小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度_第1頁
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度_第2頁
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度_第3頁
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度_第4頁
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

xxxxx學(xué)校規(guī)章制度

xxxx學(xué)校教師道德規(guī)范

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)。全

面貫徹教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職

責(zé)權(quán)利。不得有違背方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),

甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)

真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平

等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)

學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、

歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善

誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)

新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一

標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,

以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)

結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺

抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓

1

寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,

不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

XXXX學(xué)校教學(xué)管理制度

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是建

立教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和基礎(chǔ)教育課程改、提高教學(xué)質(zhì)

量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。為切實加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常

規(guī)管理工作,貫徹落實《XX市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》。

現(xiàn)以教育方針、教育法規(guī)、教學(xué)工作文件為依據(jù),結(jié)合我校

教學(xué)工作實際,制定適應(yīng)我校發(fā)展的教學(xué)管理規(guī)范,進(jìn)一步

促使學(xué)校教學(xué)管理水平和教師的自身素質(zhì)、教學(xué)管理能力的

不斷提高,實現(xiàn)教學(xué)管理的正?;?、規(guī)范化、科學(xué)化。

一、執(zhí)行課程計劃制度

L嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真實施課程、地方課程,加強(qiáng)

校本課程的規(guī)范化管理。校本課程的開發(fā)建設(shè)要根據(jù)地域資

源,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)實際,充分論證后形成實施

方案報教育局審批備案。

2.執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的課程計劃、課時安排方

案和教材使用意見,開全課程,開足課時。

3.學(xué)校和教師要保證教學(xué)的實施,不得擅自停課、串課、

漏課、不得擅自增加或縮短課時。

二、學(xué)校聽課和評課制度

4.領(lǐng)導(dǎo)聽、評課

9

(1)領(lǐng)導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)聽課要

制定計劃,目的明確。領(lǐng)導(dǎo)要在全面了解學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀,

了解老師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定不斷促進(jìn)教師專業(yè)

發(fā)展的聽課計劃。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成

聽課任務(wù):校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)(其中學(xué)科課程占

60虬綜合實踐活動占20%,校本課程占10%,地方課程占10%);

教學(xué)副校長每學(xué)期聽課不少于60節(jié);教務(wù)主任每學(xué)期不少

于90節(jié);兼課的領(lǐng)導(dǎo)在完成授課任務(wù)基礎(chǔ)上,每學(xué)期聽課

節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

5.教師聽、評課

(1)聽課是教師重要的教學(xué)工作任務(wù)。

(2)教師之間聽課應(yīng)在聽課前與執(zhí)教者共同商定并以

不干擾教師正常的教學(xué)工作為前提。教師每學(xué)期聽課不少于

20節(jié)。

6.學(xué)校每學(xué)期至少要舉辦一次專題性的校本教研或教

學(xué)開放活動。組織教師講課、聽課、評課、論壇,教師參與

率90%以上。

7.教師聽完課以后要寫出評議意見。在評議時將意見提

出,互相交流討論,互相借鑒,優(yōu)勢互補,共同提高。

三、校本教研制度

8.機(jī)構(gòu)與職責(zé)。校長負(fù)責(zé)總體規(guī)劃學(xué)校的校本教研和校

本培訓(xùn)工作,確定總體目標(biāo)和具體目標(biāo);教學(xué)校長負(fù)責(zé)學(xué)校

教研和師培工作規(guī)劃、計劃的貫徹落實和具體實施。

9.教研組主要工作內(nèi)容是以教師為研究主體,以學(xué)校真

實的課堂教學(xué)為研究基礎(chǔ),側(cè)重于新課程實施的研究方面。

開展教材教法研究、學(xué)科講座;學(xué)習(xí)與教育理論研究、校本

課程開發(fā)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式改;“創(chuàng)新型”課堂教學(xué)研究、學(xué)

科課外活動、質(zhì)量分析會等。

10.組織、指導(dǎo)、督促、檢查本學(xué)科各年級的集體備課:

集體備課要在個人備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行。集體備課要各抒

己見、互相尊重,交流教學(xué)方法和體會,分析存在問題及彌

補辦法。集體備課要作好記錄,做到資源共享,減輕教師過

重的備課負(fù)擔(dān)。

11.學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研行為。要健全教研

組活動制度,做到定時、定點、定人、定內(nèi)容。要加強(qiáng)備課、

上課、作業(yè)與測評等教學(xué)流程的系統(tǒng)管理。學(xué)校建立期中檢

查執(zhí)行情況,期末進(jìn)行總結(jié)制度,不斷提高教研活動的針對

性和實效性。

12.積累材粕,總結(jié)交流經(jīng)瞼。教師每人每年至少寫出

一篇論文,學(xué)校每年至少舉行一次教師教學(xué)研究交流活動。

四、教學(xué)工作計劃制度

13.教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的要求和教研組

教學(xué)工作計劃,確定本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo),落實階段具體目標(biāo)。

4

14.每個學(xué)期開學(xué)前,教師必須通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和自己所

教教材的全部內(nèi)容,明確教材編寫意圖和結(jié)構(gòu)特點,把握整

冊教材的教學(xué)內(nèi)容、分單元確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點、難點,

在此基礎(chǔ)上制定學(xué)期教學(xué)計劃。教務(wù)處開學(xué)第一周進(jìn)行檢

查。

15.教學(xué)計劃包括:對本班學(xué)生學(xué)習(xí)方面的基本情無分

析;本冊教材的分析;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容;教材重點、難

點;確定單元(或領(lǐng)域)教學(xué)目標(biāo)和重點、難點;教學(xué)的具

體措施和要求;教學(xué)進(jìn)度;提出對教材內(nèi)容(實驗)的改進(jìn)

意見等。

16.教師必須按照教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),教務(wù)

處在期中和期末對教師教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

五、備課制度

17.教師備課要熟悉掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容;明確

教學(xué)目的;掌握教學(xué)內(nèi)容的重點、難點;全面了解學(xué)生掌握

知識和認(rèn)識水平,面向全體,因材施教。

(1)備課標(biāo)。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),明確《課標(biāo)》

對教學(xué)內(nèi)容所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)要求;掌握木學(xué)科的知

識體系、組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)和重點內(nèi)容。

(2)備教材。深入鉆研教材,結(jié)合學(xué)生實際,確定一

堂課的教學(xué)目的、要求以及教學(xué)的重點、難點、關(guān)鍵。

(3)備學(xué)生。教學(xué)是師生共同的雙邊活動。要使教學(xué)

A

符合學(xué)生實際,有的放矢,獲得良好的教學(xué)效果。

(4)備方法。選擇教學(xué)方法,應(yīng)遵循教育規(guī)律,貫徹

教學(xué)原則。

18.教案管理要求。《學(xué)科課程(教案)設(shè)計》,每單元

內(nèi)容之前,要有單元教學(xué)計劃;無論何種課型都要有完整的

課程教案設(shè)計,各類考試測查試卷要作出答案,并粘貼在相

應(yīng)課時的位置上。

六、課堂教學(xué)

19.構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

為重點的“六進(jìn)式”課堂教學(xué)模式。引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自

我總結(jié)、自我評價、自我調(diào)整,營造鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難、探

究創(chuàng)新的教學(xué)氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

20.教學(xué)目標(biāo)明確。教學(xué)目標(biāo)的確定要體現(xiàn)新課程理念,

是師生共同完成的任務(wù)。根據(jù)不同的班級,不同學(xué)生的實際,

充分考慮學(xué)生的差異,設(shè)計層次性目標(biāo)。

21.教學(xué)過程重點突出。對于重點內(nèi)容,應(yīng)采取靈活方

法和手段,引導(dǎo)學(xué)生參與探究,使學(xué)生深刻理解,牢固掌握,

重點知識落實到位。

22.教學(xué)方法符合學(xué)生實際和教師的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)手

段靈活多樣,積極開發(fā)教學(xué)課件和網(wǎng)絡(luò)資源,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)

手段設(shè)計應(yīng)用適時適度,操作規(guī)范。

七、教學(xué)反思

6

23.教學(xué)反思是提高教學(xué)效果和教學(xué)能力的有效途徑。

教師要注重教學(xué)反思和行動研究,善于進(jìn)行案例剖析,總結(jié)

教學(xué)經(jīng)驗。

八、作業(yè)布置與批改制度

24.教師應(yīng)按教學(xué)需要,精心設(shè)計作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)

量。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),三年級作業(yè)總量不超30

分鐘,四、五年級作業(yè)總量不超45分鐘,六年級作業(yè)總量

不超60分鐘;初中學(xué)生作業(yè)總量每天一般不超過一個半小

時。

25.作業(yè)的布置要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材的

要求,作業(yè)的布置要有針對性、實效性,小學(xué)除寫、算作業(yè)

外,加強(qiáng)口頭和實踐性作業(yè),初中應(yīng)恰當(dāng)選擇探究實踐問題,

鍛煉學(xué)生以所學(xué)知識解決實際問題的能力。

26.對學(xué)生完成作業(yè)情況,如次數(shù)、時間、正確率等都

應(yīng)作記錄和評分。記分要客觀公正、評語要實事求是,激勵

學(xué)生進(jìn)步。

九、課外輔導(dǎo)制度

27.教師必須遵循因材施教發(fā)展個性的原則,實行分類

指導(dǎo)、提優(yōu)補差。

28.課外輔導(dǎo)。教師必須掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確定分類

指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的對象,增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性。

十、實驗

7

29.實驗是學(xué)好自然科學(xué)的基礎(chǔ).教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)

(大綱)和教材規(guī)定的實驗課題,在學(xué)年或?qū)W期初編制實驗

計劃,安排具體的實驗內(nèi)容,準(zhǔn)確所需的儀器、材料、工具

等。

30.實驗前應(yīng)將學(xué)生分好組,以保證每個學(xué)生都有實驗

操作的機(jī)會。指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告并給予評分。

十一、學(xué)生成績考查與教學(xué)檢測制度

31.明確考試目的要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。小學(xué)統(tǒng)考

試每學(xué)期只舉行期末一次;初中統(tǒng)考試每學(xué)期只舉行期中、

期末兩次。

32.加強(qiáng)命題研究,做好命題工作。題目編排按比例分

低、中、高三檔,不出偏題、怪題、難題,力求使命題科學(xué)

化。各科教師都要根據(jù)本學(xué)科特點,改考試方法。

33.統(tǒng)考試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考制度,客觀反映教與學(xué)的水

平。成績評定要客觀公正。做好成績統(tǒng)計與試卷分析。

34.要加強(qiáng)期中、期末考試和畢業(yè)考試的管理。堅決杜

絕考試后排名次。學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,作為評價教

學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。

XXXX學(xué)校學(xué)生管理細(xì)則

一、到校常規(guī)

1.按時到校,不遲到、不早退、不曠課。因故不能到校

由家長簽字,向班主任請假。

2.穿戴整潔、儀表端正,進(jìn)校按規(guī)定穿校服,少先隊員

佩戴紅領(lǐng)巾。不佩戴首飾,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不

穿高跟鞋、不化汝,不穿拖鞋到校。

3.尊敬師長,主動問好,使用禮貌語言,不說臟話,不

要給同學(xué)起綽號。

二、言談常規(guī)

4.使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、不客氣、對

不起、沒關(guān)系、勞駕、打擾了(打攪了)、再見。

5.說話態(tài)度要誠肯、謙虛;交談中力求語言文雅;眼睛

要看著對方,不要左顧右盼心不在焉。

6.與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對

人口沫四濺。

三、儀態(tài)舉止

7.使用好的體態(tài)語言。微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、

右行禮讓。

8.站如鐘,坐如松。

四、課堂常規(guī)

9.每節(jié)課前,科代表應(yīng)主動與科任教師聯(lián)系,主動幫助

科任教師拿教具等。

10.上課鈴響前,準(zhǔn)備好當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,上課鈴響

后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜候老師上課。

11.老師進(jìn)入教師后,班長喊起立后,同學(xué)們起立、問

Q

好并行鞠躬禮,老師回應(yīng),方可坐下。

12.遲到學(xué)生要向老師報告,經(jīng)同意后方可進(jìn)入教室。

13.上課要坐姿端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好

筆記,勇于發(fā)表自己見解,自覺遵守課堂紀(jì)律,不交頭接

耳,虛心接受老師的教導(dǎo),不頂撞老師。

14.下課鈴響老師宣布下課后,班長喊“起立”,同學(xué)們

向老師再見,老師還禮走出教室后,學(xué)生方可有秩序地離

開教室。

五、課間常規(guī)

15.課間休息時,值日生要擦凈黑板,整理講臺,做好

教室保潔。學(xué)生要調(diào)整狀態(tài),可做輕微活動。

16.課間不在校園內(nèi)做任何有危險的游戲,上下樓梯要

靠右行,不擁擠,注意安全。

17.學(xué)生進(jìn)辦公室必須先報告,經(jīng)老師允許后,方可進(jìn)

入。

18.午間休息,應(yīng)保持教室、樓道安靜。遵守學(xué)校紀(jì)律,

不玩撲克,不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)行劇烈運動。

六、兩操、升旗常規(guī)

19.隊伍要求:集合迅速,行列整齊,步伐一致,精神

飽滿。

20.廣播體操:聽從口令,動作到位,規(guī)范有力。

21.眼保健操:身姿端正,穴位準(zhǔn)確,手法正確。

in

22.升降國旗:堅持每周一和重大節(jié)假日舉行升旗儀式,

尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏唱國歌時要肅立、

行注目禮(少先隊員行隊禮)。

七、用餐常規(guī)

23.學(xué)生按時進(jìn)餐,排隊打飯,或飲食,或坐走,長者

先,幼者后。

24.食前集體誦感恩辭。

25.要養(yǎng)成節(jié)儉的美德,食適可,勿過則,對飲食,勿

揀擇。

26.用餐完畢,要把剩菜剩湯倒入垃圾桶,并把餐具放

到規(guī)定的地方,擺放整齊,做到輕拿輕放。

27.愛護(hù)餐廳內(nèi)的全部設(shè)施,如門窗玻璃、水槽龍頭等。

特別要愛護(hù)餐桌凳,不得用硬物擦劃桌面。

八、課外活動常規(guī)

28.積極參加學(xué)校、年級、班級組織的各種團(tuán)體活動及

各類社團(tuán)活動。

29.活動中要在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,有組織、有秩序地

按要求進(jìn)行,確保活動質(zhì)量,提高自身素質(zhì)。

30.遵守活動紀(jì)律,不遲到、不早退,培養(yǎng)自我約束的

良好習(xí)慣。

31.參加體育活動時,按要求、規(guī)范活動,注意安全。

活動中愛護(hù)公共設(shè)備、設(shè)施。

11

九、自習(xí)常規(guī)

32.上自習(xí)課時教室應(yīng)安靜,不下位隨便走動,不喧嘩

或干擾別人學(xué)習(xí)。有問題向老師或同學(xué)請教時,不影響他

人。

33.自習(xí)課上,認(rèn)真獨立完成作業(yè),及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功

課。

34.自習(xí)課認(rèn)真考勤,嚴(yán)格要求,有事請假,確保自主

學(xué)習(xí)效果好。

35.早晚自習(xí)結(jié)束要關(guān)好門窗和電源,迅速離開教室,

回宿舍按時休息。

十、集會常規(guī)

36.按要求參加集會,遵守會場紀(jì)律。

37.自覺維護(hù)會場秩序,認(rèn)真聽取報告,按要求做好記

錄。不談笑、不看無關(guān)書刊、不吃零食、不在會場隨意走動,

不提前退場。

38.尊重主持人或演員,文明觀看,不喝倒彩。

39.集會結(jié)束,按要求先后離場,帶好自己物品,不留

雜物,不擁擠、喊叫。

十一、衛(wèi)生常規(guī)

40.講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,

勤洗澡,衣服常換洗。

41.講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的良好習(xí)慣,保持環(huán)境

19

整潔,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

42.不吃零食,不喝生水,不吃不清潔食物。

43.值日生認(rèn)真清掃衛(wèi)生區(qū)、教室和走廊衛(wèi)生,注重保

潔。要求做到地面干凈整潔,桌椅擺房整齊,工具整齊有

序。

44.不在教室、走廊和校園等公共場所的建筑物上亂涂、

亂刻、亂畫。

十二、放學(xué)常規(guī)

45.放學(xué)時,值日生要打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,切

斷電源,關(guān)窗鎖門后方可離開。

46.放學(xué)離校,按時回家或回寢室,不在學(xué)?;蚱渌?/p>

方逗留。

47.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。過馬路時不闖紅燈,注意安全。

48.上學(xué)或放學(xué)回家應(yīng)向家長及長輩主動問好。

十三、住校生常規(guī)

49.按學(xué)校的、床位住宿,不許私自調(diào)換。

50.自覺遵守作息時間,按時出早操,按規(guī)定時間上課、

上早晚自習(xí)。午休鈴及晚熄燈后按時就寢,不得喧嘩、走

動、洗漱等。

51.課間住校學(xué)生不得隨意進(jìn)入宿舍,有病需留在宿舍

的學(xué)生要出具醫(yī)生簽字,有生活教師陪同留在宿舍。

52.遵守公德、愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不大開水龍頭,

及時關(guān)閉水龍頭,離開宿舍要關(guān)燈,開窗時應(yīng)掛鉤,關(guān)窗

時要插好銷,損壞公物要賠償。

53.嚴(yán)禁在室內(nèi)點火,點蠟燭,燃放鞭炮,不準(zhǔn)攜帶貴

重物品及易燃、易爆等危險物品,不將球類帶進(jìn)宿舍。

54.個人物品應(yīng)妥善保管,他人物品未經(jīng)主人允許不得

動用。

55.宿舍和走廊內(nèi)應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩、亂拋果

皮、倒臟水和從窗口扔?xùn)|西。嚴(yán)禁在墻上隨意,亂涂、亂

畫、亂刻。

56.嚴(yán)禁打牌、吸煙、喝酒等,不準(zhǔn)將黃色書籍帶到宿

舍。

57.要保持宿舍樓內(nèi)外整潔,。宿舍內(nèi)生活用品嚴(yán)格按照

《文明宿舍評選標(biāo)準(zhǔn)》的要求擺放。

十四、禮儀常規(guī)

58.尊敬師長,見面行禮或主動問好,回答師長問話要

起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

59.尊敬、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家

務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、

思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。對家長有意見要有禮

貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

60.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,走路上樓靠右行,

不講粗言穢語。不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,

14

發(fā)生矛盾多做自我批評。

61.待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里

有困難時主動關(guān)心幫助。

62.學(xué)生生E禮儀,按照學(xué)部制訂的生日禮儀常規(guī)流程

執(zhí)行。

十五、嚴(yán)于律己,遵守公德

63.遵守法律,不做法律禁止的事。

64.遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走

人行橫道,不跨越隔離欄。

65.遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、

幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。

66.愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,

愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。

67.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳

播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

68.珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒

品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

69.公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅

穆。

70.觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。

71.見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進(jìn)

行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

1A

XXXX學(xué)校財務(wù)管理制度

一、為規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為,加強(qiáng)財務(wù)管理,提高資金使

用效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,根據(jù)《會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)

則》、《XX區(qū)教育系統(tǒng)會計工作職責(zé)》和《XX區(qū)教育系統(tǒng)出

納工作職責(zé)》以及其他有關(guān)財經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)

定,結(jié)合我校辦學(xué)特點,制定本制度。

二、財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)

和財務(wù)規(guī)章制度;規(guī)范財務(wù)和會計行為;堅持勤儉辦學(xué)的方

針,厲行節(jié)約,杜絕奢侈浪費;正確處理、集體和個人三者

利益的關(guān)系。

三、財務(wù)管理的任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算

執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;科學(xué)配置學(xué)校資源,努力節(jié)約支

出,提高資金使用效益;加強(qiáng)資金管理,建立健全財務(wù)規(guī)章

制度,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況;對學(xué)校經(jīng)

濟(jì)活動的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。

四、財務(wù)管理體制

L校長對本校財務(wù)管理、會計核算和會計資料的合法

性、真實性及完整性負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.本校財務(wù)工作接受上級主管部門以及財政、審計、紀(jì)

檢、監(jiān)察、說務(wù)、物價等部門的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和業(yè)務(wù)指

導(dǎo)。

3.會計工作職責(zé):貫徹執(zhí)行《會計法》、統(tǒng)的會計制

1A

度及財務(wù)部門的各項財務(wù)政策、法規(guī)和制度。負(fù)責(zé)工會財務(wù)、

帳目等會計檔案的監(jiān)督、使用、管理工作。做好工會年度經(jīng)

費的預(yù)算、決算工作。根據(jù)各項財務(wù)制度的規(guī)定,嚴(yán)格審核

預(yù)算執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)措施。嚴(yán)格遵守財經(jīng)

紀(jì)律,做好清帳、記帳、報帳工作,全面、準(zhǔn)確、完整、真

實地反映會計資料,及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的會計信息。

4.出納員工作職責(zé):在主管校長和主管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,

從事學(xué)校資金的收付、管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)具有較高的

思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì);應(yīng)具有較強(qiáng)的服務(wù)意識、

育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則,顧全大局,

愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握并執(zhí)行的財經(jīng)政策及學(xué)校的財務(wù)

工作制度。遵守財經(jīng)紀(jì)律。根據(jù)有關(guān)制度規(guī)定,及時認(rèn)真做

好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現(xiàn)金和的收付工作。對違犯

政策、紀(jì)律、制度的一切收付有權(quán)并應(yīng)堅決予以抵制。在辦

理各項收付工作時,要防止一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯,

及時匯報查明原因,并根據(jù)會計制度予以糾正。按照現(xiàn)金管

理的有關(guān)規(guī)定和實施辦法,做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不

得超過銀行規(guī)定的限額,不得以白條抵庫,不得保留賬外公

款。認(rèn)真管好各項單據(jù)憑證,印章和鑰匙,嚴(yán)守各項數(shù)字機(jī)

密。

四、基礎(chǔ)管理制度

1.財務(wù)處理程序:(1)所有財務(wù)處理必須按照規(guī)定的步

17

驟和方法進(jìn)行。根據(jù)《事業(yè)單位會計制度》和《中小學(xué)財務(wù)

制度》及財政局規(guī)定設(shè)置和使用的會計科目進(jìn)行核算。(2)

辦理任何一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),必須按規(guī)定取得或填制原始憑證。

經(jīng)辦人應(yīng)及時檢查原始憑證是否合法有效,內(nèi)容是否齊全,

印章是否完整、齊全和清晰,大小寫金額是否相符,物品申

購單和驗收手續(xù)是否齊全,原始憑證是否真實、有效及財務(wù)

負(fù)責(zé)人是否同意報銷等。出納會計要根據(jù)審核無誤的原始憑

證填制記賬憑證(3)財務(wù)處理程序是:根據(jù)原始憑證填制

記賬憑證;根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬;

根據(jù)記賬憑證登記總分類賬;月末,將現(xiàn)金日記賬、銀行存

款日記賬和各類明細(xì)分類賬的余額與總分類賬有關(guān)賬戶余

額核對,同時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。

2.財務(wù)監(jiān)督制度(1)的方針、政策。(2)的財經(jīng)法律、法

規(guī)、各類財政、財務(wù)制度和其他財經(jīng)制度。(3)上級業(yè)務(wù)主

管部門根據(jù)《會計法》和統(tǒng)會計制度制定的具體實施辦法或

補充規(guī)定。(4)學(xué)校內(nèi)部財會管理制度及內(nèi)部各種經(jīng)濟(jì)、業(yè)

務(wù)計劃等。(5)財務(wù)監(jiān)督的對象:本單位資金活動情況。

3.財務(wù)監(jiān)督工作由校長室、總務(wù)處及相關(guān)人員按照各自

的分工,各司其職。組長由學(xué)校校長擔(dān)任,小組成員由教代

會推選。對本單位所有經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行審計監(jiān)督。

4.財務(wù)監(jiān)督人員有權(quán)監(jiān)管學(xué)校財經(jīng)法律、法規(guī)、財務(wù)規(guī)

章制度的執(zhí)行情況;有權(quán)監(jiān)管預(yù)算安排和執(zhí)行情況;有權(quán)監(jiān)

1X

管資金收付的合法性、真實性和財務(wù)資料的完整性、及時性、

準(zhǔn)確性。對于監(jiān)管檢查出的問題及違法違紀(jì)行為,監(jiān)督人員

有權(quán)提出處理意見,并有權(quán)向單位領(lǐng)導(dǎo)人反映。

5?財務(wù)審批制度。學(xué)校財務(wù)收支審批分為審核和批報。

審核由財務(wù)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé);批報由學(xué)校校長擔(dān)任,實行“一

支筆”批報。審核和批報兩項工作不得兼任。學(xué)校每一筆經(jīng)

濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,經(jīng)辦人首先要辦理經(jīng)辦人、證明人、驗收人

等簽名手續(xù),然后把和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)的所有憑證如物品申購

單、入庫單、工程決算書、購物清單等原始資料附在原始憑

證后報審核人審核,最后由學(xué)校校長批報。學(xué)校重大購置、

維修和活動費用需報校長室集體研究討論決定,并報請教育

局批準(zhǔn)后方可組織實施。

6.現(xiàn)金管理制度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論