀者進(jìn)入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實(shí)現(xiàn)這一目的?()A.冗長(zhǎng)而復(fù)雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開(kāi)門見(jiàn)山提出研究問(wèn)題,并闡述其重要性和研究意義C.過(guò)多地描述個(gè)人的研究經(jīng)歷和成就D.對(duì)研究問(wèn)題一帶而過(guò),重點(diǎn)介紹研究方法14、在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí),為了使論證更具說(shuō)服力,以下哪種證據(jù)的運(yùn)用更為恰當(dāng)?()A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和主觀感受B.權(quán)威專家的觀點(diǎn)C.詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和案例分析D.未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)傳聞15、在撰寫學(xué)術(shù)論文的引言部分時(shí),需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性?()A.簡(jiǎn)單羅列前人研究,沒(méi)有明確指出問(wèn)題B.對(duì)研究背景一筆帶過(guò),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自身成果C.詳細(xì)分析前人研究的不足,提出研究問(wèn)題D.完全不提及前人研究,自說(shuō)自話二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)探討學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行研究方法的詳細(xì)描述?2、(本題5分)分析學(xué)術(shù)寫作中如何運(yùn)用比較分析的方法?3、(本題5分)深入研究在撰寫學(xué)術(shù)自然科學(xué)研究論文時(shí),如何清晰準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù),遵循自然科學(xué)的研究方法和規(guī)范。4、(本題5分)論述學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行文獻(xiàn)的引用格式規(guī)范和統(tǒng)一,避免格式錯(cuò)誤。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討在學(xué)術(shù)寫作中,如何運(yùn)用邏輯推理和歸納演繹方法,構(gòu)建嚴(yán)密的論證體系,支持研究結(jié)論。2、(本題5分)論述如何在學(xué)術(shù)寫作中進(jìn)行研究方法的可靠性和有效性檢驗(yàn),以確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。3、(本題5分)對(duì)于歷史研究類的學(xué)術(shù)論文,如何在寫作中處理史料的引用和解讀,以構(gòu)建有說(shuō)服力的歷史敘述和分析?4、(本題5分)論述如何在學(xué)術(shù)寫作中處理研究中的樣本代表性問(wèn)題,分析樣本選擇的方法和局限性,并對(duì)研究結(jié)論進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐茝V和應(yīng)用。5、(本題5分)學(xué)術(shù)寫作中的團(tuán)隊(duì)合作越來(lái)越常見(jiàn)。探討在團(tuán)隊(duì)寫作中,如何明確分工、協(xié)調(diào)進(jìn)度、統(tǒng)一風(fēng)格,以保證論文的質(zhì)量和一致性。四、分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一篇語(yǔ)言學(xué)論文,正文部分的論證不夠充分,缺乏實(shí)例支持,分析這種論證不足的問(wèn)題以及如何增加實(shí)例來(lái)加強(qiáng)論證。2、(本題10分)解析一篇關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的學(xué)術(shù)論文,研究其對(duì)保護(hù)策略的闡述、面臨的挑戰(zhàn)以及如何平衡保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系。3、(本題10分)在一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)論文中,作

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